導(dǎo)語：文體局科學(xué)發(fā)展觀活動考核方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)中共*縣委《關(guān)于在全縣開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》安排，為確保我局學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段各項工作落到實處，收到實效，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、目標(biāo)要求

以“剖析問題、提升能力、創(chuàng)新管理、均衡發(fā)展”為切入點，深入查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的問題，明確努力方向，研究發(fā)展舉措，理清發(fā)展思路。

二、方法步驟

這一階段從*月*日開始，至*月*日結(jié)束。

（一）開好民主生活會

1、廣泛征求意見

（1）召開征求意見座談會。局黨委主持召開局機關(guān)及二級單位負(fù)責(zé)人、學(xué)校負(fù)責(zé)人、教師代表座談會，班子成員主持召開分管部門的黨員干部座談，征求其對個人的意見。各單位負(fù)責(zé)人分別組織召開本單位黨員干部教師和服務(wù)對象座談會，廣泛征求意見和建議。

（2）發(fā)放征求意見表?？h局向所屬單位、學(xué)校等相關(guān)部門發(fā)放征求意見表征求意見。各單位結(jié)合工作實際，向本單位黨員干部教師、服務(wù)對象及群眾發(fā)放征求意見表。

（3）設(shè)立征求意見箱。在局辦公樓大門前設(shè)立征求意見箱，及時收集意見，由局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室負(fù)責(zé)。

（4）開通征求意見電話。公開征求意見電話，局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室負(fù)責(zé)接聽，并做好電話內(nèi)容記錄。

（5）網(wǎng)上征求意見。在“*教育信息網(wǎng)”上開設(shè)專欄，廣泛征求學(xué)校教師和社會各界的意見和建議。

2、梳理反饋意見

局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室負(fù)責(zé)梳理征求到的意見，并做好意見反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，采取召開黨委會議的方式進(jìn)行反饋；對個人的意見，由黨組織負(fù)責(zé)人單獨反饋。

3、撰寫發(fā)言材料

黨委、支部和黨員對照科學(xué)發(fā)展觀要求，結(jié)合征求到的意見，認(rèn)真查擺問題，撰寫民主生活會發(fā)言材料。發(fā)言材料要寫清存在的問題、產(chǎn)生問題的原因、今后努力的方向。

4、深入交心談心

黨委主要負(fù)責(zé)人與班子成員、班子成員與班子成員、班子成員與分管部門的負(fù)責(zé)人、支部書記與支部黨員、黨員和黨員之間普遍開展談心活動。

5、召開專題民主生活會

這次民主生活會的主題是：“剖析問題、提升能力、創(chuàng)新管理、均衡發(fā)展”。

（1）召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。邀請縣委聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、縣學(xué)習(xí)實踐活動督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和部門代表列席會議。

（2）召開黨員專題組織生活會。各黨支部要在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認(rèn)真撰寫發(fā)言材料的基礎(chǔ)上，組織全體黨員開好專題組織生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要參加所在支部的民主生活會。

（二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告

1、分析問題

起草分析檢查報告前，對征求的意見、查擺出來的問題和專題民主生活會中反映出來的主要問題進(jìn)行全面分析，查找產(chǎn)生問題的根源，形成初步分析檢查材料。

2、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告

吸納民主生活會成果，對會前形成的初步分析檢查材料進(jìn)行修改，以領(lǐng)導(dǎo)班子名義寫出貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告。要緊密聯(lián)系實際，避免寫成一般的工作報告。具體要求是從三個方面入手：一是簡要總結(jié)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀取得的成績和經(jīng)驗；二是實事求是地分析存在的突出問題，深刻查找產(chǎn)生的原因；三是提出貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、目標(biāo)任務(wù)、工作要求及加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。黨組織主要負(fù)責(zé)人要全程主持領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的起草工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子討論修改報告

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告初稿形成后，經(jīng)局黨委會議充分討論后修改完善。

4、組織群眾評議

（1）召開座談會組織群眾評議。通過召開所屬單位主要負(fù)責(zé)人、“兩代表一委員”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部代表、教師代表座談會等方式，對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進(jìn)行評議。重點從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可不可行等方面對分析檢查報告進(jìn)行評議。

（2）修改完善分析檢查報告。結(jié)合群眾評議的意見進(jìn)一步完善分析檢查報告。

（3）公開分析檢查報告和群眾評議結(jié)果。采取適當(dāng)形式將分析檢查報告和群眾評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開。

（三）階段小結(jié)

1、組織“回頭看”

對照分析檢查階段工作安排開展“回頭看”，對各個環(huán)節(jié)、各個步驟工作查漏補缺，確保落到實處。在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上，形成階段工作小結(jié)，制定整改落實階段工作安排。

2、檢查考核

向縣學(xué)習(xí)實踐活動辦公室上報階段工作小結(jié)、分析檢查報告等。各單位整理歸類相關(guān)資料，將階段工作小結(jié)、分析檢查報告等書面材料報縣局備案，縣局學(xué)習(xí)實踐活動督導(dǎo)專班將對各單位工作進(jìn)行檢查。

三、有關(guān)要求

1、貫徹群眾路線。在分析檢查階段的各個環(huán)節(jié)，要采取不同形式盡可能吸收“兩代表一委員”、教師代表和服務(wù)對象代表參與，讓群眾充分了解學(xué)習(xí)實踐活動的內(nèi)容和要求。要依靠群眾查找存在的不足，依靠群眾幫助開好專題民主生活會，依靠群眾修改完善分析檢查報告，把各個環(huán)節(jié)落到實處。

2、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭征求黨員、群眾意見，帶頭查找問題，帶頭開展談心活動，帶頭開展批評與自我批評，務(wù)求取得實效。

3、邊學(xué)邊查邊改。堅持全面整改與個別整改相結(jié)合、平衡推進(jìn)與重點整改相結(jié)合、立足長遠(yuǎn)整改與立竿見影整改相結(jié)合，對查找出來的問題，馬上能改的立即解決，短時間內(nèi)難以解決的明確整改期限，一時不能解決的進(jìn)行專題研究，逐步解決。