導語：水利局實踐科學發(fā)展觀調(diào)研方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照《*市水利局黨組關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，為進一步明確學習調(diào)研階段的各項目標任務，確保學習實踐活動取得實效，現(xiàn)制定如下學習調(diào)研階段工作方案。

一、目標任務

按照科學發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系全市水利工作實際和黨員干部的思想實際，圍繞科學發(fā)展、趕超發(fā)展為核心內(nèi)容，以“深入學習科學發(fā)展觀，推進水利可持續(xù)發(fā)展”為主題，認真組織學習調(diào)研、扎實開展解放思想討論，創(chuàng)新實踐載體、豐富工作內(nèi)容、搭建活動平臺，引導全局黨員干部進一步樹立科學發(fā)展新理念、提高科學發(fā)展新本領(lǐng)、完善科學發(fā)展新機制、塑造科學發(fā)展新形象，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，進一步謀劃全市水利事業(yè)又好又快發(fā)展的新思路、新舉措，把先進的思想理論轉(zhuǎn)化為強大的精神動力，轉(zhuǎn)變成治水理念，創(chuàng)新治水實踐，不斷開創(chuàng)我市水利事業(yè)發(fā)展的新局面。

二、方法步驟

本階段工作時間為3月1日到4月30日，重點要抓好學習調(diào)研和解放思想討論2個環(huán)節(jié)，以及第一階段的小結(jié)和轉(zhuǎn)段工作。

（一）學習調(diào)研

時間安排：3月20日至4月20日。具體要求是：

1、認真組織理論學習

（1）明確學習內(nèi)容。組織全局黨員干部認真學習《鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、學書記和其他中央領(lǐng)導關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要講話精神，學書記在江西考察工作時的重要講話精神，學書記在考察西柏坡時關(guān)于牢記“兩個務必”的重要講話，學書記在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話。全局黨員干部既要學深學透，又要學以致用，全面把握中央、省委、市委關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀的總體部署，切實把思想統(tǒng)一到市委確定和推出的一系列重大發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展舉措上來。

（2）創(chuàng)新學習形式。要制定好學習計劃，采取個人以原文學習為主的自學，并寫出心得體會；采取以專題輔導、座談交流、專家授課、專題討論、知識競賽等方式的集中學習，做到學習與培訓相結(jié)合，做到“三個確?！?，即確保學習人數(shù)、確保學習時間、確保學習效果。局中心組學習以體會交流為主，局中心組學習和全局黨員干部集中學習培訓時間均不少于2天。同時，在抓好水利各項工作的同時，做到統(tǒng)籌兼顧，多擠一些時間搞好自學，自覺自學，認真做好筆記。同時以開展“六個一”活動把學習調(diào)研推向深入。

一是3月下旬結(jié)合第十七屆“世界水日”和第二十二屆“中國水周”，在全市水利系統(tǒng)開展一次以“落實科學發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源”為主題的大型系列宣傳活動；

二是3月下旬召開一次水利科學發(fā)展征求意見座談會；

三是4月上旬舉辦一次深入學習實踐科學發(fā)展觀講座；

四是4月中旬召開一次局黨組中心組科學發(fā)展觀專題學習會；

五是4月中旬局黨組成員到聯(lián)系點作一次宣講報告；

六是4月中旬局領(lǐng)導班子集中開展一次專題調(diào)研；

七是4月下旬組織一次學習調(diào)研交流會；

八是4月下旬舉辦一次科學發(fā)展觀理論有獎知識競賽。

（3）提高學習效果。學習時要注重效果，要深入學，結(jié)合個人情況學，結(jié)合工作實際學。各科室要結(jié)合工作實際和黨員干部的思想實際，有的放矢，突出學習重點，改進學習方式，增強學習的針對性和實效性。要加強制度建設(shè)，健全學習考勤、補課等制度，保證學習培訓的參與率；健全學習考評制度，學習培訓結(jié)束后，全局將通過知識競賽、學習測試等形式考查檢驗學習效果；健全學習檔案制度，各黨支部和全體黨員要將每次學習活動的內(nèi)容記錄在專用筆記本上，以備檢查；健全學習心得撰寫制度，每位黨員都要聯(lián)系思想、工作實際，撰寫1篇以上的心得體會文章，上報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

局學習實踐活動辦公室要加強有關(guān)信息報送，將本局學習實踐活動的各項工作進展情況要及時準確進行廣泛宣傳。

2、積極開展深入調(diào)研

（1）明確調(diào)研課題。緊扣市委、市政府趕超式發(fā)展戰(zhàn)略和“推進六大產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)建宜居城市”工作部署，緊密聯(lián)系全市水利工作實際和黨員干部的思想實際，以加快民生水利工程建設(shè)，促進水利可持續(xù)發(fā)展為主題，開展專題調(diào)查研究。同時，要突出加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風的調(diào)研。要把調(diào)研工作任務細化量化，責任到人，形成分工合理、職責明確、協(xié)助配合、快捷有效的工作機制。局領(lǐng)導班子成員按照分工，確定重點調(diào)研課題，分頭帶隊開展調(diào)研。局屬各單位領(lǐng)導班子也要結(jié)合各自工作重點，確定調(diào)研課題并組織調(diào)研。（調(diào)研課題另定）

