導(dǎo)語(yǔ)：教體局科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)中央和省市區(qū)委統(tǒng)一部署，我局分兩批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。第一批從2009年3月開(kāi)始，8月基本完成，參加活動(dòng)的單位主要是局機(jī)關(guān)?，F(xiàn)就第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性

黨的十六大以來(lái)，以同志為總書記的黨中央提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部的重大舉措，是提高黨組織和黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求，是推動(dòng)云龍教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要。

當(dāng)前，云龍教育面臨著區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾對(duì)良好教育的強(qiáng)烈需求與優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足的矛盾。對(duì)照新形勢(shì)新任務(wù)的要求，還有不適應(yīng)、不符合的地方。一些黨員干部黨性觀念不強(qiáng)，宗旨意識(shí)、黨員意識(shí)淡薄，政績(jī)觀不夠正確，作風(fēng)漂浮，形式主義、官僚主義比較嚴(yán)重；個(gè)別黨組織領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路不寬、能力不強(qiáng)，缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力等等。全體黨員干部必須始終堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺上突出位置，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大政治任務(wù)，作為當(dāng)前教育系統(tǒng)黨建工作的頭等大事，切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，以更新的科學(xué)發(fā)展理念、更強(qiáng)的科學(xué)發(fā)展動(dòng)力和更加務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，為加快推動(dòng)云龍教育現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

二、準(zhǔn)確把握開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，組織廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，緊扣“科學(xué)發(fā)展保領(lǐng)先、率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”主題，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，在解放思想上要有新飛躍；著力提高科學(xué)發(fā)展、深化改革創(chuàng)新、建設(shè)和諧教育的能力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上要有新作為；著力解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新問(wèn)題，在領(lǐng)導(dǎo)能力上要有新提升；著力解決群眾反映和關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題上要有新舉措；著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放，有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，在創(chuàng)新體制機(jī)制上要有新突破，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育發(fā)展的各個(gè)方面，努力把教育機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、推動(dòng)云龍經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要準(zhǔn)確把握以下主要原則：

1、堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，認(rèn)清新形勢(shì)，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，搶抓新機(jī)遇，謀求新突破，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措。

2、突出實(shí)踐特色。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題，緊密結(jié)合云龍教育實(shí)際，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要深入開(kāi)展“三大行動(dòng)”，即開(kāi)展發(fā)展目的大討論、發(fā)展思路大調(diào)研和發(fā)展實(shí)踐大競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建決策力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)、創(chuàng)新力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)、績(jī)效力強(qiáng)、公信力強(qiáng)的‘六強(qiáng)型’領(lǐng)導(dǎo)班子”活動(dòng)；開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀論壇”，推動(dòng)云龍教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、健康發(fā)展。

3、貫徹群眾路線。把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。問(wèn)需于民，問(wèn)政于民，問(wèn)計(jì)于民，把群眾滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)，努力創(chuàng)建“人民滿意的教育”，讓群眾親身感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的變化和取得的實(shí)效。

4、正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，全面總結(jié)在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，實(shí)事求是查找本地、本部門、本單位存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步明確努力方向。堅(jiān)持典型引路，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。堅(jiān)持全員參與，不搞“人人過(guò)關(guān)”。

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，努力在深入上下功夫，在實(shí)效上求突破，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)，提高科學(xué)發(fā)展能力，破解科學(xué)發(fā)展難題，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制，努力取得適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求、符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律、有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思想成果、實(shí)踐成果和機(jī)制成果。

1、圍繞學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念，推動(dòng)思想理念大提升。突出思想性，堅(jiān)持把牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為靈魂貫穿始終，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力做到真學(xué)、真信、真懂、真用。組織開(kāi)展“讀書伴我成長(zhǎng)，理念推動(dòng)發(fā)展”——云龍區(qū)文教體局首屆讀書節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展“薦書讀書活動(dòng)”，進(jìn)一步推動(dòng)思想解放和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)云龍教育發(fā)展，積極做好教育發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校制定三年目標(biāo)規(guī)劃，不斷促進(jìn)云龍教育全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

