導(dǎo)語(yǔ)：中學(xué)黨委科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)高新區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，我校被指定為提前參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的試點(diǎn)單位，全面開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)校黨委直接負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參與，各支部認(rèn)真組織，全體黨員積極投入，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案的基本要求，做到了主題突出、組織落實(shí)、制度健全、措施扎實(shí)。第一階段的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)展順利，已完成了學(xué)習(xí)、調(diào)研和解放思想大討論等各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，取得了初步的成效?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)的總體推進(jìn)情況

（一）積極籌備，制定方案

為保質(zhì)保量完成本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，校黨委于2009年3月26日至3月31日，分別召開了黨委會(huì)議、黨支部書記會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議，明確本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義，提出了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求，提煉了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題，即“科學(xué)發(fā)展謀未來(lái)，高效課堂育英才”，并就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、需要解決的突出問(wèn)題、方法步驟及活動(dòng)要求等做了統(tǒng)一討論和部署，于4月1日制定了*中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案和活動(dòng)安排。

（二）健全機(jī)構(gòu)，分工到人

成立了以黨委書記和校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從前期的黨員學(xué)習(xí)、計(jì)劃落實(shí)、材料搜集、簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)、組織聯(lián)絡(luò)、學(xué)習(xí)督查、考勤管理等方面進(jìn)行分工，責(zé)任明確，落實(shí)到人。做到了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人“五落實(shí)”，為順利和有成效地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）層層宣傳，全面動(dòng)員

學(xué)校共舉行了兩次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)員大會(huì)，216人名黨員全部參加。分別是：2009年4月1日由楊齊明書記主持召開了全校黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)，宣布了《關(guān)于成立*中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《*中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》《*中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排》《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)要求的通知》等。學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)唐方劍同志作了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”動(dòng)員報(bào)告。并且結(jié)合、鄧小平、、幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于科學(xué)發(fā)展的論述，強(qiáng)調(diào)了在黨員中開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的必要性，同時(shí)號(hào)召全體黨員在學(xué)校未來(lái)的發(fā)展中，要起到表率作用。

4月2日，學(xué)校黨委的五個(gè)支部（*支部、芳草支部、肖家河支部、石羊支部、附小支部）由各校區(qū)支部書記、校區(qū)副校長(zhǎng)主持召開了各校區(qū)教職工黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)，并制定了支部具體實(shí)施的細(xì)則，對(duì)活動(dòng)作了詳實(shí)的安排。

這兩次動(dòng)員會(huì)宣傳了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義，全面布置了學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)工作，統(tǒng)一了全體黨員的思想，使全體黨員明確了本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總目標(biāo)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)氛圍。

（四）多種形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)

為了使每位黨員干部積極參與學(xué)習(xí)，學(xué)校采取了豐富多樣的學(xué)習(xí)形式,落實(shí)高新區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)辦公室提出的“六個(gè)一”學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。1、在校園網(wǎng)上建立了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公共學(xué)習(xí)平臺(tái)，2、號(hào)召黨員認(rèn)真讀一系列好書，同時(shí)印發(fā)了學(xué)校黨委自編的《黨員教育·科學(xué)發(fā)展觀專輯》學(xué)習(xí)材料；3、各支部給黨員發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，要求每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記；4，組織了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)；5、召開了班子成員集中學(xué)習(xí)討論；6、組織好學(xué)習(xí)心得交流。動(dòng)員大會(huì)后，各個(gè)校區(qū)支部在校園內(nèi)掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，給黨員發(fā)了高新區(qū)統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記本。強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)階段的工作要求，特別強(qiáng)調(diào)做好自學(xué)筆記，理論聯(lián)系實(shí)際不走過(guò)場(chǎng)，合理安排好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。時(shí)間安排上，充分利用學(xué)校每周二下午政治學(xué)習(xí)和周四下午中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，組織各黨支部和中心組分組學(xué)習(xí)3次，組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)3次。要求黨員干部聯(lián)系學(xué)校發(fā)展實(shí)際，每人撰寫不少于2000字的學(xué)習(xí)心得。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)，確保了學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的有效性。

與此同時(shí)，我校還先后組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部書記參加了高新區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

（五）專題輔導(dǎo)

