導(dǎo)語(yǔ)：開(kāi)展普法教育深化依法治校一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

“*”普法期間，我校按照“*”普法規(guī)劃的各項(xiàng)要求和依法治校的有關(guān)規(guī)定，全面開(kāi)展了普法依法治理工作。我校重點(diǎn)加大了法制宣傳教育工作的力度，建立了依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，全面保證了國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，并建立了完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，依法保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)教育的公平，為教育改革與發(fā)展在學(xué)校的具體實(shí)施營(yíng)造了良好的法治環(huán)境，取得了突出的成績(jī)。

一、以法導(dǎo)行、以德明心

我校確立“以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念；堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“突出外語(yǔ)、文理并重、全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想；秉承“以法導(dǎo)行、以德明心、剛?cè)嵯酀?jì)、標(biāo)本兼治”的治校格言。樹(shù)立“廉潔、公正、民主、開(kāi)拓”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)；“求實(shí)、求活、求精、求真”的教風(fēng)；“勤學(xué)、好問(wèn)、多思、向上”的學(xué)風(fēng)；“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。我校把法制宣傳教育和依法治校工作作為“一把手”工程，納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體規(guī)劃，把“*”普法工作融入到學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的活動(dòng)中。成立了普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，依法決策，依法管理。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校按照“一把手負(fù)總責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的工作機(jī)制。堅(jiān)持“預(yù)防為主、整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，建章立制，規(guī)范辦學(xué)。完善教代會(huì)制度，實(shí)行民主管理。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，收支詳實(shí)透明。普法經(jīng)費(fèi)列入專項(xiàng)預(yù)算，?？顚Ｓ谩?yán)格業(yè)務(wù)考評(píng)，獎(jiǎng)懲客觀公正。常年聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，成立申訴委員會(huì)，建立師生申訴制度。開(kāi)展師德和行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，把普法內(nèi)容融入全校教職員工每周的政治學(xué)習(xí)中,我們組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，用自身崇高的理想信念，高尚的道德品質(zhì)，高雅的言行舉止影響、教育學(xué)生，依法從教，文明從教，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，確立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、人才觀。

二、課堂滲透，潤(rùn)物無(wú)聲

我校充分利用課堂教育的主渠道作用，大力開(kāi)展法制宣傳，通過(guò)課堂使學(xué)生掌握更多的法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。我校制定“主課堂滲透法制教育實(shí)施方案”，依據(jù)課程設(shè)置開(kāi)設(shè)法制教育課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；積極開(kāi)展法制教育教研活動(dòng)，組織各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，預(yù)先尋找和設(shè)計(jì)法律知識(shí)的切入點(diǎn)和滲透點(diǎn)，將法律知識(shí)教育融入學(xué)科教學(xué)過(guò)程之中,做到“三個(gè)一”：即一個(gè)典型課例,一堂公開(kāi)課,一次觀摩活動(dòng)。各學(xué)科教研組制定“主課堂法制滲透教育”的工作計(jì)劃，列入教學(xué)時(shí)間安排表，每單元至少要有一個(gè)滲透法制教育的典型課例，每個(gè)備課組要編寫(xiě)滲透法制教育知識(shí)點(diǎn)的提綱，每位教師每學(xué)期至少有3個(gè)與法制教育相關(guān)的教案；學(xué)校組織開(kāi)展一次“主課堂滲透法制教育”優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課大賽，由各教研組推選1-2名優(yōu)秀教師以公開(kāi)課的形式參加比賽；組織一次“主課堂滲透法制教育優(yōu)秀教案、課件展”，每教研組推薦3—6篇（件）的優(yōu)秀教案或課件參展。學(xué)校表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師，收集典型的滲透法制教育教學(xué)案例、課件、教案和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，匯編一套較完整、較系統(tǒng)的法律校本教輔教材，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富完善，進(jìn)而編寫(xiě)《主課堂滲透法制教育學(xué)科教學(xué)綱要》，逐步使“主課堂滲透法制教育”系統(tǒng)化、持續(xù)化、制度化。如：初二年級(jí)開(kāi)設(shè)的法律常識(shí)課，系統(tǒng)地傳授了《憲法》等法律的基本常識(shí)，使學(xué)生能知法、懂法、守法、護(hù)法；高一年級(jí)開(kāi)設(shè)的經(jīng)濟(jì)常識(shí)課，結(jié)合普及各類經(jīng)濟(jì)法規(guī)（如消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、稅法、銀行法等），培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)；體育課上，老師講授運(yùn)動(dòng)與安全，教授防身技巧，注意自我保護(hù)，防止意外傷害；化學(xué)課上，老師通過(guò)小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生了解易燃、易爆物質(zhì)的危險(xiǎn)性，了解化學(xué)與排污的關(guān)系，講求環(huán)保，治理污染；生物課上，老師講述生命與健康、生理與衛(wèi)生，預(yù)防疾病、拒絕、遠(yuǎn)離愛(ài)滋、珍愛(ài)生命；地理課上，老師講解地理與人文，宣傳《環(huán)保法》，講究人與自然、人與社會(huì)的和諧。我們還通過(guò)開(kāi)展心理健康教育、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、心理咨詢，促進(jìn)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)、健全的人格。