2、圍繞提素質(zhì)、強(qiáng)能力，促進(jìn)服務(wù)水平的大提高。按照“能力建設(shè)年”要求，重點(diǎn)圍繞黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)不強(qiáng)等方面的突出問(wèn)題，實(shí)施“三大工程”，即：校長(zhǎng)提高工程、名師培養(yǎng)工程、校本培訓(xùn)工程，加快干部、黨員、教師三支隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展“三走進(jìn)三服務(wù)，展示云龍教育新形象”專項(xiàng)行動(dòng)，真誠(chéng)服務(wù)基層，真心幫助群眾，真正解決問(wèn)題，促進(jìn)服務(wù)水平的大提高，著力打造一支精神狀態(tài)更佳、服務(wù)理念更新、服務(wù)水平更優(yōu)、能力本領(lǐng)更強(qiáng)、自身形象更好的一流黨員干部隊(duì)伍，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀要求轉(zhuǎn)化為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。

3、圍繞優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化，加快發(fā)展方式大轉(zhuǎn)變。突出實(shí)踐性，堅(jiān)持把解決突出問(wèn)題作為重點(diǎn)貫穿始終，圍繞創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等重點(diǎn)工作，把不斷推動(dòng)云龍教育優(yōu)質(zhì)化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化發(fā)展，作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最大的實(shí)踐、最重要的實(shí)際、最需要取得的實(shí)效。引入督導(dǎo)系統(tǒng)評(píng)價(jià)教育工作的新方法，拓展到對(duì)教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作的評(píng)估，全面開(kāi)展督導(dǎo)工作。實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目工程，推動(dòng)教育工作再上臺(tái)階。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)方式、強(qiáng)動(dòng)力、激活力的有效舉措。

4、圍繞推改革、促均衡，推進(jìn)云龍教育持續(xù)大發(fā)展。突出均衡性，以均衡化帶動(dòng)云龍教育共同發(fā)展。重點(diǎn)圍繞當(dāng)前全區(qū)教育工作存在的不均衡問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展現(xiàn)代化建設(shè)，加快解放路小學(xué)擴(kuò)建、新城區(qū)青年路小學(xué)分校、綠地小學(xué)建設(shè)，消除教育“短板”，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革的勇氣和膽略，推進(jìn)全區(qū)教育均衡大發(fā)展。

5、圍繞重民生、保穩(wěn)定，構(gòu)建教育和諧大格局。突出開(kāi)放性，堅(jiān)持把走群眾路線作為重要途徑貫穿始終，充分發(fā)揚(yáng)民主，吸收群眾意見(jiàn)建議，多為群眾辦好事，多為學(xué)校辦實(shí)事，把群眾滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。圍繞改善民生和社會(huì)穩(wěn)定等方面存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)做好農(nóng)民工子女就學(xué)和扶困助學(xué)工作，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀要求轉(zhuǎn)化為惠及群眾的發(fā)展成果。

6、圍繞建規(guī)章、立制度，實(shí)現(xiàn)體制機(jī)制大創(chuàng)新。突出建設(shè)性，堅(jiān)持把健全完善科學(xué)發(fā)展體制機(jī)制和相關(guān)制度作為核心貫穿始終。在健全完善評(píng)價(jià)考核機(jī)制上取得新突破。圍繞解決云龍教育發(fā)展面臨的突出問(wèn)題，健全政績(jī)實(shí)績(jī)“雙績(jī)”考核評(píng)估機(jī)制，將教育重心切實(shí)轉(zhuǎn)到創(chuàng)新發(fā)展思路、落實(shí)發(fā)展措施和提高發(fā)展實(shí)效上來(lái)。在職能轉(zhuǎn)變上取得新突破。完善管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，優(yōu)化配置崗位和工作流程，在班子建設(shè)、隊(duì)伍管理、教育質(zhì)量上全面提升水平。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上取得新突破。全面推進(jìn)精細(xì)化管理，努力打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型”機(jī)關(guān)。通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀要求轉(zhuǎn)化為保持云龍教育強(qiáng)區(qū)的新優(yōu)勢(shì)。

三、有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全體黨員參加。認(rèn)真做好開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，及時(shí)組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，針對(duì)一些黨員干部中可能存在的思想問(wèn)題搞好發(fā)動(dòng)，組織開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)按照三個(gè)階段有序推進(jìn)，每個(gè)階段約兩個(gè)月。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論2個(gè)環(huán)節(jié)。