根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，*中學(xué)的黨員教師總共參加了3次專題講座。第一次是4月1日下午，校長(zhǎng)唐方劍的專題動(dòng)員報(bào)告；第二次是4月8日下午，部分黨員代表，到高新區(qū)孵化園綜合樓三樓3號(hào)會(huì)議室參加了成都高新區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題講座。中共四川省委黨校郭偉副校長(zhǎng)以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”為主題進(jìn)行了專題輔導(dǎo)，就“發(fā)展是當(dāng)代世界的主題”、“科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵”、“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求”三個(gè)方面的內(nèi)容結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)作了精彩而生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告，為黨員們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提供了理論和實(shí)際的指導(dǎo)。第三次是4月13日下午，全體黨員在芳草校區(qū)三樓會(huì)議室參加了成都高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局、*中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題講座。四川大學(xué)公共管理學(xué)院院長(zhǎng)姜曉萍以“突破科學(xué)發(fā)展的瓶頸——以行政效能建設(shè)提升公共服務(wù)水平”為主題對(duì)在座黨員進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。姜院長(zhǎng)就“行政效能與行政效率”、“行政效能本質(zhì)內(nèi)涵”、“影響行政效能的關(guān)鍵因素”、“行政效能建設(shè)的目標(biāo)”、“世界各國(guó)行政改革實(shí)踐的借鑒”等多個(gè)方面的內(nèi)容結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀”作了具體而生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告，為黨員們通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提升教育教學(xué)服務(wù)水平等提供了有力的指導(dǎo)。4月29日晚7：30-9：30，又在芳草校區(qū)黨員之家聆聽(tīng)了趙玉平博士關(guān)于管理學(xué)的精彩講座，豐富了黨員干部的管理和治理知識(shí)。

幾場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告，正確引導(dǎo)了全校黨員和師生員工學(xué)習(xí)的方向，為學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想大討論的順利開展提供了保證。

與此同時(shí)，我校還先后組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各黨支部書記參加了高新區(qū)組織的去遂寧安居參觀學(xué)習(xí)，去大邑、彭州外出調(diào)研，受到很多啟發(fā)。

（六）舉辦校級(jí)干部“專題學(xué)習(xí)討論會(huì)”

一個(gè)月的時(shí)間，我們召開了3次校級(jí)干部學(xué)習(xí)討論會(huì)，用學(xué)習(xí)交流的形式促進(jìn)大家學(xué)習(xí)。

第一次是在4月7日下午，*中學(xué)黨委舉辦了學(xué)校班子“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)會(huì)”，學(xué)校黨委委員、校級(jí)干部及五個(gè)支部的書記，齊聚芳草校區(qū)黨員之家，認(rèn)真開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵與學(xué)校的校情實(shí)際，暢談這一段時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)，共同探討活動(dòng)的新思路。大家還就學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的載體作了研究，定“科學(xué)發(fā)展謀未來(lái)，高效課堂育英才”為活動(dòng)載體。要緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展謀未來(lái)，高效課堂育英才”這個(gè)載體，突出實(shí)踐特色，注重取得實(shí)效，著眼謀劃未來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

第二次是在4月15日上午，校黨委召開第二次校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)情況交流會(huì)，學(xué)校班子成員、校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加了會(huì)議。會(huì)議特邀成都高新區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第三指導(dǎo)檢查組曾成鈺同志以及我校部分教師代表出席。校黨委書記、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)楊齊明同志主持會(huì)議，回顧了學(xué)習(xí)階段的工作，對(duì)即將開展的“領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展命題調(diào)研”活動(dòng)，進(jìn)行安排。大家結(jié)合自己學(xué)習(xí)的體會(huì)進(jìn)行了交流。大家在發(fā)言中一致認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)地回答了新世紀(jì)新階段我國(guó)面臨的“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展”這個(gè)根本問(wèn)題，集中體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論，是推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)指南。討論會(huì)證明，通過(guò)自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，大家更加深刻領(lǐng)會(huì)了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

第三次是在4月29日下午，學(xué)校黨委召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研成果交流會(huì)。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)校黨委書記楊齊明、副組長(zhǎng)校長(zhǎng)唐方劍、學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各職能部門負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員參加了會(huì)議。高新區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三檢查指導(dǎo)組劉煥春、曾成鈺兩位同志參加了會(huì)議。