三、自主管理，自覺(jué)自律

我校根據(jù)學(xué)生的德育目標(biāo)及成長(zhǎng)規(guī)律，在廣泛宣傳和普及法律知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高學(xué)生的自我教育、自我管理能力，使學(xué)生由他律變?yōu)樽月?，由他控變?yōu)樽钥?，成為真正的守法小公民。學(xué)校改組和擴(kuò)建了學(xué)生會(huì)組織，擴(kuò)充各種學(xué)生社團(tuán)，實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班干部輪崗制，值周班制度；學(xué)生會(huì)新設(shè)立了校園管理部，下設(shè)學(xué)生自律委員會(huì)、膳食管理委員會(huì)、值周管理委員會(huì)和宿舍管理委員會(huì)。學(xué)生自律委員會(huì)有校級(jí)、年級(jí)兩級(jí)委員會(huì)組成。學(xué)生可以通過(guò)自薦或由各個(gè)班級(jí)的推選參加應(yīng)聘。每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生參與年級(jí)委員會(huì)，每個(gè)年級(jí)都有學(xué)生參與校級(jí)委員會(huì)。學(xué)生自律委員會(huì)參與討論和修訂《學(xué)生管理手冊(cè)》，定期開(kāi)會(huì)討論校園內(nèi)違紀(jì)學(xué)生的處理，受處分學(xué)生有權(quán)利獲知處分決定，享有三日內(nèi)申訴的權(quán)利。我校有一女生多次私自拿宿舍同學(xué)物品，情節(jié)嚴(yán)重，經(jīng)自律委員會(huì)調(diào)查研究后，討論、表決應(yīng)給予“嚴(yán)重警告處分”，自律委員會(huì)委員與其溝通，經(jīng)年級(jí)委員會(huì)調(diào)查了解，考慮該女生的家庭背景和特殊情況，上報(bào)校級(jí)委員會(huì)并建議學(xué)校在公布處分時(shí)，不點(diǎn)名，不公示。學(xué)校采納了自律委員會(huì)的建議，根據(jù)校規(guī)校紀(jì)結(jié)合《治安管理處罰條例》的相關(guān)條文，以這個(gè)典型事例說(shuō)法、釋法，教育學(xué)生培養(yǎng)自覺(jué)自律意識(shí)，妥善處理宿舍成員之間的關(guān)系。因?yàn)闆](méi)有公開(kāi)點(diǎn)名，保護(hù)了未成年人的利益，獲得了學(xué)生的理解，取得良好的教育效果。

