導(dǎo)語：班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任；

大家下午好

在講話之前我想先問個問題，三國演義里你最喜歡或者最希望成為誰？廣大女同志可能希望成為貂嬋，畢竟人家是美女，廣大男同志估計(jì)，不用估計(jì)，喜歡呂布多點(diǎn)吧！！就我個人而言，我比較喜歡曹操，獨(dú)斷專行，有謀略。但實(shí)際在做班主任的方法上我一直走劉備的路線，劉備大家知道，武不及關(guān)張，文不及孔明，但他為社么能成為西蜀的霸主，三分天下，得于與他會收買人心，講的有點(diǎn)過，仁義之心，估計(jì)是本性。這個人讓我敬佩，所以在班級工作管理上，我講究6心，對人要“誠心，關(guān)心，狠心”對事要“用心恒心要當(dāng)心”當(dāng)然各個班級情況不一樣，方法上切忌生搬硬套。昨天接到老方讓我講講開家長會的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)得到這個消息時(shí)，心臟有點(diǎn)抽搐，可能是緊張，很少有機(jī)會能夠上臺講講，不太習(xí)慣。第二，其實(shí)也不知道從何說起，這個事本生是仁者見仁，智者見智，很難講哪種方法好，講起如何開家長會，很難講時(shí)什么經(jīng)驗(yàn)，只是想把自己開幾次家長會的幾點(diǎn)感受跟大家交流下，希望在很輕松的壞境下與大家分享。我對學(xué)生提出個要求就是話少點(diǎn)，事情多做點(diǎn)，今天話多了說錯了，大家原諒。當(dāng)然希望今天要講的，起到個拋磚引玉的作用。那么我給今天我的講話的主題定為了我的家長會，是帶我個性特點(diǎn)的班會。這里還有小插曲記得上次開家長會正好帶高一（4）班，在講話中我說我?guī)Я撕脦讓脤W(xué)生（老教師）在家長面前吹了把小牛，其實(shí)我只帶了1屆半，至今還被幾個任課老師抓住把柄，津津熱道，有時(shí)候拿出來調(diào)侃下，很開心，今天幸好這些老師不在，在這里也不妨真的吹兩下牛，也不怕人笑話了。

開好家長會，首先門面先做好。打個比方，你遇到一個素不相識的人，留給你第一印象就是這個人的穿著打扮，胡子是不剃了,牙齒上是不是留著菜葉等，我今天來的時(shí)候又把胡子刮了下，牙齒我看過了，沒問題大家可以試想下，這個人你給他打幾分？估計(jì)不高，這個留給人的第一印象差了，以后再想讓人改變看法，難了。所以說我們和家長接觸的機(jī)會不多，所以第一印象很重要，

在開家長會的前夕，我首先要求學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，教室兩邊的窗戶擦干凈，特別是靠走廊這邊，教室里不能有雜物，地面不能有紙屑，拖的一塵不染，所有物品擺放整齊整潔，自己的穿戴一定要注意，盡量不要穿短褲，涼鞋。衣服搭配要適合教師的職業(yè)特征，講穿了，要留給家長一個印象就是你是一名精明干練的班主任，另外我要求學(xué)生在黑板上寫上歡迎各位家長等字樣，畫上一些畫，給家長一個很輕松的的壞境。另外吸取了幾次家長會的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一個問題，家長進(jìn)入教室后的第一個事情就是找自己孩子的桌位，他向你詢問這點(diǎn)其實(shí)事情如果處理不好，你講不出自己學(xué)生的位置，很可能留給家長很差的影響我的小孩你很不重試，位置也經(jīng)常在調(diào)換，有時(shí)候真的容易忘記，這個事情我是這樣處理的，我找了些學(xué)生做引導(dǎo)員，工作就是帶領(lǐng)每個家長入座，這樣有3個好處。第一體現(xiàn)我們班級學(xué)生非常有禮貌，有修養(yǎng)，第二，入座后我容易知道哪些家長沒來，第三解決我記不清學(xué)生座位的煩惱，其實(shí)還是記的清的！我講的比較客氣！大家都聽的出來，如果連學(xué)生的位置也記不清，我不能算是個優(yōu)秀，只是家長會事情比較多，比較亂，盡量要做的井然有序。留給家長個好印象這個很重要。在家長入座后，給每人倒上一杯純凈水，為啥不泡茶，一是容易燙傷，二是引水機(jī)燒水來不及。另外在上次家長會碰巧好是母親節(jié)，我讓每個學(xué)生寫封信給自己的母親。信就放在每個學(xué)生的桌子上，家長也都拿了看看，感覺挺好，收到了不錯的效果，這個靈感來自于語文老師-----李海寧老師，可見班主任的工作需要吸取個各方面的建議為我所用。這是第一點(diǎn)。當(dāng)然差不多點(diǎn)就合適了！不宜搞的東西太多，譬如在每次家長會上每個學(xué)生桌子上都寫上獻(xiàn)給母親的詩或一封信，這樣有點(diǎn)過了！如果每次來的都是爸爸，估計(jì)他也會有些意見的，嘩眾取寵要不得，要自然，自然，自然就是美嘛！