交流討論會(huì)上，楊齊明書記簡(jiǎn)要回顧了近一個(gè)月以來(lái)學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本情況及取得的成效，對(duì)下一階段深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提出了要求。學(xué)校校長(zhǎng)唐方劍、芳草校區(qū)支部委員王鵬、德育副校長(zhǎng)池紅、校黨委書記楊齊明、*校區(qū)副校長(zhǎng)肖任、肖家河校區(qū)辦公室主任劉彬、石羊校區(qū)辦公室主任但菊芬、校長(zhǎng)助理孫曉英、*附小黨支部書記副校長(zhǎng)危曉玲、*附小校長(zhǎng)秦志新等同志先后交流了調(diào)研成果。

通過(guò)大家的交流可以看出，作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，大家學(xué)在前面，走在前面，在做好本職工作的同時(shí)，注重理論學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。在交流中，大家都很受啟發(fā)，很有收獲。

（七）認(rèn)真接受檢查組督導(dǎo)

4月1日，高新區(qū)“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”檢查指導(dǎo)小組第三組組長(zhǎng)蔣天泉、副組長(zhǎng)劉煥春以及組員曾成鈺等同志蒞臨學(xué)校的動(dòng)員大會(huì)指導(dǎo)工作。組長(zhǎng)蔣天泉作了指導(dǎo)講話，對(duì)我校準(zhǔn)備階段的工作給予了充分肯定。希望*中學(xué)在保證教育教學(xué)工作正常開展的前提下，將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到教學(xué)工作中以及生活中，圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位的任務(wù)。

4月7日下午，正當(dāng)學(xué)校班子專題學(xué)習(xí)會(huì)期間，成都市“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”檢查指導(dǎo)組組長(zhǎng)范萌等四位領(lǐng)導(dǎo)在高新區(qū)組織部楊俊副部長(zhǎng)、組織部工作人員王磊同志陪同下到*中學(xué)指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)取了校長(zhǎng)唐方劍、黨委書記楊齊明的工作匯報(bào)。市檢查組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，*中學(xué)黨委的學(xué)習(xí)安排好，很實(shí)在，很落實(shí)，細(xì)化到了具體時(shí)間。唐校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的解讀很務(wù)實(shí)、有深度。希望*中學(xué)出色完成試點(diǎn)工作，為下一步鋪開的學(xué)校層面的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐的“三個(gè)階段”，解決學(xué)校教育發(fā)展中的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。要讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)等人民群眾得到實(shí)惠。

4月28日*中學(xué)黨委在芳草校區(qū)綜合辦公樓三樓會(huì)議室召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研成果交流會(huì)。第三指導(dǎo)檢查組副組長(zhǎng)劉煥春、組員曾成鈺到會(huì)，在會(huì)上作了重要講話。對(duì)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)表示滿意和放心，對(duì)我校對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有力組織給予了充分肯定；對(duì)交流的10個(gè)調(diào)研成果給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為大家選定了切合學(xué)校工作實(shí)際的命題，又實(shí)地進(jìn)行了調(diào)研，認(rèn)識(shí)有高度，與自身工作結(jié)合緊密，寫出了高質(zhì)量的有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，突出了實(shí)踐性，為下一步的整改出成果奠定了良好的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了黨員干部在科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識(shí)和我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得的成效。希望*中學(xué)在試點(diǎn)工作中，對(duì)每個(gè)階段開展的工作都要做好整理歸納，學(xué)習(xí)實(shí)踐工作還要抓扎實(shí)，工作中要更有創(chuàng)新和創(chuàng)意，要出成績(jī)，出經(jīng)驗(yàn)，出成果。

每周學(xué)校也派人向高新區(qū)第三指導(dǎo)檢查組作了專門匯報(bào)。

高新區(qū)組織部的領(lǐng)導(dǎo)多次直接檢查和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和調(diào)研工作，給我們搞好這項(xiàng)工作以極大的支持。

這些工作，讓我們了解了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一些做法和工作要求，促進(jìn)了我校的活動(dòng)，對(duì)保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量起到了積極的作用。

（八）支部檢查學(xué)習(xí)落實(shí)情況

4月9日—13日，*中學(xué)各校區(qū)支部按照黨委的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，分兩次檢查了全體黨員“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”的自學(xué)筆記情況，在筆記本上加蓋支部印章，并對(duì)檢查結(jié)果做了通報(bào)。

（九）按時(shí)完成學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)校黨委選編了學(xué)習(xí)階段的自測(cè)題，印發(fā)給每一個(gè)黨員，要求黨員以查書、上網(wǎng)等方式，完成自測(cè)，記憶更多的基本知識(shí)、基本觀點(diǎn)作為學(xué)習(xí)階段的小結(jié)。

