導(dǎo)語：貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照中央、省委和省供銷社黨組的部署要求，我校作為第一批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動（以下簡稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”）單位，從20*年9月開始，到2009年2月基本完成。為了切實(shí)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，根據(jù)《*省供銷社關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施意見。

一、充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義

黨的*以來，以同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求，提出了科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承發(fā)展，是馬克思關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。幾年來的實(shí)踐證明，科學(xué)發(fā)展觀對于我國經(jīng)濟(jì)社會和各項事業(yè)的發(fā)展起到了巨大推動作用，越來越顯示出強(qiáng)大的真理力量，越來越得到全黨全國各族人民的衷心擁護(hù)。黨的*從國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化和黨的建設(shè)實(shí)際狀況出發(fā)，提出在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在試點(diǎn)取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，黨中央決定，從20*年9月開始，用一年半左右的時間，在全黨分三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，每批時間在半年左右。這是繼“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動之后在全黨開展的又一次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育活動，是全黨政治生活中的一件大事，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。我們一定要從政治、戰(zhàn)略和全局的高度，進(jìn)一步提高對這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動重大意義的認(rèn)識。我校肩負(fù)著教育培養(yǎng)中等職業(yè)人才的重任，我們的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識如何，對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的水平和能力如何，直接關(guān)系到我們辦學(xué)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工較為重視。多年來，我們在省供銷社和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的*、*精神，堅持用中國特色社會主義理論體系和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，勤奮工作，在大家的共同努力下，學(xué)校在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)質(zhì)量、行政管理、后勤服務(wù)、黨建工作、精神文明建設(shè)、工會、共青團(tuán)建設(shè)等方面都取得了較好的成效，推動了學(xué)校的發(fā)展。但是，用高標(biāo)準(zhǔn)對照檢查，特別是對照全國、全省職業(yè)教育工作會議精神和省供銷社、省教育廳的要求，在一些方面我們的思想還不夠解放，開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力還不夠強(qiáng)，制度建設(shè)還不夠完善，決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化做得不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新的能力還不夠強(qiáng)，管理水平還不夠高。一些黨員、干部理論學(xué)習(xí)抓得不緊，黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)不夠，先進(jìn)意識、宗旨意識、全局意識淺薄，責(zé)任心、事業(yè)心、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。這些問題和不足告誡我們，只有深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，抓緊解決黨員干部隊伍中存在的突出問題，才能不斷提高黨的執(zhí)政能力和管理水平，才能始終密切保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，才能保持和發(fā)展黨員的先進(jìn)性。全校黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要全面把握和深刻領(lǐng)會中央、省委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一系列指示精神，深化對開展第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要性、必要性的認(rèn)識，把思想統(tǒng)一到中央、省委、省社黨組的要求上來，以高度的政治責(zé)任感、使命感和積極認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐中來，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力戒形式主義和走過場，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，結(jié)合省社“二次創(chuàng)業(yè)”工作目標(biāo)和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，進(jìn)一步推動學(xué)校的發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動各階段的主要任務(wù)和要求

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，要認(rèn)真抓好準(zhǔn)備工作這個環(huán)節(jié)，特別要認(rèn)真抓好調(diào)查摸底、制定實(shí)施意見，組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)等工作，確?；顒蛹皶r啟動、順利開展。

根據(jù)省社的實(shí)施方案，我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分為三個階段進(jìn)行：

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研。學(xué)習(xí)調(diào)研階段是整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的前提和基礎(chǔ)，這一階段的主要任務(wù)是動員好、學(xué)習(xí)好，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。著重抓好思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研3個環(huán)節(jié)的工作，具體開展好“五個一”活動：

1、開好一次動員部署會。在深入調(diào)研、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，由校長、書記在全校教職工大會上作動員，按照中央、省委、省社黨組的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、主要原則和方法步驟，明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與前一階段開展的解放思想大討論活動和以往開展的黨的集中教育活動的區(qū)別與聯(lián)系、共性與特點(diǎn)，明確學(xué)校要著力解決的突出問題，使廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，克服可能出現(xiàn)的厭倦心理和畏難情緒，增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的自覺性和堅定性。

2、組織學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。校黨委結(jié)合中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)，舉行一次黨員和科室領(lǐng)導(dǎo)參加的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的專題學(xué)習(xí)研討會，重點(diǎn)學(xué)習(xí)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)講話精神，學(xué)習(xí)黨的*和十七屆三中全會精神；學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和中央、省委、省社黨組有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，校級領(lǐng)導(dǎo)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。每個黨員都要認(rèn)真自學(xué)，精讀必讀篇目。要組織黨員干部職工觀看《改革開放30年成果》和黨員教育的專題電教片，聲圖并茂、生動地組織學(xué)習(xí)教育，使全校黨員、干部、職工全面把握、深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。

3、開展一次專題調(diào)研。緊緊圍繞促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)干事、構(gòu)建和諧校園等重大問題，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與學(xué)校實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，以學(xué)校的建設(shè)、改革發(fā)展為主題，按照全國、全省職業(yè)教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校“十一五”規(guī)劃，進(jìn)一步深入到科室、教研室、班級、職工中調(diào)查研究，形成學(xué)校建設(shè)發(fā)展新思路。