1、精心組織開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，以及省市區(qū)委有關(guān)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的一系列決策部署和重要文件精神。綜合運(yùn)用個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，確保學(xué)習(xí)效果。黨委中心組學(xué)習(xí)不少于3次，機(jī)關(guān)黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，黨委委員分別到分管科室聯(lián)系點(diǎn)主動(dòng)輔導(dǎo)，邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題輔導(dǎo)。開(kāi)展“三個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，即：黨委委員每人作一次科學(xué)發(fā)展觀輔導(dǎo)報(bào)告，機(jī)關(guān)黨員做一名科學(xué)發(fā)展觀宣傳員，我為云龍教育發(fā)展獻(xiàn)一策。

2、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究。結(jié)合“能力建設(shè)年”總體要求，以積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前形勢(shì)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)作為主要內(nèi)容，深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)研。推行“一線工作法”，黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶隊(duì)開(kāi)展調(diào)研，帶頭撰寫調(diào)研報(bào)告，帶頭交流調(diào)研成果。組織開(kāi)展“三走進(jìn)三服務(wù)，展示云龍教育新形象”活動(dòng)，走進(jìn)基層、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)。從理論與實(shí)踐結(jié)合上加深對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，排查思想和工作中不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的突出問(wèn)題，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。公務(wù)員之家:

3、深入開(kāi)展“發(fā)展目的大討論”。緊扣“科學(xué)發(fā)展保領(lǐng)先、率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”主題，開(kāi)展“發(fā)展目的大討論活動(dòng)”。緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際，以“三要三更要”為主要內(nèi)容，即“要問(wèn)云龍教育為全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做了些什么，更要問(wèn)還能做些什么？要問(wèn)云龍教育發(fā)展取得了哪些成就，更要問(wèn)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展還存在哪些突出制約因素和問(wèn)題？要問(wèn)我為云龍教育科學(xué)發(fā)展做了些什么，更要問(wèn)我還能做些什么？”發(fā)展目的大討論要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，力求取得實(shí)效。

第二階段：分析檢查。重點(diǎn)抓好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告2個(gè)環(huán)節(jié)。

1、精心組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)前要組織力量對(duì)第一階段查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總、歸納分析，深入開(kāi)展“六比六查六推動(dòng)”活動(dòng)，一是與科學(xué)發(fā)展理念相比，查思想解放程度深不深，推動(dòng)思想觀念進(jìn)一步更新；二是與先進(jìn)地區(qū)發(fā)展水平相比，查發(fā)展目標(biāo)科學(xué)不科學(xué)，推動(dòng)發(fā)展水平進(jìn)一步提升；三是與率先發(fā)展要求相比，查發(fā)展思路清不清，推動(dòng)發(fā)展速度、質(zhì)量和效益進(jìn)一步提高；四是與科學(xué)發(fā)展要求相比，查制度機(jī)制完善不完善，推動(dòng)教育環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化；五是與提高干部執(zhí)行力要求相比，查工作措施得力不得力，推動(dòng)工作效率進(jìn)一步提升；六是與新形勢(shì)新任務(wù)要求相比，查干部工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，推動(dòng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)再上新水平。要組織黨員開(kāi)好專題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，提高認(rèn)識(shí)。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重在提高思想認(rèn)識(shí)，不搞人人過(guò)關(guān)。

2、形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想討論成果，充分反映教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效，全面系統(tǒng)梳理存在的問(wèn)題，進(jìn)一步聚焦提煉找準(zhǔn)問(wèn)題，深入分析形成問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，理清發(fā)展思路。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開(kāi)黨組織擴(kuò)大會(huì)議充分討論，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，反復(fù)修改完善。分析檢查報(bào)告報(bào)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。

3、群眾評(píng)議分析檢查報(bào)告。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，要組織群眾評(píng)議，廣泛聽(tīng)取黨員群眾、基層單位和服務(wù)對(duì)象代表的意見(jiàn)，特別要注意吸收熟悉情況、有較強(qiáng)議政能力的黨代表、人大代表、政協(xié)委員和專家學(xué)者參加評(píng)議。評(píng)議過(guò)程重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)深不深、影響和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、科學(xué)發(fā)展的思路理得清不清、改進(jìn)措施制定得可行不可行等五個(gè)方面的內(nèi)容，努力使群眾評(píng)議的過(guò)程成為上下交流、取得廣泛共識(shí)的過(guò)程。做好分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議結(jié)果的公布工作，合理確定公開(kāi)范圍和方式。