4月16日前，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的安排，全體黨員都認(rèn)真寫作了學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)，由各支部整理成冊(cè)。

在各支部討論的基礎(chǔ)上，各支部黨員間還開展了自發(fā)交流，討論我國(guó)現(xiàn)階段的發(fā)展形勢(shì)及黨員應(yīng)該怎樣做、學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展等切身實(shí)際的問(wèn)題，展示了學(xué)習(xí)的成果。

（十）認(rèn)真規(guī)劃落實(shí)調(diào)研工作

4月15日上午，學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真探討了調(diào)研階段的的工作安排：兩校（*中學(xué)、*附?。┝鶄€(gè)辦學(xué)區(qū)的10支調(diào)研隊(duì)伍要交叉調(diào)研，同時(shí)相互學(xué)習(xí)，圍繞群眾“最滿意、最不滿意、最期盼”的事，征集符合科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)事例，查找不符合科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象，對(duì)一些群眾不了解的問(wèn)題做好解釋工作。著力查找在思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面存在的影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。制定了工作三原則：“調(diào)研與宣傳相結(jié)合，調(diào)研與學(xué)習(xí)相結(jié)合，跨校區(qū)跨部門交叉調(diào)研?！?/p>

高新區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第三指導(dǎo)檢查工作組組長(zhǎng)曾成鈺同志應(yīng)邀出席會(huì)議，并作了發(fā)言，對(duì)調(diào)研階段的工作提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。要求*中學(xué)黨委在下一步的調(diào)研活動(dòng)中要進(jìn)一步突出實(shí)踐特色，找準(zhǔn)并解決好主要問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

（十一）廣開言路聽(tīng)意見(jiàn)，突出重點(diǎn)抓調(diào)研

按照《高新區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作安排》,4月16日起，由*中學(xué)和附小共6個(gè)教學(xué)區(qū)的10名校級(jí)干部牽頭，組織各校區(qū)、各條線的黨員干部成立了10個(gè)調(diào)研組（中學(xué)8個(gè)組，小學(xué)2個(gè)組），每個(gè)調(diào)研組10名黨員，開展了“百人工作團(tuán)大調(diào)研”活動(dòng)。

各調(diào)研組結(jié)合高新區(qū)“雙深入兩對(duì)照”的要求，制定了調(diào)研計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校工作或校級(jí)干部分管工作實(shí)際，以解決影響學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題為落腳點(diǎn)，確定了10個(gè)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的調(diào)研命題：1、《*中學(xué)青年教師思想生活工作情況調(diào)查》；2、《分層教學(xué)實(shí)施情況調(diào)查及推進(jìn)措施》；3、《我校對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)與其現(xiàn)狀調(diào)查》；4、《“收支兩條線”背景下學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)有效減控的思考》；5、《如何“以人為本”做好教師分流轉(zhuǎn)崗工作》；6、《肖家河校區(qū)現(xiàn)有師資狀況評(píng)價(jià)及提高教師的素質(zhì)、能力和水平的策略》；7、《*校區(qū)優(yōu)生培養(yǎng)策略調(diào)查》；8、《學(xué)期學(xué)校的工作思路的落實(shí)情況》；9、《生態(tài)課堂實(shí)施情況調(diào)研》；10、《生態(tài)德育實(shí)施情況調(diào)研》。

兩校（*中學(xué)、*附?。┝鶄€(gè)教學(xué)區(qū)的10支調(diào)研隊(duì)伍由校級(jí)干部帶隊(duì)，按照學(xué)校黨委制定的結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)的調(diào)研階段工作原則（“調(diào)研與宣傳相結(jié)合，調(diào)研與學(xué)習(xí)相結(jié)合，跨校區(qū)跨部門交叉調(diào)研”），開展交叉調(diào)研活動(dòng)。石羊校區(qū)與芳草校區(qū)交叉調(diào)研；*校區(qū)與肖家河校區(qū)交叉調(diào)研；唐方劍校長(zhǎng)帶隊(duì)以學(xué)校管理及校外“問(wèn)計(jì)”為主；分管教學(xué)的副校長(zhǎng)帶隊(duì)以德育工作為調(diào)研對(duì)象；德育副校長(zhǎng)帶隊(duì)調(diào)研后勤工作；后勤副校長(zhǎng)帶隊(duì)調(diào)研教學(xué)工作。通過(guò)召開教師座談會(huì),發(fā)放問(wèn)卷，開展個(gè)別家長(zhǎng)、師生談心等形式，向師生、家長(zhǎng)廣泛征求意見(jiàn)和建議，就學(xué)校的發(fā)展與管理、后勤工作管理、班主任和學(xué)生工作的管理、分層教學(xué)的管理、富余教師的分流工作、如何提高升學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題征求同志們的意見(jiàn)，同時(shí)，針對(duì)一些群眾不了解的問(wèn)題做好解釋工作。

