導語：環(huán)衛(wèi)局領導班子科學發(fā)展觀分析檢查總結一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

自深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動工作以來，按照區(qū)委統(tǒng)一部署，以解放思想學習討論活動為先導，抓學習教育，強化理論武裝，抓調查研究，廣泛征求意見，探求發(fā)展對策，抓對照檢查，查擺存在問題，扎實推進學習實踐活動，取得了初步成效，根據(jù)發(fā)展活動指示要求，局領導班子對深入實踐科學發(fā)展觀的情況，進行檢查分析，形成了環(huán)衛(wèi)領導班子學習實踐科學發(fā)展觀的分析檢查報告：

一、貫徹落實科學發(fā)展觀取得的主要成效

（一）前期學習情況：

一是成立組織領導機構，確?；顒禹樌_展。區(qū)委深入開展學習活動動員以后，局黨總支迅速召開黨員干部大會，對深入學習實踐科學發(fā)展觀工作進行動員安排部署，局黨支書記做動員講話，提出明確要求。同時，緊密聯(lián)系我局實際，研究制定實施方案并成立局工作領導小組，緊跟區(qū)委步伐，適時召開科學發(fā)展觀學習實踐領導小組工作會議，安排部署近期工作，做到與區(qū)委一道同部署，同開展。

二是集中學習研討。以支部為學習單位，分別多次召開黨支部學習活動座談會，克服基層黨支部黨員情況復雜，難召集的困難，積極組織黨員干部集中學習黨的十七大報告、《鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，并進一步圍繞環(huán)衛(wèi)工作梳理問題，提出見解和意見建議。

三是開展調研實踐。以局領導班子和領導干部個人為著重對象，分別提出領導班子和領導干部個人深入實踐科學發(fā)展觀活動可能存在和存在的相關問題，深入到基層及企事業(yè)單位、上級主管部門，以調查問卷等形式進行調查研究，廣泛聽取意見建議。

（二）領導班子通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，深化了對科學發(fā)展觀內涵的認識，在如何實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展；如何將科學發(fā)展觀統(tǒng)籌兼顧的方法運用于具體工作，作為學習實踐科學發(fā)展觀的重要手段；如何將科學發(fā)展觀以人為本的核心與部門中心工作相結合上形成了共識。

一是提高了對“第一要義是發(fā)展“的認識。必須堅持用發(fā)展的思路和方法解決環(huán)衛(wèi)事業(yè)發(fā)展中的問題。

二是提高了對“核心是以人為本”的認識。貫徹以人為本的思想，有效解決涉及職工根本利益的問題，改善職工勞動條件，提高環(huán)衛(wèi)待遇，解決職工后顧之憂，努力為環(huán)衛(wèi)人才的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

三是提高了對“基本求是全面協(xié)調可持續(xù)”的認識。必須堅持環(huán)衛(wèi)工作的全面發(fā)展，協(xié)調好環(huán)衛(wèi)工作各方面的發(fā)展，堅持環(huán)衛(wèi)的可持續(xù)發(fā)展，順應經濟社會發(fā)展的大趨勢，找準正確的發(fā)展方向，完善管理機制，使其煥發(fā)出生機和活力。

四是提高了對“根本方法是統(tǒng)籌兼顧”的認識。在推進環(huán)衛(wèi)事業(yè)中，既要總攬全局、科學規(guī)劃、齊頭并進，又要統(tǒng)籌好各項環(huán)衛(wèi)工作在發(fā)展中的定位。既要在打造基本面上下功夫，又要突出抓好人民群眾的熱點問題，全面考慮、重點突破，做到環(huán)衛(wèi)發(fā)展與經濟、社會相適應。

（三）取得的成效

一是加強了職工隊伍的科學技術和文化技能素質。環(huán)衛(wèi)局以提高職工隊伍素質，加快職工隊伍知識化進程，以培養(yǎng)造就一支具有較強技術素質的工人隊伍為目標，深入開展創(chuàng)建學習型組織，以科學發(fā)展觀為指導，宣傳科學知識、科學方法、科學思想、科學精神，使廣大的干部職工接受科學技術的武裝，進一步在環(huán)衛(wèi)行業(yè)中形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。開展崗位練兵，技術比武，勞動競賽等活動，營造比學趕幫的良好氛圍，促進職工崗位成才。