第二點(diǎn)，開家長會之前一定要制定好計(jì)劃，周密設(shè)計(jì)家長會的程序。班主任是會議的組織者，家長會的程序要認(rèn)真研究、周密設(shè)計(jì)，以充分調(diào)動家長參與的積極性，更好地達(dá)到預(yù)定目的，設(shè)計(jì)程序時(shí)我覺得可考慮以下幾個方面：開場白如何說得自然、有啟發(fā)性？如何切入正題？如何使主要議題由淺及深？如何使大家積極參與？怎樣營造出一種民主氣氛？怎樣讓家長領(lǐng)會班主任的意圖？是否兼顧到不同文化層次、不同類別的家長？是否考慮可能出現(xiàn)的意外問題？如何應(yīng)對？等等在這里特別提提碰上難弄的家長，怎么辦？我采取的是緩兵之計(jì)，單獨(dú)留下交流，咱玩的是太極。避其鋒銳，見招拆招當(dāng)然至少我現(xiàn)在還沒遇到特別難弄的家長，我相信，再差的學(xué)生你只要用真心去關(guān)心他，愛護(hù)他，家長是不會故意來找茬的。有時(shí)候我在想想到底難弄的是家長，還是有時(shí)候是難弄的是班主任自己呢？值得思考講話不要講空話，拋高調(diào)。講話的內(nèi)容要實(shí)在。家長們在百忙中抽時(shí)間來參加家長會，倘若使他們感到自己沒多大收獲，覺得會議價(jià)值不大，那么就會降低他們下次再來的興趣。因此，家長會一定要務(wù)實(shí)。每次會議，都須結(jié)合學(xué)生實(shí)際和家長實(shí)際展開討論，以確實(shí)解決一些實(shí)際問題，使家長們感到來了有所得，不來有所缺，激發(fā)他們積極參加的濃厚興趣。在這里想說說前面提到的上次吹牛事情有時(shí)候吹把小牛，口氣大點(diǎn)也無所謂，這其實(shí)也是種策略，只要讓家長能夠忐忑而來，滿意而歸，小吹一把也無仿，當(dāng)然牛皮不要吹的太大！留點(diǎn)后路，以后不好收場，我建議年輕老師慎用，老教師大膽用。