調(diào)研為學(xué)校以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)再上新臺(tái)階帶來(lái)了一些新思路、新方法、新途徑。命題調(diào)研小組撰寫出了10篇既有理論深度，又有實(shí)證分析、內(nèi)容深刻的調(diào)研報(bào)告。這些報(bào)告客觀務(wù)實(shí)地分析了工作現(xiàn)狀，肯定了學(xué)校工作的成績(jī)，查找了不足和存在的突出問(wèn)題，并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校的發(fā)展需要，提出了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見(jiàn)和對(duì)策，為推動(dòng)我校教育科學(xué)發(fā)展提供了理論根據(jù)。

通過(guò)進(jìn)一步的歸納整理，明確了在本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中重點(diǎn)解決突出的四個(gè)問(wèn)題：一是公用經(jīng)費(fèi)有效減控，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好條件；二是認(rèn)真實(shí)施分層教學(xué)，彰顯教學(xué)特色；三是落實(shí)學(xué)校每學(xué)期的工作思路，整體提升教育教學(xué)水平，形成標(biāo)志性成果；四是“以人為本”做好青年教師的培養(yǎng)工作和富余教師的分流轉(zhuǎn)崗工作。

通過(guò)調(diào)研我們達(dá)成了以下幾點(diǎn)共識(shí)：一是明確了在我校彰顯辦學(xué)特色工作中應(yīng)該做什么和能夠做什么的問(wèn)題；二是進(jìn)一步明確了現(xiàn)階段學(xué)校發(fā)展的最為突出的問(wèn)題；三是為學(xué)校今后的發(fā)展指明了方向。

（十二）開展解放思想大討論，集思廣益，謀求發(fā)展。

4月27日、5月4日、5月5日，學(xué)校班子和各支部召開了解放思想大討論會(huì)議，討論的主題有：如何進(jìn)一步做好青年教師的培訓(xùn)工作，幫助他們快速成長(zhǎng)？收支兩條線的條件下，如何管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)有效減控？如何建設(shè)高效課堂提高課堂效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高？如何進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度？全體黨員支部或分黨小組進(jìn)行了廣泛的討論。

5月4日，學(xué)校黨委向全校教職員工發(fā)出了《解放思想大討論征求意見(jiàn)表》，就“你認(rèn)為我校有關(guān)部門在工作中存在哪些陳舊的、脫離實(shí)際的思想觀念、習(xí)慣作法？應(yīng)該如何解決？”“當(dāng)前制約我?？茖W(xué)、和諧發(fā)展的問(wèn)題及原因有哪些？應(yīng)該如何解決？”“如何樹立又好又快發(fā)展觀，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)層次，提高教育教學(xué)質(zhì)量？”“學(xué)校應(yīng)如何樹立“以人為本”的辦學(xué)理念，不斷提高教師素質(zhì)？如何更有效地提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才？“如何創(chuàng)新發(fā)展理念，形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向？”“如何創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，健全完善提高決策水平和執(zhí)行力的工作手段和體制機(jī)制？”“如何創(chuàng)新發(fā)展舉措，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方法、管理方法、工作方法、教學(xué)方法的創(chuàng)新？”“如何樹立開放的辦學(xué)理念？如何借鑒一切有效經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展？”等8個(gè)方面的問(wèn)題向全校教職員工問(wèn)計(jì)，征求意見(jiàn)。為形成指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的總體思路和具體實(shí)施計(jì)劃打下了良好的基礎(chǔ)。

二、邊學(xué)邊改，取得初步成效

（一）以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面提升辦學(xué)質(zhì)量

1、一是明確了培養(yǎng)目標(biāo)——造就多元發(fā)展的大學(xué)預(yù)備人才。建設(shè)高效課堂，實(shí)施分層教學(xué)，努力使我校學(xué)生成為文明、奮進(jìn)、多才的優(yōu)秀青年。