二是完善工作機制、建設公共平臺、建設交流合作服務平臺、加強行業(yè)信息化、數(shù)字化水平、加快隊伍建設。在工作推進中，不斷結合實際工作情況，積極采取、引進和學習先進城市的環(huán)衛(wèi)工作先進技術和管理經驗；完善市容環(huán)衛(wèi)行業(yè)全方面的政務信息，組織好政府信息公開，實現(xiàn)信息資源共享和信息公開最大化，整合市容環(huán)衛(wèi)管理信息資源;完善市容環(huán)衛(wèi)網(wǎng)站，建立陽光政府四項制度住息公開網(wǎng)站;建立行業(yè)信息化和數(shù)字化工作平臺，編制各類工作數(shù)據(jù)，提高行業(yè)信息化應用技術水平，實現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)車輛登記、清運垃圾數(shù)量等有關環(huán)衛(wèi)職能工作登記、記錄的辦公自動化運作，提高管理效能和管理水平；根據(jù)行業(yè)工作需要，積極招聘大學畢業(yè)生，為青年人才搭建發(fā)展平臺，倡導發(fā)揮帶頭人傳、幫、帶的作用，加快有帶頭人和青年學術骨干隊伍建設。不斷提高了環(huán)衛(wèi)行業(yè)標準的水平。

三是提高垃圾無害化處理率，實現(xiàn)科學可持續(xù)發(fā)展

為建設現(xiàn)代化建設新××、實現(xiàn)××市戰(zhàn)略發(fā)展的需要，促進社會經濟可持續(xù)發(fā)展的必然性，發(fā)展循環(huán)經濟，近幾年，我們不斷改造、建立中轉站、填埋場等垃圾處理設施，同時，新的更加科學的城市生活垃圾清運及處置工程將啟動，以取代即將淘汰的老的垃圾處理場以全新的面貌和無害化處理率達85%的技術服務和滿足城市的發(fā)展和需求，使垃圾處理最大限實現(xiàn)“減量化、無害化、資源化”。

二、影響和制約科學發(fā)展觀的主要問題和原因分析

按照“重在總結經驗教訓、重在完善發(fā)展思路”的要求，經過廣泛征求群眾的意見和建議，深入開展“四對照、四查找”領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀存在以下四個方面的問題。

一是運用科學發(fā)展觀指導教育的理論認識還不夠深入、系統(tǒng)。

二是管理機制還不能完全適應科學發(fā)展的需要。

三是工作效能有待進一步提高。主要是與各部門的間的溝通協(xié)調聯(lián)系需要進一步加強；對市民環(huán)境衛(wèi)生的宣傳力度有待加強;

四是行風建設還存在一些薄弱環(huán)衛(wèi)。解決群眾反映的熱點為、難點問題時效性有待加強，部分干部和職工的工作積極性不高；執(zhí)行政策還存在不準確、不及時、不到位的情況；

針對上述問題，局領導班子從客觀和主面方面都進行了認真剖析?？陀^上，原有的體制對發(fā)展有一定的阻力，區(qū)財政的規(guī)模與環(huán)衛(wèi)投入的巨大需求不相協(xié)調。這些客觀原因，有些需要我們正確面對，有一些需要在發(fā)展中逐步來解決。這里重點查找主觀上的原因，主要有：

一是理論學習不夠全面、深入。受文山會海和繁重的日常事務性工作的影響，被動性多，主動學習相對較少；受多部門多方面安排學習內容驅使，為被動局面學習任務走過場多，深入透徹地學習研究相對較少；對時事政治、領導講話學習多，對科學發(fā)展觀要求所必須掌握現(xiàn)代經濟、科技、法律、歷史、哲學等知識學習掌握不足，影響運用科學為發(fā)展觀指導實踐、推動工作的創(chuàng)造性和實效性。

二是解放思想、自我完善的自覺性仍顯不足。憑經驗思考問題、開展工作多，自覺運用新觀念、新方法少；對一些環(huán)衛(wèi)改革的敏感和前沿問題，還