第三階段：整改落實(shí)。重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題2個(gè)環(huán)節(jié)。

1、制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題以及“千人評(píng)議機(jī)關(guān)”中反映出來(lái)的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目，明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)具體措施，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的責(zé)任。形成整改落實(shí)方案后，以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，作出公開(kāi)承諾。

2、集中解決突出問(wèn)題。按照整改落實(shí)方案的要求，以建立“立題承諾、破題跟蹤、解題銷號(hào)”機(jī)制為抓手，集中力量解決在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能夠解決的問(wèn)題，特別是貫徹中央和省市區(qū)委決策部署，保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展方面的突出問(wèn)題，群眾普遍關(guān)注的民生問(wèn)題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題。深入開(kāi)展以比發(fā)展、比貢獻(xiàn)、比成果、比進(jìn)位爭(zhēng)先為主要內(nèi)容的“發(fā)展實(shí)踐大競(jìng)賽”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)體會(huì)研討、調(diào)研成果交流、發(fā)展實(shí)績(jī)展示和舉辦“云龍教育科學(xué)發(fā)展大家談”論壇等活動(dòng)，凝心聚力推進(jìn)云龍教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，不斷提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。

3、創(chuàng)新體制機(jī)制。結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究解決制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，以健全完善科學(xué)發(fā)展考核機(jī)制、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)精細(xì)化管理、推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)為重點(diǎn)，積極研究制定政策性文件。機(jī)關(guān)要結(jié)合本部門本單位工作實(shí)際，進(jìn)一步健全完善轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的政策規(guī)定。深化“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展“作風(fēng)好、形象好、效率高”的“兩好一高”活動(dòng)，實(shí)施機(jī)關(guān)效能提升工程，推行機(jī)關(guān)精細(xì)化管理，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高為民服務(wù)水平。

4、接受黨員群眾監(jiān)督。整改落實(shí)情況要向黨員、群眾通報(bào)，接受黨員、群眾的監(jiān)督。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要及時(shí)做好總結(jié)工作，組織群眾滿意度測(cè)評(píng)。群眾滿意度測(cè)評(píng)的內(nèi)容主要是對(duì)本部門本單位開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的滿意度。要合理確定參加測(cè)評(píng)人員的規(guī)模、范圍，使之既有一定的代表性，又規(guī)模適中。測(cè)評(píng)方式和程序要簡(jiǎn)便易行，測(cè)評(píng)結(jié)果要客觀真實(shí)。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施并抓好落實(shí)。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格按照中央和省市區(qū)委要求，堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。局黨委全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨委委員為副組長(zhǎng)，各科室科長(zhǎng)為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及工作機(jī)構(gòu)。各科室要明確責(zé)任人，由科長(zhǎng)承擔(dān)第一責(zé)任人責(zé)任，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。建立黨委委員聯(lián)系點(diǎn)制度，充分發(fā)揮聯(lián)系點(diǎn)作用。

2、因地制宜，分類指導(dǎo)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求、總體安排的基礎(chǔ)上，要針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、二線黨員等不同層面，有針對(duì)性地提出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，因地制宜地對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體步驟、具體時(shí)間作出安排。要堅(jiān)持突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)抓好廣大黨員及二線黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，大膽探索創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式。堅(jiān)持抓點(diǎn)帶面，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的整體推進(jìn)。

3、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。以云龍教育網(wǎng)為主陣地，協(xié)調(diào)新聞媒體，充分發(fā)揮輿論宣傳引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的作用，深入宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效，大力宣傳涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，全面展示學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)，形成輿論攻勢(shì)，使科學(xué)發(fā)展觀深深扎根于廣大黨員干部頭腦之中，真正成為推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的牢固理念，積極營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。

4、統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效。統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)批次、各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。要搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“能力建設(shè)年”活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，使兩個(gè)活動(dòng)既有機(jī)結(jié)合，又有所側(cè)重。要正確處理好完成日常工作與開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。