2、堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)生為主體，全面落實(shí)立德樹人的要求，實(shí)行黨政工團(tuán)齊抓共管，學(xué)校、家庭、社會(huì)整體配合的“三全德育”模式，建立起有我校特色的德育工作體系。

3、積極開展創(chuàng)造性的工作，在充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用的同時(shí)，通過(guò)各種專題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：開展贊揚(yáng)教育、國(guó)學(xué)教育、感恩教育和心理健康教育；開展了交通安全宣傳、向抗震救災(zāi)感人事跡專題學(xué)習(xí)、成人宣誓、獎(jiǎng)優(yōu)助困等活動(dòng)。

（二）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，努力探索創(chuàng)新機(jī)制、體制

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力做好經(jīng)費(fèi)管理。學(xué)校總務(wù)部門制定了學(xué)校經(jīng)費(fèi)減控的新方案，向全校師生員工宣傳，并立即實(shí)施。

2、學(xué)校班子制定了教師子女就讀*中學(xué)的新規(guī)定?！耙?guī)定”的主要內(nèi)容為：凡在*中學(xué)任教的教師，分流調(diào)動(dòng)到區(qū)內(nèi)其它學(xué)校工作后，其子女就讀*中學(xué)仍可視作本校教師子女對(duì)待，為即將分流調(diào)動(dòng)的教師解除了后顧之憂，此舉受到教職工一致的歡迎。

3、推行中層干部滿意度測(cè)評(píng)。為了加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合學(xué)校的管理特點(diǎn)，學(xué)校重新修訂了《成都*中學(xué)中層干部滿意度測(cè)評(píng)方案》。力求全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，真正起到對(duì)中層干部的激勵(lì)和督促作用，增強(qiáng)其工作責(zé)任感，提高行政工作效率。

4、“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”擴(kuò)大教育交流。學(xué)習(xí)調(diào)研期間，學(xué)校先后安排20余名干部黨員赴北京、重慶、上海等地考察學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短；既學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校課程改革、特長(zhǎng)生培養(yǎng)等教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后接待了江西吉安中小學(xué)校長(zhǎng)教育考察團(tuán)、香港香港博愛(ài)醫(yī)院80周年鄧英喜中學(xué)教育代表團(tuán)、日內(nèi)瓦中學(xué)生考察團(tuán)來(lái)參觀、考察，擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響。

（三）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、開展了“校長(zhǎng)大練兵活動(dòng)”。學(xué)校于4月23日配合高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局完成了對(duì)唐方劍校長(zhǎng)參加“成都市千名校長(zhǎng)大練兵”活動(dòng)的答辯工作。

2、開展了教師大比武活動(dòng)。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，教導(dǎo)處認(rèn)真組織了教師大比武大賽，現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)賽階段。教師們踴躍參加，黨員教師帶頭示范，掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮，努力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

3、充分發(fā)揮黨員干部的骨干作用，樹立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的榜樣。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合自己分管工作的實(shí)際情況，在學(xué)校試題平臺(tái)建設(shè)、名師工作室建設(shè)、高初三畢業(yè)班教學(xué)工作等事關(guān)形成學(xué)校標(biāo)志性成果的工作方面，深入教學(xué)科研第一線，開展調(diào)研和落實(shí)相關(guān)工作要求，在師生員工中樹立了榜樣。

4、開展主題鮮明的黨員教育實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校黨委響應(yīng)轄區(qū)芳草街道黨工委的號(hào)召，在黨員隊(duì)伍中開展了“亮身份、做貢獻(xiàn)、樹形象”黨員主題教育實(shí)踐活動(dòng)?！懊吭聻閱挝?、群眾和社區(qū)做一件以上有意義的公益事務(wù)，黨員個(gè)人開展此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，要佩戴黨員標(biāo)識(shí)，黨支部或黨小組統(tǒng)一開展活動(dòng)時(shí)，要打出黨旗，黨員佩戴黨員標(biāo)識(shí)。”樹立黨員的良好形象讓群眾得到更多的實(shí)惠。

三、創(chuàng)新活動(dòng)及成功經(jīng)驗(yàn)

