從門診處方看醫(yī)院用藥誤區(qū)
時間:2022-06-12 03:54:00
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一、處方總體概況
本文選用的858張?zhí)幏绞菑哪翅t(yī)院門診一九九五年一月至五月的門診處方中進行了隨機抽樣得來的,其中元月份199張,2月份150張,3月份203張,4月份163張,5月份143張,這些處主從季節(jié)上看,夸冬、春、夏三個季節(jié),患者年齡從13天到90歲,用藥品種最少1種,最多9種,由10位醫(yī)生,11位實習醫(yī)生開寫,由四位藥劑人員調(diào)配。
二、處方統(tǒng)計分析
1、抗生素的總體使用情況,在858張?zhí)幏街?,使用抗生素的處方?shù)為594張,占總處方量的69.23%,共使用抗生素16種,其中用量在前五位的為青霉素、小諾霉素、白霉素、SMZCO、氟派酸,其使用數(shù)量和所占處方總數(shù)的百分比情況見表Ⅰ:
表Ⅰ
抗生素
使用處方數(shù)(張)
占處方總數(shù)的%
青霉素
200
23.31%
小諾霉素
100
11.65%
白霉素
89
10.37%
SMZCO
88
10.26%
氟派酸
86
10.02%
其它
31
3.62%
2、抗生素用于治療上感患者的情況分析:
上感90%是由病毒感染所引起的一系列病理現(xiàn)象的綜述,近年來,主用抗生素來代替抗病毒藥以治療上感,已成了一種習慣性,而采用抗病毒藥進行治療或聯(lián)合用藥的只有很少的一部份,情況見表Ⅱ:
表Ⅱ:
項目
上感處方總數(shù)
用抗生素治療數(shù)
用PG治療數(shù)
用抗病毒藥治療數(shù)
處方數(shù)
162(張)
113(張)
36(張)
24(張)
百分比
69.81%
22.22%
14.81%
3、對腎功能損害較大的藥物使用情況分析
對于零到七歲兒童,腎臟功能發(fā)育尚不完全,應慎用或禁用對腎臟功能損害較大和以腎代謝為主的藥物,處方中用藥情況見表Ⅲ:
表Ⅲ
抗生素/處方數(shù)/
項目
0—7歲兒童(張)
1—7歲兒童(張)
1歲以內(nèi)兒童(張)
SMZCO
198
155
43
26
20
6
氟派酸
16
11
5
4、個別處方實例分析
配伍用藥,聯(lián)合用藥是臨床上的常規(guī),意在達到降低毒副作用,提高療效的效果,但如果配伍不當,反而會引起毒性反應或造成浪廢,例:一九月齡兒童的用藥處方為:李××,9個月,腸胃型感冒。
P×:小諾霉素3萬×4支
1萬Bid
SMZ10#
1/2#Bid
白霉素0.1×12#
1/2#Bid
安乃近0.5×5#
1/4#sos
從以上處方中可以看出,一個腸胃型感冒就使用了抗革蘭氏陽性菌感染的柱晶白霉素,抗陰性菌感染的硫酸小諾霉素和抗全身感染SMZ,而從病理學來看腸胃型感冒主要是由腺病毒感染引起的,治療上可不用或只需一種抗生素與抗病毒藥聯(lián)合治療即可。
5、使用數(shù)占前五位的抗生素使用年齡夸度情況見表Ⅳ:
表Ⅳ
抗生素
PG
小諾霉素
白霉素
SMZCO
氟派酸
使用年齡夸度
4月—68歲
13天—50歲
2月—45歲
4月—64歲
5月—68歲
三、結論:
綜上述分析得出結論:1、抗生素使用范圍被極度擴大,使用處方數(shù)占處方數(shù)的69.23%,本來不需要抗生素治療的病亦使用了抗生素;2、抗生素的合理應用對癥治療上亦出現(xiàn)很大偏差,當就上感一項使用抗生素處方數(shù)占上感處方總數(shù)的69.81%;3、對腎臟損害性較大或主要經(jīng)腎臟代謝的藥物被普遍用于寒至七歲兒童,當SMZCO,氟派酸兩種就占0—7歲兒童處方數(shù)的21.214%;4、抗生素使用患者年齡偏少,13天嬰兒即使用抗生素,90月齡兒童處方就采用3種抗生素。亦即從這858張門診處方中經(jīng)過分析得出這四大用藥誤區(qū)。
四、討論:
總觀上述分析結論,濫用抗生素現(xiàn)象已一目了然,本來不需抗生素治療的患者亦是大批抗生素上陣,一種病癥就同時使用幾種抗生素進行治療,從而說“抗生素醫(yī)生”、“青霉素醫(yī)生”的說法并不是沒有道理,照此下去,結果是令人擔憂的,抗生素的不合理使用是必導致:1、正常菌群失調(diào),引起抗生素相關性腹瀉,偽膜性腸炎等一些病癥,即所謂“濫殺無辜,引來匪患”;2、引起大量耐藥性菌株產(chǎn)生,最終將使醫(yī)生面對患者無最有效的抗生素可用的困擾;3、使患者自身的抗病能力降低,小病即需重治,對醫(yī)生和患者勻是負擔倍增。所以臨床如何合理使用抗生素,避免種種用藥誤區(qū),不僅是關系到整個衛(wèi)生行業(yè)的大事,而且是關系到整個社會民眾的身體素質(zhì)問題,所以應引起整個衛(wèi)生行業(yè)的高度重視,特別是我們藥學屆的志士仁人,只有大聲瘓呼及采取一些切實可行的措施,以指導醫(yī)生臨床合理用藥,提高醫(yī)生合理用藥的意識,提高藥學人員,特別是醫(yī)院藥學人員的總體素質(zhì),和指導、監(jiān)督臨床合理用藥的作用,從根本上轉變重醫(yī)輕藥的舊觀念,臨床用藥才能得以從這些誤區(qū)中走出來。