電力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
時(shí)間:2022-04-10 02:25:00
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發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,其核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,最根本的要堅(jiān)持以下幾個(gè)方面:(1)始終堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線;(2)積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);(3)繼續(xù)深化改革開放;(4)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是要狠抓“落實(shí)”??纯磫挝?、部門及個(gè)人有沒(méi)有真正樹立又好又快發(fā)展的理念?有沒(méi)有真正落實(shí)又好又快發(fā)展的措施?有沒(méi)有真正取得又好又快發(fā)展的成效?要緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,認(rèn)真剖析在思想、能力、工作和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,對(duì)于我們教育工作者,尤為必要。
科學(xué)的教育觀是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,是做好教育工作的重要前提。樹立科學(xué)的教育觀,對(duì)于推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校教育工作全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展,我認(rèn)為作為一名教育工作者必須要從以下幾個(gè)方面扎扎實(shí)實(shí)做起來(lái):
一、認(rèn)認(rèn)真真做人?!皩W(xué)高為師,德高為范”,我們既然從事了教育工作,就更應(yīng)該成為被教育者思想和行動(dòng)的楷模。因?yàn)?,做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格人品,不論干什么,都將以失敗告終。我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事,辦實(shí)事,這樣,我們做人才會(huì)有“底氣”,做事才硬氣。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事。“行勝于言”,“行為言先”。事情是干出來(lái)的,而不是光講出來(lái)的。我們一定要樹立“群眾所需無(wú)小事”的思想,上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),做好對(duì)師生的每一個(gè)解答,完成好每一件服務(wù)工作,不攀比,不推諉,不扯皮,不講條件,不落后,只有這樣,才能充分踐行科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展。
三、要當(dāng)好人民群眾的公仆,做到以人為本。立黨為公,執(zhí)政為民,是“三個(gè)代表”重要思想的核心?!暗履^(guò)于愛(ài)民,行莫過(guò)于利民”,我們做任務(wù)事情,都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾的利益當(dāng)作第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。以此促進(jìn)我們教育教學(xué)工作水平的提高。學(xué)校教育強(qiáng)調(diào)以人為本,即“以教師為本,以學(xué)生為中心”。以教師為本,就是充分依靠教師這一辦學(xué)的主體,充分發(fā)揮廣大教師在教育、教學(xué)工作的主導(dǎo)作用,注重激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。以學(xué)生為中心,就是堅(jiān)持以培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各類人才作為學(xué)校的根本任務(wù),從有利于學(xué)生的成長(zhǎng)成才出發(fā),關(guān)注和致力于學(xué)生的全面發(fā)展。
四、樹立“發(fā)展才是硬道理”的思想,發(fā)展是第一要義,我們要學(xué)會(huì)在發(fā)展中去解決問(wèn)題。教育事業(yè)是國(guó)之大事,是千秋偉業(yè),事關(guān)國(guó)家興衰與萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,我們一定要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的發(fā)展,也只有向前發(fā)展,才可能更好地服務(wù)于人民,服務(wù)于社會(huì),才可能成為社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。
五、切實(shí)做到“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”,學(xué)校的發(fā)展應(yīng)是全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。學(xué)校的工作方方面面,都應(yīng)有序、合理、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。有句話講得好:大學(xué)乃是有大師的學(xué)校,而不是僅有大樓的學(xué)校。所以,學(xué)校的發(fā)展既要有硬件設(shè)施、設(shè)備的發(fā)展,又要有教育、教學(xué)水平方式的發(fā)展,既要有物的發(fā)展,又要有人的發(fā)展;既要有學(xué)校集體的發(fā)展,又要有教師個(gè)人的發(fā)展,總之,學(xué)校的發(fā)展一定要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,做到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
六、要做到“統(tǒng)籌兼顧”的發(fā)展,學(xué)校是師生人員非常集中的地方,有教學(xué)系列人員,有教輔系列人員,有行政管理人員,有后勤服務(wù)人員,還有廣大受教育者——學(xué)生。學(xué)校的發(fā)展與工作推進(jìn),一定要“統(tǒng)籌兼顧”,不能“顧此失彼”,只有這樣,才能使全校廣大教職員工形成合力,共同推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
總之,辦人民滿意的教育必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,這不僅是學(xué)校發(fā)展問(wèn)題的哲學(xué)思考,更主要的是要把教育的服務(wù)職能體現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面。所以,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,并貫徹到學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐中去,是當(dāng)前我們學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)然,真正理解和把握科學(xué)發(fā)展觀不是一朝一夕的事,它需要我們?cè)诎l(fā)展實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)并用以指導(dǎo)我們今后的工作實(shí)踐。所以,我們應(yīng)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,深入實(shí)踐,才能牢固樹立和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,達(dá)到辦人民滿意的學(xué)校的目標(biāo),為創(chuàng)“500億萬(wàn)州”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。