導語：統(tǒng)計局實踐科學發(fā)展觀活動的意見（縣）一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)《中共*縣委關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》的精神，結(jié)合我縣統(tǒng)計工作實際，現(xiàn)就搞好我局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”），制定如下實施意見。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，突出科學發(fā)展主題，以“強基礎(chǔ)、優(yōu)服務(wù)、開拓進取創(chuàng)新業(yè)”為實踐載體，以局領(lǐng)導班子和黨員干部為重點，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，深入學習實踐科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約統(tǒng)計服務(wù)于科學發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于保障科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的統(tǒng)計體制機制，為加快建設(shè)“富裕*、和諧*”做出應(yīng)有的貢獻。

二、目標要求

按照縣委的統(tǒng)一部署，這次學習實踐活動要達到提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目標。我們要把這四個方面的目標與統(tǒng)計工作緊密聯(lián)系起來，作為相互聯(lián)系、相互促進的有機整體，全面理解和把握，真正做到“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”。

（一）在思想認識上有新提高。要進一步加深我局領(lǐng)導班子和廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性和緊迫性。進一步按照科學發(fā)展觀要求解放思想、開闊思路，著力轉(zhuǎn)變不完全適應(yīng)、不完全符合科學發(fā)展要求的思想觀念，在統(tǒng)計能不能服務(wù)和促進科學發(fā)展、怎樣服務(wù)和促進科學發(fā)展，統(tǒng)計自身能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展等重大問題上形成共識，把思想認識真正統(tǒng)一到深化改革、服務(wù)和促進科學發(fā)展上來。

（二）在解決突出問題上有新突破。通過學習實踐活動，努力解決統(tǒng)計服務(wù)還不能完全滿足、不能完全適應(yīng)科學發(fā)展觀要求的問題，統(tǒng)計能力還不能完全滿足、不能完全適應(yīng)科學發(fā)展觀要求的問題，以及一些黨員干部的思想、認識和觀念還不能完全滿足、不能完全適應(yīng)科學發(fā)展觀要求的問題，進一步理順工作思路，制定統(tǒng)計發(fā)展規(guī)劃。

（三）在創(chuàng)新體制機制上有新進展。通過專題調(diào)研，找準主要問題，加強制度建設(shè)，加大改革力度，建立健全服務(wù)和促進科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的統(tǒng)計體制、統(tǒng)計制度、統(tǒng)計指標和統(tǒng)計方法。通過創(chuàng)新體制機制，形成統(tǒng)計系統(tǒng)解決問題的制度基礎(chǔ)、推動科學發(fā)展的制度基礎(chǔ)、端正黨風政風的制度基礎(chǔ)。

（四）在促進科學發(fā)展上有新成效。堅持把務(wù)求實效作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，切實把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進統(tǒng)計服務(wù)和促進科學發(fā)展的自覺意識，謀劃統(tǒng)計工作科學發(fā)展的正確思路，領(lǐng)導統(tǒng)計工作科學發(fā)展的實際能力，推動統(tǒng)計工作科學發(fā)展的政策措施，增強深化統(tǒng)計改革、服務(wù)科學發(fā)展的自覺性，使統(tǒng)計在深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定、全面建設(shè)小康社會中發(fā)揮更大的作用。

三、基本原則

按照縣委的要求，圍繞主題、突出重點、注重實踐、嚴格程序，規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，牢牢把握四個原則。一是堅持解放思想。結(jié)合解放思想大討論活動，緊扣科學發(fā)展主題，以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，堅持實事求是，與時俱進。堅定不移地把改革創(chuàng)新精神，貫徹到學習實踐科學發(fā)展觀的全過程，推動我縣統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展。二是突出實踐特色。堅持學以致用，注重把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神和縣委決策部署結(jié)合起來。通過學習科學發(fā)展觀，推動統(tǒng)計事業(yè)的科學發(fā)展。在統(tǒng)計改革和建設(shè)實踐中，進一步深化對科學發(fā)展觀的學習和認識。三是貫徹群眾路線。充分發(fā)揚民主，廣泛征求職工、服務(wù)對象意見，傾聽他們的心聲，體察民情、領(lǐng)會民意、吸收他們參與，接受評議，接受監(jiān)督。把服務(wù)對象的滿意度作為衡量學習實踐活動成效的重要標準。四是堅持正面教育。組織好黨員干部學習，開展批評與自我批評、自我教育、自我找差距、開展談心。以誠動人、以情感人，創(chuàng)造一個良好的和諧環(huán)境。