第三點(diǎn)．家長會實(shí)施過程作為一種教育活動，需要精心組織、講究藝術(shù)，才能發(fā)揮其“立體教育”的作用。

其實(shí)這里有個問題，我們很多學(xué)生怕開家長會，家長也不樂意參加家長會，那是為什么呢？其實(shí)班主任也不太喜歡開家長會，對吧哪個班主任如果特別喜歡開家長會，我想可能有點(diǎn)問題，個人看法。究其原因是因?yàn)橛行├蠋煵恢v究形式和藝術(shù)，只是“教師上臺講，家長臺下聽”“宣布考試成績，報(bào)告后進(jìn)生不良表現(xiàn)”，在這里提醒下切忌不要把家長會開成批斗大會，這樣會產(chǎn)生“教師會上向家長告狀，家長會后找學(xué)生算帳”的不良效果。到時(shí)候弄不好要增加師生間的隔閡，這樣管理難度加大了，最后吃虧的還是老師，當(dāng)然公布成績是很有必要的，成績是厲來是家長最關(guān)心的問題。但方式上可以稍微靈活些，我本人的做法是每人一條成績開學(xué)來的幾次成績的比較。下面寫上些總評性的話，鼓勵表揚(yáng)在先，委婉教育在后，如果實(shí)在很難表揚(yáng)的，下面來一句，“你家孩子的表現(xiàn)讓我激動不已，語言在此刻失去了意義，”最后不妨在寫上一句會后詳細(xì)深入交流，大家還是很喜歡聽到自己孩子受到表揚(yáng)的，不喜歡聽批評，大家都一樣。講句實(shí)話，我們的學(xué)生在校期間只要不犯原則性的錯誤，什么錯誤不可原諒呢？只要在校期間能夠開開心心，喜愛這個班級，愿意為這個班級付出，這難到不就是一次成功的教育嗎，我相信只要他學(xué)會為別人著想，愿意為班級付出，學(xué)習(xí)自然會走上正軌。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。家長會不光需要嚴(yán)肅的教育話題，適時(shí)調(diào)侃下，還采取一些歡快活潑的形式，不僅可以大大活躍會場氣氛，提高會議效果，而且還會使家長產(chǎn)生下次再來的愉悅心情。

所以說，召開家長會不要老盯著成績和后進(jìn)生。教師不要一講到底，要講究內(nèi)容的鼓勵性，實(shí)在性和形式的多樣性，只有這樣才能適合素質(zhì)教育的要求，達(dá)到召開家長會的目的。在這里我也采取了些形式，譬如說要邀請任課老師談?wù)剬W(xué)生學(xué)習(xí)所教學(xué)科的興趣、態(tài)度、成績狀況另外設(shè)想中還可以請家長談?wù)剬逃龁栴}的認(rèn)識，談?wù)勊麄兊挠幸饬x的學(xué)生時(shí)代、談?wù)劰ぷ鞲惺?、談?wù)勍獬鰧W(xué)習(xí)、談?wù)勆畹钠D辛與幸福……都是很好的教育形式。要能夠找到家長與教師之的共同語，拉近之間的距離。為了讓學(xué)生與家長進(jìn)一步溝通，還可以由學(xué)生向家長傾訴。如我在教二零零八屆時(shí)進(jìn)行一次題為“夢想我需要雙翅膀”的家長會，就是由學(xué)生向家長說出自己的心聲，一方面引起家長對教育的重視，另一方面又達(dá)到了家長與學(xué)生的進(jìn)一步溝通。

第四點(diǎn)家長會后要做好總結(jié)溝通工作，確保家校戰(zhàn)線統(tǒng)一。

對反饋回來的信息要及時(shí)處理：涉及到學(xué)校的意見及時(shí)向?qū)W校反映；涉及到班級和老師方面的意見，本著“有則改之，無則加勉”的原則采納；對有關(guān)贊揚(yáng)肯定老師的話，則應(yīng)把它作為前進(jìn)的動力；對家長提出學(xué)生哪些方面需要改正的，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。對因故未到會的家長，則要利用其他時(shí)間分別與其取得聯(lián)系——或邀請家長抽空到校談?wù)?；或電話?lián)系；或登門拜訪（有點(diǎn)少），將有關(guān)情況及時(shí)溝通。在這里還要提下，我開家長會如果有家長不來的！我是讓學(xué)生自己代表家長參加家長會，目的很明確。大家也能猜的到，不講了!有點(diǎn)亂，寫完正好是昨晚11點(diǎn)鐘，喝了幾兩小酒，現(xiàn)在還沒醒，話亂說，大家原諒。如果覺得有用，以上講到的方法不彷用用，如果不太適合，權(quán)當(dāng)大家聊聊天，喝點(diǎn)茶水，一些談資罷了啊，寫完時(shí)，總覺得有點(diǎn)遺憾，以前光去弄數(shù)字了語文沒學(xué)好。一篇文章有好些錯別字下次從來。謝謝，還沒完，SORRY還有提個建議以后可以現(xiàn)場模擬個情景，大家能夠參與發(fā)表些看法，形成互動，當(dāng)然這個操作起來的確有難度，只是自己的想法。

最后真的謝謝各位，祝大家每天都有個好心情。