（一）精心組織，精心實(shí)施

校黨委成立了由各校區(qū)支部書記、辦公室主任組成的學(xué)習(xí)研究小組。在高新區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)小組的指導(dǎo)下，在組織部的直接指揮下，精心設(shè)計(jì)了學(xué)校的實(shí)施方案、學(xué)習(xí)要求、活動(dòng)安排，設(shè)計(jì)了學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的載體“科學(xué)發(fā)展謀未來(lái)，高效課堂育英才”。各個(gè)支部都作了細(xì)致的安排，及時(shí)發(fā)書、印發(fā)資料、發(fā)自測(cè)題，按時(shí)檢查督促黨員寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，還在檢查時(shí)蓋章，加大了檢查的力度。這些活動(dòng)促進(jìn)了黨員真學(xué)、真信，提高了學(xué)習(xí)的效率。

（二）學(xué)校行政支持，全體黨員積極參與

本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，動(dòng)員大會(huì)開得很成功。校長(zhǎng)、各校區(qū)負(fù)責(zé)的副校長(zhǎng)帶頭在動(dòng)員會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)上作報(bào)告，帶頭自學(xué)、寫心得體會(huì)，帶頭調(diào)研，在工作安排上積極配合。雖然高考、中考在即，教學(xué)時(shí)間緊，教學(xué)任務(wù)重，沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相沖突的現(xiàn)象，全體黨員教師積極參與，各項(xiàng)活動(dòng)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序進(jìn)行。較好地完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)。

（三）重點(diǎn)解決好工學(xué)矛盾

學(xué)校教師工作有其特殊性，教學(xué)工作不能停，工學(xué)矛盾十分突出，召開全體黨員大會(huì)的條件不足。學(xué)習(xí)階段我們召開了216個(gè)在職黨員都參加的大會(huì)兩次。一次是動(dòng)員大會(huì)，一次是集中培訓(xùn)。其余是以校區(qū)支部、黨小組為單位組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員教師的自學(xué)則是利用課余、工間、休息時(shí)間，并且向深夜進(jìn)軍。校黨委在發(fā)放《科學(xué)發(fā)展觀讀本》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》《、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展觀》《成都市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答》《高新區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“雙深入兩對(duì)照”對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型案例》等學(xué)習(xí)資料的基礎(chǔ)上，及時(shí)印發(fā)“小貼士”式的學(xué)習(xí)資料，支持黨員教師工余學(xué)習(xí)，較好地解決了工學(xué)矛盾。

（四）資料齊全，考慮細(xì)致

除了為領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各黨支部發(fā)放了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》《、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展》3本書外，學(xué)校黨委還自編《黨員教育·深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專輯》；印發(fā)小貼士、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高學(xué)習(xí)效率；落實(shí)每周檢查讀書筆記；安排“自測(cè)練習(xí)”，鞏固學(xué)習(xí)成果；資料豐富，形式多樣，有效地助推了學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（五）學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富

為了使每位黨員干部積極參與學(xué)習(xí)，我們采取了豐富多樣的學(xué)習(xí)形式，既有專題報(bào)告，也有黨員干部的引領(lǐng)學(xué)習(xí)；既有全體集中學(xué)習(xí)，也有支部分組學(xué)習(xí)；既有支部會(huì)交流學(xué)習(xí)，也有由各黨支部督促黨員的個(gè)人自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員到校區(qū)開展調(diào)研，撰寫調(diào)研專題報(bào)告；黨員干部聯(lián)系學(xué)校發(fā)展實(shí)際，每人寫了不少于2000字的學(xué)習(xí)心得。

（六）將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擴(kuò)展到對(duì)高中學(xué)生的教育

*中學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)員工作，不局限在黨員和干部層面，而是結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，將動(dòng)員面擴(kuò)展到高中學(xué)生，在4月底開展的高中學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)中，加入了有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的培訓(xùn)。動(dòng)員大會(huì)講科學(xué)發(fā)展觀,積極分子學(xué)習(xí)資料有“科學(xué)發(fā)展觀一百問(wèn)”,專家教授的報(bào)告也講到了科學(xué)發(fā)展觀。

（七）制定了實(shí)用的調(diào)研工作原則

學(xué)校班子制定了調(diào)研工作原則：“交叉調(diào)研”、“調(diào)研與宣傳相結(jié)合”、“調(diào)研與學(xué)習(xí)相結(jié)合”。校區(qū)之間交叉調(diào)研，有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又是一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。校區(qū)相互交流學(xué)習(xí)，可以在拓展辦學(xué)思路、建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等方面提供經(jīng)驗(yàn)和解決方案。在調(diào)研活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)有一些群眾不了解的問(wèn)題并非“真問(wèn)題”，及時(shí)做好解釋工作，及時(shí)化解了一些矛盾，給學(xué)校管理和區(qū)域的教育工作做了一些宣傳。通過(guò)調(diào)研工作，接近群眾，向群眾宣傳，收到了教好的效果。