（2）組織開展調(diào)研。局領(lǐng)導要親自帶隊深入基層、深入一線、深入群眾開展調(diào)查研究。通過問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門走訪、個別訪談等多種形式，問計于群眾、問需于群眾、問策于群眾。要結(jié)合水利工作實際，廣泛征求機關(guān)干部、黨員群眾、黨代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位和服務對象對水利工作發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展途徑、發(fā)展方法等方面需要解決的問題的意見、建議，充實調(diào)研內(nèi)容。調(diào)研工作中，要把深入調(diào)研與深化學習結(jié)合起來，注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，在深入分析、總結(jié)提煉的基礎(chǔ)上，對調(diào)研中提出的發(fā)展思路、發(fā)展舉措進行歸納、分類和篩選，形成保障和促進水利科學發(fā)展的體制機制。通過調(diào)研，切實在找準問題、查找根源、提出對策上下功夫，切實做到調(diào)研范圍廣、調(diào)研內(nèi)容深、調(diào)研方法活、調(diào)研質(zhì)量高、解決問題實，切實達到改進作風、提高能力、服務決策、促進創(chuàng)新、推動科學發(fā)展的目的。

（3）形成調(diào)研成果。局領(lǐng)導要撰寫1篇以上的調(diào)研報告，各科室（單位）也要形成1篇以上的調(diào)研文章。同時，一是舉行一次調(diào)研成果匯報交流會；二是選出優(yōu)秀調(diào)研報告；三是結(jié)合調(diào)研成果，進行對照檢查，制定落實整改方案，完善水利事業(yè)科學發(fā)展的體制機制。

（二）解放思想討論

時間安排：4月20日至4月30日。具體要求是：

1、明確討論內(nèi)容。以科學發(fā)展觀為主題，結(jié)合水利工作實際，主要以“深入學習科學發(fā)展觀，推動水利可持續(xù)發(fā)展”為主題，組織開展解放思想大討論。

2、開展解放思想討論。結(jié)合新中國成立60周年，按照科學發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系全市水利工作實際和黨員干部的思想實際，以“深入學習科學發(fā)展觀，推動水利可持續(xù)發(fā)展”為主題，組織開展解放思想大討論。通過討論，進一步加深全局黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，切實增強憂患意識、責任意識和機遇意識，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，在事關(guān)全市水利事業(yè)發(fā)展，要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎么樣科學發(fā)展等重大問題上形成共識，引導全局黨員干部把思想從違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來。

3、多種形式開展討論。一是召開座談會。各黨支部可結(jié)合實際，分類召開座談會，開展交流討論，提高思想認識。座談會的規(guī)模要適度，讓每位參加座談的黨員干部都有充分的時間發(fā)言討論。二是組織征文活動。全局將適時開展“解放思想討論”征文活動，通過征文形式開展討論，將活動征文匯編成冊，進行書面交流。三是充分運用網(wǎng)絡開展討論。在*水利網(wǎng)開設(shè)“深入學習實踐科學發(fā)展觀”專欄，刊載大討論的動態(tài)信息和各類觀點，拓寬討論的途徑。

4、大討論活動具體要求。在大討論活動過程中，要及時梳理黨員干部學習討論交流的成果，提煉總結(jié)深入解放思想、推動科學發(fā)展的具體要求。大討論結(jié)束后，各科室要把大討論情況和提煉出的深入解放思想、推動科學發(fā)展的具體要求書面報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

三、工作要求

5月上旬，在完成上述2個基本環(huán)節(jié)之后，要做好學習調(diào)研階段的小結(jié)工作，開好轉(zhuǎn)段工作會議。

1、認真開展好自查。本階段基本結(jié)束后，要及時開展“回頭看”工作，一看工作方案和具體安排是否務實創(chuàng)新，是否具有較強的可操作性；二看學習培訓是否落到了實處，取得了實在效果；三看調(diào)研活動是否扎實，并形成具有較高參考價值的調(diào)研報告；四看解放思想講座是否深入，是否開闊了眼界、開闊了思路和開闊了胸襟，在存在問題、今后工作方向等重大問題上有無形成廣泛共識；五看實踐特色是否明顯，堅持邊學邊改，特別是針對當前經(jīng)濟形勢，制定了切實可行的應對措施。

2、召開轉(zhuǎn)段工作會議。在形成學習調(diào)研階段工作總結(jié)的同時，向市委學習實踐活動辦公室提出轉(zhuǎn)段申請。經(jīng)審批同意后，召開全局轉(zhuǎn)段工作會議，對學習調(diào)研階段的工作進行小結(jié)，對下階段的工作作出安排部署。

3、切實履行好職責。各黨支部、各科室要切實加強對學習調(diào)研階段工作的組織領(lǐng)導，思想上高度重視，工作上落實責任，確保學習調(diào)研取得實效，為學習實踐活動開好局起好步。局領(lǐng)導及科長要切實履行好職責，黨員領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加集中學習、帶頭作學習報告，帶頭深入基層和聯(lián)系點調(diào)查研究，帶頭參加解放思想討論。同時，要創(chuàng)新學習形式，注重學以致用，及時上報工作信息，使學習調(diào)研階段的各項工作落到實處。局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室將對各科室學習調(diào)研階段工作進行不定期檢查和督促，及時通報學習實踐活動好的做法和存在問題。