導語：區(qū)從四方面著手加強黨員教育工作一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、聯(lián)系實際，增強黨員教育的針對性。該區(qū)在黨建工作中，注重從黨員教育實際出發(fā)，根據(jù)不同類型黨員的思想動態(tài)，因人制宜，因勢利導：一是對區(qū)管干部這一領導層次的黨員領導干部，采用理論中心組集中學習和舉辦讀書會、報告會的形式，聘請專家學者前來作專題講課，學習鄧小平理論、江總書記“三個代表”的重要思想，提高領導干部的思想政治素質(zhì)及理論水平。二是對普通黨員干部重點進行黨的宗旨教育，通過推行民情日記、民情懇談、記民情檔案、設立民情熱線等形式，教育黨員干部全心全意為人民服務。三是通過開展“三個代表”學習教育活動和黨員先進性教育，對廣大基層黨員進行理想信念、愛黨愛國的教育。

二、因地制宜，增加黨員教育的有效性。近年來，婺城區(qū)基層黨組織根據(jù)本地實際，因地制宜，加強和改進黨員教育工作。去年以來，全區(qū)19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4個街道已全面推行黨員電化教育；洋埠鎮(zhèn)黨委對農(nóng)村基層黨員實行黨員分類管理的嘗試；湯溪鎮(zhèn)等6個外來流動黨員比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了外來流動黨員支部，對外來黨員實行有效管理；到去年底止，全區(qū)有3名以上黨員且符合建黨組織的非公有制企業(yè)全部建立了黨組織。做到了黨員分布到哪里，黨組織對黨員教育管理工作就延伸到哪里。

三、形式靈活，探索黨員教育的多樣化。婺城區(qū)各級黨組織，采取措施，把黨員教育的內(nèi)容形式與黨員自身的需求與社會的需求緊密聯(lián)系起來。一是灌輸教育。區(qū)委和有關部門通過舉辦“三個代表”思想報告會、WTO知識專題報告會、勞模報告會，強化對黨員領導干部教育。二是典型教育。每年“七一”前夕區(qū)委都表彰一批優(yōu)秀黨員、先進黨組織和優(yōu)秀黨務工作者，注重宣傳奮戰(zhàn)在基層一線的普通黨員的先進典型，充分發(fā)揮其示范輻射作用。三是形象教育。目前已在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣實行了電化教育這一直觀、新穎的黨員教育形式，學習的效果很好。四是活動教育。通過組織豐富多彩的教育活動，將黨員教育的思想性、知識性、趣味性有機結合起來。為慶祝建黨*周年，區(qū)委安排了知識競賽、演講比賽、文化下鄉(xiāng)、黨課教育、文藝踩街等活動。

四、利用陣地，實現(xiàn)黨員教育的經(jīng)常化。經(jīng)過多年的努力，該區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設已比較規(guī)范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校在培訓、教育農(nóng)村基層黨員中發(fā)揮了主陣地作用。同時，區(qū)委組織部和有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門一道，切實加強了農(nóng)村支部的黨員活動室建設，并將黨員活動陣地建設列入黨建工作年度考核。在此基礎上，區(qū)委組織部結合本地實際出臺了《關于加強黨員教育管理的若干規(guī)定》，對“校、室、日”制度作了規(guī)范和明確，并進行不定期的檢查，促使基礎黨組織利用活動陣地開展經(jīng)常性的教育活動。