四、方法步驟

按照縣委統(tǒng)一部署并結(jié)合我局實際，我局這次學習實踐活動的對象確定為局領(lǐng)導班子、全體黨員和干部職工。學習實踐活動從3月開始至8月底結(jié)束，分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實等三個階段。

（一）學習調(diào)研階段（2009年3月至4月底）

這一階段是整個學習實踐活動的基礎(chǔ)，重點做好學習培訓、深入調(diào)研和圍繞科學發(fā)展進行解放思想大討論三個環(huán)節(jié)。運用行動學習法，邊學習、邊討論、邊調(diào)研、邊創(chuàng)新，確保學習調(diào)研取得實效。

1．學習培訓。制定和落實學習培訓計劃，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體討論等形式，組織全體黨員和非黨群眾認真學習十七大精神、《鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和等中央領(lǐng)導同志重要講話精神，學習縣委、縣政府的文件精神。以科室為單位進行集中學習討論，確保黨員干部集中學習不少于30學時，個人自學不少于20小時。要記錄學習筆記并撰寫至少1篇學習心得。建立考勤登記和科室學習記錄制度。第一階段結(jié)束時，要組織學習筆記展評、學習記錄展評和心得體會展評。

2．深入調(diào)研。局領(lǐng)導班子成員結(jié)合分管工作確定調(diào)研題目，組織開展調(diào)查研究。通過調(diào)研，梳理出統(tǒng)計工作不完全適應(yīng)、不完全符合科學發(fā)展的突出問題，從理論和實踐的結(jié)合上加深對科學發(fā)展觀的認識，提出建設(shè)性的意見建議，形成專題調(diào)研報告。各科室也要根據(jù)各自職能確定調(diào)研題目，進行調(diào)研活動，形成調(diào)研報告。第一階段結(jié)束時，要組織調(diào)研課題交流。

3．圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想大討論。大討論要緊緊圍繞“解放思想、改革創(chuàng)新，加快建設(shè)富裕*、和諧*”這一主題，積極開展“統(tǒng)計能不能服務(wù)于科學發(fā)展、怎樣服務(wù)于科學發(fā)展，統(tǒng)計自身能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展”的思想解放大討論，在更新全局干部思想觀念、認識統(tǒng)計面臨的挑戰(zhàn)和難題、查找統(tǒng)計存在的差距和不足、提出統(tǒng)計改革和發(fā)展措施、完善統(tǒng)計體制機制等方面進一步解放思想，堅決破除影響統(tǒng)計服務(wù)于科學發(fā)展、制約統(tǒng)計工作科學發(fā)展的思維定勢、思想束縛和落后觀念，把全局黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部思想認識從違背科學發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，堅決克服滿足現(xiàn)狀、因循守舊等思想，促進領(lǐng)導班子成員形成共識、開闊思路，使科學發(fā)展觀深入人心。大討論與集中學習相結(jié)合，每位黨員都要撰寫大討論發(fā)言提綱，由各科室組織討論，相互交流，推薦在全局進行大會發(fā)言。同時，充分利用局內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺開辟討論專欄，開展大討論。

（二）分析檢查階段（2009年4月底至5月）

這一階段的主要任務(wù)是征求意見、找準問題、分析原因、明確方向。重點做好召開專題民主生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告和組織群眾評議三個環(huán)節(jié)。

1、開好領(lǐng)導班子專題民主生活會。在廣泛征求和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子成員之間通過相互談心，交換看法，圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加快推進富裕*、和諧*建設(shè)，認真確定專題民主生活會主題，并通過深入地對照檢查，重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，深刻分析原因，認真撰寫發(fā)言材料。會上，要開展嚴肅的批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議。按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

2、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告。按照“四對照、四檢查”的要求，認真對照科學發(fā)展觀本質(zhì)要求,檢查在運用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題；對照兄弟地縣市和先進單位的發(fā)展經(jīng)驗，檢查在推動科學發(fā)展中存在的差距；對照工作實際和職責任務(wù)，檢查在服務(wù)科學發(fā)展方面的不足；對照人民群眾的愿望和要求，檢查解決群眾切身利益的情況。在學習調(diào)研、聽取意見和專題民主生活會成果的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導班子重點圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀的思想觀念、工作思路以及對科學發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)造力等方面情況，緊密聯(lián)系統(tǒng)計工作實際，認真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出解決問題的思路、舉措和辦法，形成分析檢查報告。初稿形成后，要以民主討論會的形式聽取有關(guān)方面的意見，并修改完善。