（八）多種形式廣泛宣傳，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

我們成立了宣傳簡(jiǎn)報(bào)組，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的信息，及時(shí)向群眾宣傳學(xué)校開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，也推動(dòng)了我們學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站上共發(fā)表了新聞稿件7篇，編寫了6期簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)總結(jié)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作亮點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)高新區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。我們選編了《黨員教育·深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專輯》5期；先后共向上級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室報(bào)送材料和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)22份；制作了標(biāo)語(yǔ)和橫幅在學(xué)校懸掛，在校門的電子顯示屏滾動(dòng)播放學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)語(yǔ)；制作了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀宣傳欄”在各個(gè)校區(qū)宣傳；在學(xué)校網(wǎng)站建立了“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題”欄目，上傳了學(xué)?；顒?dòng)方案、具體工作安排、動(dòng)員大會(huì)講話以及開展學(xué)習(xí)調(diào)研的具體內(nèi)容，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

四、存在的問(wèn)題和對(duì)策建議

我們?cè)谇耙浑A段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中雖然取得了一些成績(jī)，但是，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，對(duì)照廣大人民群眾的要求，對(duì)照我?！拔迥辍卑l(fā)展規(guī)劃的要求，在辦讓人民滿意的教育的過(guò)程中，我們的工作還有差距和很大發(fā)展空間。

第一，從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，我們?cè)谒枷胗^念、青年教師隊(duì)伍建設(shè)、未成年人思想品德教育、校園環(huán)境和文化建設(shè)等方面還不能完全適應(yīng)和符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

第二，從黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀來(lái)看，一些黨員、干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解還不夠深入，用科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)工作實(shí)踐的自覺(jué)性不高，思想觀念、思維方式、能力素質(zhì)和工作作風(fēng)與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不相適應(yīng)、不相符合。

第三，從教師隊(duì)伍的實(shí)際來(lái)看，還有一些教師缺乏愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，缺乏對(duì)新課程教學(xué)理論的鉆研，缺乏對(duì)未成年人思想品德教育的研究。

第四，從國(guó)際、國(guó)內(nèi)中等教育發(fā)展的形勢(shì)看，我校培養(yǎng)人才的渠道、途徑不夠?qū)挿?，千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋現(xiàn)象沒(méi)有明顯改觀。

第五，從學(xué)校發(fā)展與教師自身發(fā)展方面講，我們對(duì)教師專業(yè)水平的發(fā)展，培訓(xùn)、個(gè)人生活福利水平的提高上，做得還很不夠。

第六，從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展來(lái)看，創(chuàng)新仍顯不足，雖然基本上按節(jié)點(diǎn)完成了第一階段的任務(wù)，在學(xué)習(xí)的方法上，活動(dòng)的開展方面，還應(yīng)該有更多的創(chuàng)新和創(chuàng)意。

這些問(wèn)題，我們將在分析檢查階段，對(duì)照群眾意見(jiàn)和調(diào)研成果，緊密聯(lián)系實(shí)際，深入分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極整改。

總的來(lái)看，我校對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高度重視，工作扎實(shí)，既有創(chuàng)新又比較精細(xì)，既生動(dòng)活潑又井然有序。大家學(xué)習(xí)認(rèn)真，收獲豐富，理論水平有提高，工作開展得有聲有色。全體黨員干部在學(xué)習(xí)過(guò)程中始終堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展謀未來(lái)，高效課堂育英才”這一主題，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思，尋找差距和努力的方向，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題突出，特色鮮明，邊學(xué)邊做邊改能落到實(shí)處。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展，*中學(xué)全體黨員對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì)有了更深的了解，深刻領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)與理論內(nèi)涵，自覺(jué)將*中學(xué)的發(fā)展置于高新區(qū)的發(fā)展之中，提高了對(duì)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”及“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦好*”等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了*中學(xué)未來(lái)五年大發(fā)展的信心，有效地提升學(xué)校的辦學(xué)水平，學(xué)習(xí)調(diào)研階段基本做到了形式活、內(nèi)容實(shí)、效果好。