四、寓教于樂(lè)，形成合力

我校以普法（《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等）為主題，利用“安全教育周”、“禁毒宣傳月”、“119消防日”、12月4日“法制宣傳日”等專題教育活動(dòng)，通過(guò)板報(bào)評(píng)比、演講辯論、征文、報(bào)告講座、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多樣化的法律宣傳形式，營(yíng)造良好的校園輿論氛圍；積極開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)設(shè)“青少年模擬法庭”以案說(shuō)法，組織參觀法制教育基地，刷寫(xiě)法制教育標(biāo)語(yǔ)；開(kāi)設(shè)“法制講壇”，定期（開(kāi)學(xué)初和放假前各有一堂法制講座）不定期（結(jié)合時(shí)事特點(diǎn)）地邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)、交警和消防部門(mén)到校進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)全校師生的法制觀念和安全意識(shí)；參加“珍惜生命，拒絕”萬(wàn)名中小學(xué)生簽名活動(dòng)，參觀了“禁毒圖片展”，開(kāi)展“向說(shuō)不”的主題教育活動(dòng)，利用宣傳圖片對(duì)青少年進(jìn)行危害教育；組織學(xué)生參觀廈門(mén)市“預(yù)防青少年犯罪”圖片展；組織觀看反映邪教真相的話劇《天鵝劫》，開(kāi)展“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍惜生命；學(xué)生軍訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)《憲法》的相應(yīng)條款，讓學(xué)生懂得保家衛(wèi)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)；實(shí)施“暢通工程”普及新頒布的《道路交通安全法》，組織開(kāi)展“交通安全教育周”等活動(dòng)，上交通安全教育課，展出圖板，播放教育碟片，組織“向不文明交通行為告別”活動(dòng)，學(xué)生們走上街頭，宣傳交通法規(guī)，分發(fā)交通安全宣傳資料，向市民們宣傳實(shí)施暢通工程的重要意義和目標(biāo)，使社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的交通安全工作更為重視；組織師生參觀市消防教育館，聽(tīng)取報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)?zāi)M發(fā)生火災(zāi)時(shí)緊急逃生，每學(xué)期組織一次“消防安全疏散演練”，使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護(hù)方法，切實(shí)增強(qiáng)他們珍愛(ài)生命的意識(shí)和安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力和自我救助能力。

加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)系，學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。我校認(rèn)真落實(shí)綜治副校長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，抓好校園綜合治理。我們的綜治副校長(zhǎng)定期到校巡查，主動(dòng)參與我校重大活動(dòng)，帶領(lǐng)干警值班巡查，聯(lián)絡(luò)交警部門(mén)疏通交通通道，協(xié)助我校清理整頓校園周邊環(huán)境，清理“網(wǎng)吧”、清理臺(tái)球室，依法整治允許我校學(xué)生賒帳的校外小賣部，清理無(wú)證違法經(jīng)營(yíng)的小攤小販等等，為我們學(xué)校辦學(xué)提供了良好的治安保障。我校依法治校工作取得了較突出的成績(jī)，連續(xù)8年來(lái)未發(fā)生校園內(nèi)學(xué)生死亡、火災(zāi)等重大責(zé)任事故；學(xué)校從未發(fā)生過(guò)教師、學(xué)生違法犯罪事件，學(xué)生操行等第優(yōu)良率一直保持在98%以上，合格率100%；校園及周邊社會(huì)治安良好，學(xué)生安全感較強(qiáng)；師生關(guān)系融洽，學(xué)校的師德師風(fēng)得到社會(huì)一致好評(píng)。

近幾年來(lái)，學(xué)校多次榮獲國(guó)家、省、市授予的光榮稱號(hào)。曾榮獲1999—*年度福建省“依法治省”先進(jìn)單位、*-*年福建省中小學(xué)綜合治理先進(jìn)單位、*年福建省未成年人保護(hù)工作先進(jìn)單位、2000-*年福建省文明學(xué)校、*年福建省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、*年福建省課改先進(jìn)單位、福建省雙擁工作先進(jìn)單位、*-*年福建省軍警民共建先進(jìn)單位等，*年福建省人大環(huán)境委授予“環(huán)境優(yōu)美獎(jiǎng)”和“優(yōu)雅校園”稱號(hào)，*年以來(lái)還獲得了廈門(mén)市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、廈門(mén)市雙擁工作先進(jìn)單位、廈門(mén)市軍警民共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)單位、廈門(mén)市“安全生產(chǎn)”先進(jìn)單位、廈門(mén)市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、廈門(mén)市三八紅旗單位、廈門(mén)市萬(wàn)人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)先進(jìn)單位、廈門(mén)市“小公民道德建設(shè)”先進(jìn)單位。最近，學(xué)校還被思明區(qū)推薦為支持社區(qū)工作先進(jìn)單位，5月份被評(píng)為廈門(mén)市首批優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、11月被評(píng)為廈門(mén)市心理健康教育先進(jìn)單位，11月又獲得了“廈門(mén)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市突出貢獻(xiàn)單位”。今年4月，學(xué)校被國(guó)家授予“*——*年度”全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)單位稱號(hào)。