4、進(jìn)行一次案例分析。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)近年來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗和教訓(xùn)，組織開展正反案例分析，特別是要以孟連縣“7.19”事件和陽宗海水體污染事件為案例，深刻反思、舉一反三，使思想和行動更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求。

5、組織一次“科學(xué)發(fā)展觀大家談”活動。集思廣益找準(zhǔn)我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思路和辦法。在《*供銷合作信息》上，在我?！堵毥萄芯俊飞祥_辟專欄開展討論交流活動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識，引導(dǎo)廣大黨員干部職工立足本職崗位努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

第二階段：分析檢查（20*年11月24日—2009年1月7日，共45天）。分析檢查階段是承前啟后，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動引向深入的重要階段，主要任務(wù)是征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向，突出抓好以下四個方面工作：

1、進(jìn)一步征求群眾意見。在解放思想大討論活動、民主生活會征求意見基礎(chǔ)上，進(jìn)一步征求群眾意見，切實(shí)把存在的問題找準(zhǔn)。

結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，廣泛開展“問計于民、求智于民”活動，采取拓寬渠道“群眾提”、座談走訪“當(dāng)面提”、問卷調(diào)查“多方求”、總結(jié)經(jīng)驗“對比找”等方法，進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，找準(zhǔn)黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

2、召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)情況的專題民主生活會，班子成員要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對照檢查自身存在的不足，深入剖析影響科學(xué)發(fā)展的思想根源；全體黨員都要參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會，要認(rèn)真開展自查和互查，從執(zhí)政理念、人生信仰、價值追求的高度進(jìn)行深入分析，積極開展批評與自我批評，互相幫助，共同提高，明確努力方向。

3、進(jìn)行分析總結(jié)。在開好專題民主生活會和黨員組織生活會的基礎(chǔ)上，黨員個人要認(rèn)真查擺不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，深刻分析形成問題的主觀原因，進(jìn)一步明確努力方向方面進(jìn)行分析總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要在樹立正確的政績觀，權(quán)力觀、利益觀方面進(jìn)行分析總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子要重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力等方面進(jìn)行分析總結(jié)。

4、組織群眾評議。

領(lǐng)導(dǎo)班子的分析報告要組織黨員、職工進(jìn)行評議。著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作思路可行不可行等方面進(jìn)行評議。根據(jù)評議意見寫出綜合分析報告，在全校教職工中進(jìn)行公開。

第三階段：整改落實(shí)階段：（2009年1月8日—2月28日，共50天）

整改落實(shí)是進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵所在。主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)取得推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。要堅持邊整邊改，突出抓好以下三方面的工作：

1、制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子針對群眾反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上，制定整改方案。方案中要明確整改落實(shí)目標(biāo)、方式、措施和時限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和部門的責(zé)任。

2、集中解決突出問題。對突出的問題，結(jié)合實(shí)際，量力而行，盡力而為，找到切入點(diǎn)，區(qū)分不同的問題，努力分期解決。在全校形成合力，上下聯(lián)動，切實(shí)解決可以解決的實(shí)際問題。

3、健全保障機(jī)制。對學(xué)校出臺的規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理，及時建立和完善促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施、規(guī)章，對不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的，要堅決廢止和糾正。對不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的項目要調(diào)整。圍繞學(xué)校綜合評價、領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價、學(xué)校安全穩(wěn)定、保障和改善民生等方面，著力建立促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制、政策法規(guī)和規(guī)章制度，形成一套既管當(dāng)前又管長遠(yuǎn)、有利于推動科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本完成時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對這次活動的情況，取得的經(jīng)驗和成效、存在的不足和努力方向等進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)報告，上報省社黨組，并在全校教職工中進(jìn)行通報；組織測評對解決制約科學(xué)發(fā)展突出問題和開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動效果的滿意度，將測評結(jié)果在校內(nèi)公布。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動是當(dāng)前一項十分重要的政治任務(wù)，我們務(wù)必高度重視，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)，確保取得成效。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

成立以校長為組長，校黨委書記及領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，綜合科室領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。組長為第一責(zé)任人，副組長根據(jù)分管工作為直接責(zé)任人，科室領(lǐng)導(dǎo)積極配合，做到黨政工團(tuán)齊抓共管。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在此次活動中要充分發(fā)揮帶頭作用，在學(xué)習(xí)、調(diào)研、解放思想、分析檢查、整改落實(shí)等各環(huán)節(jié)帶好頭，并抓好分管各部門的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)輿論宣傳。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、刊物、黑板報、宣傳欄廣播等做好宣傳，擴(kuò)大宣傳面，進(jìn)一步把黨員、干部職工的思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來。

4、作好干部的考察培養(yǎng)工作。要把干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的態(tài)度、表現(xiàn)、取得的成效情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中培養(yǎng)干部、考察干部、發(fā)現(xiàn)干部。