3、組織群眾評議。領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后,要按照“開門納諫、匯集民意”的要求,采取召開座談會或書面評議等形式，組織黨員群眾進行評議，廣泛征求黨員群眾的意見。重點評議對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、對原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行。分析檢查報告和評議結(jié)果要在一定范圍公開。分析檢查報告，要認真聽取本單位全體黨員干部和職工的意見建議。群眾評議中提出的正確意見，要不打折扣地體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中來。

（三）整改落實階段（2009年6月至8月）

這一階段主要任務(wù)是明確目標，落實責任，扎實推進，切實取得統(tǒng)計服務(wù)和促進科學發(fā)展的實踐成果和制度成果。重點做好制定整改落實方案、集中解決突出問題和完善體制機制三個環(huán)節(jié)。按照縣委部署要求，集中開展“服務(wù)科學發(fā)展作表率”活動。

1．制定整改落實方案。整改落實方案要按解決問題、完善制度的輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法和時限要求，把責任落實到分管領(lǐng)導和職能科室。整改落實方案要在局內(nèi)網(wǎng)上向黨員群眾公布，作出承諾，接受監(jiān)督。

2．集中解決突出問題。解決突出問題要選準突破口和切入點，抓住那些既事關(guān)統(tǒng)計工作全局又有可能經(jīng)過努力解決的問題，集中精力重點突破。切實解決幾個影響和制約統(tǒng)計服務(wù)于科學發(fā)展和統(tǒng)計工作科學發(fā)展的突出問題，辦成幾件群眾迫切期待的實事。

3．完善體制機制。要勇于突破影響統(tǒng)計服務(wù)和促進科學發(fā)展、制約統(tǒng)計工作科學發(fā)展的體制機制束縛，突出建立健全為落實科學發(fā)展觀提供統(tǒng)計保障的制度體制機制，突出建立健全推動統(tǒng)計工作科學發(fā)展的政策法規(guī)體系，突出建立健全符合科學發(fā)展要求的統(tǒng)計制度方法，著力形成有利于統(tǒng)計服務(wù)和促進科學發(fā)展、推動統(tǒng)計工作科學發(fā)展的正確導向。

4．總結(jié)和測評。這是學習實踐活動的最后一個環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)工作要實事求是地評價學習實踐活動取得的成效，特別是在統(tǒng)計服務(wù)和促進科學發(fā)展方面取得的成效，指出存在的不足，提出鞏固和擴大活動成果的努力方向及主要措施。滿意度測評要客觀公正地評判活動開展情況和效果，主要測評對解決制約影響統(tǒng)計服務(wù)和促進科學發(fā)展突出問題的滿意度，對開展學習實踐效果的滿意度。測評結(jié)果在局內(nèi)向黨員群眾公布，并進一步完善措施。

五、切實加強組織領(lǐng)導

要把學習實踐活動作為黨的建設(shè)的重中之重，作為一項重大的政治任務(wù)，擺上重要議程，加強領(lǐng)導，精心組織，確保學習實踐活動認真扎實、富有成效。

（一）落實領(lǐng)導責任。建立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，負責整個活動的組織領(lǐng)導。由縣統(tǒng)計局局長張秋辭同志擔任組長，副局長張?zhí)m章、尤曉春、章麗兒同志擔任副組長，領(lǐng)導小組成員由各科室負責人組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常工作。辦公室主任由尤曉春同志兼任。

（二）鼓勵探索創(chuàng)新。鼓勵各科室在活動的各個階段開展形式多樣的主題實踐活動，創(chuàng)新活動方式，搭建實踐平臺，做到“規(guī)定動作”和“自選動作”相結(jié)合，使我局的學習實踐活動更加豐富多彩、更加切合實際、更加富有成效。同時，在學習實踐活動中要勤儉節(jié)約、注重實效，力戒形式主義。

（三）強化宣傳引導。充分運用專題網(wǎng)頁、簡報等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，及時報道我局開展試點工作的情況，反映活動取得的成效，特別要集中組織宣傳科學發(fā)展、加快發(fā)展的先進典型和新鮮經(jīng)驗，為深入學習實踐科學發(fā)展觀營造良好的輿論氛圍。

搞好統(tǒng)籌安排。我們要把學習實踐活動作為推動各項統(tǒng)計工作的重要機遇和強大動力，把學習實踐活動同深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會和縣委、縣政府一系列文件精神結(jié)合起來，同做好各項統(tǒng)計工作結(jié)合起來。統(tǒng)籌安排好各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作，統(tǒng)籌安排好學習實踐活動和業(yè)務(wù)工作，以學習實踐活動促進各項工作，用各項工作的實際成果檢驗活動成效，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。