導語：人勞局科學發(fā)展觀動員講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，我們在這里召開全體干部職工學習實踐科學發(fā)展觀動員大會。為使本次活動有序推進，取得實效，現(xiàn)結(jié)合單位實際，我就深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動講三點意見。

一、統(tǒng)一思想，深刻領(lǐng)會實踐科學發(fā)展觀是推動人事編制和勞動保障工作持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實需要。

科學發(fā)展觀是我們黨總結(jié)建國近60年來社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想。十七大報告指出：“科學發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這是對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵所做的最全面、最深刻、最簡明的概括。十七大報告還明確指出，科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。這些論述全面闡述了科學發(fā)展觀的歷史淵源、本質(zhì)內(nèi)容、核心實質(zhì)、基本要求、實現(xiàn)方法和在中國特色社會主義偉大事業(yè)中的地位和作用。弄清楚這些重大理論問題，對于樹立正確的發(fā)展觀、事業(yè)觀、工作觀、政績觀，有著重大的理論意義和現(xiàn)實指導意義。

科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，發(fā)展是解決一切問題的“總鑰匙”，踐行科學發(fā)展觀對推動人事編制和勞動保障事業(yè)持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的現(xiàn)實意義。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我們按照堅持科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)全縣大局的工作思路，在推進人事制度改革、加強人才隊伍建設(shè)、做好機構(gòu)編制和勞動保障工作方面履職盡責，努力工作，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展起到了積極的促進作用。但是，在新的形勢和任務(wù)面前，還必須清醒地看到，我們干部隊伍的理論素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、服務(wù)態(tài)度、工作質(zhì)量、效率等與貫徹落實科學發(fā)展觀、滿足群眾和基層的要求之間，還存在一定的差距。這些問題的存在，說明我們的主觀能動性發(fā)揮得還不夠，責任主體意識體現(xiàn)得還不強，還不同程度地存在認識不到位、理解不深入、觀念不適應(yīng)、運用不自覺的問題。適時開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，對我縣人事編制和勞動保障事業(yè)的發(fā)展是一個有力的促進，我們一定要緊緊抓住和充分利用好這一難得機遇，緊密結(jié)合工作實際，聯(lián)系個人實際，積極投身到學習實踐活動中來。進一步準確把握科學發(fā)展觀的重大意義，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，切實把科學發(fā)展觀貫穿于人事編制和勞動保障工作改革發(fā)展的全過程，結(jié)合到人事編制和勞動保障改革發(fā)展的各環(huán)節(jié)，使科學發(fā)展觀真正成為指導工作、推動發(fā)展的強大思想武器，努力把局黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。

二、立足本職，努力爭當落實科學發(fā)展觀的踐行者。

同志說過，學習理論要精通它、應(yīng)用它，精通的目的關(guān)鍵在于應(yīng)用。學習實踐科學發(fā)展觀活動的一大特色在于它的實踐性。在整個學習實踐活動中，人民群眾是實踐的主體，廣大干部是實踐的表率，對干部職工個人來講，開展學習實踐科學發(fā)展觀活動是思想上的一次洗禮、作風上的一次錘煉、能力上的一次提升，而這一切都要通過扎實有效的學習實踐活動成效來檢驗、來體現(xiàn)。

1、深入學習，吃透精神。要在學習中解放思想、更新理念，著力解決各種不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的思想觀念。在學習內(nèi)容上，以黨的十七大精神，中央編發(fā)的《鄧小平論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等教材，及中省市縣領(lǐng)導講話精神為重點，原原本本地讀，認認真真地學，使科學發(fā)展觀真正成為全體干部職工的政治信仰、思想方法、工作指針和行為規(guī)范。在學習形式上，要堅持集中學習與分散學習相結(jié)合，專家講座與領(lǐng)導輔導相結(jié)合，個人自學與集體研討相結(jié)合，自我學習與專題活動相結(jié)合，創(chuàng)新載體，豐富形式，切實增強學習的實效性、靈活性和多樣性。在學習方法上，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，圍繞提高科學發(fā)展能力學習，圍繞破除舊的思想觀念學習，圍繞破解發(fā)展中的難題學習，做到學有所思、學有所獲、學以致用、以學促干，確保關(guān)于科學發(fā)展觀的學習內(nèi)容一項不少，學習對象一人不漏，使全體干部職工在學習中提高，在學習中受益。

2、努力實踐，推動發(fā)展。學習的目的在于實踐，檢驗學習的成果也在于實踐。我們要把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到人事編制和勞動保障工作的方方面面，用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作，力爭在重點、難點上取得新突破。一是在深化人事管理制度改革、激發(fā)機制體制活力上取得新突破；二是在構(gòu)建人事公共服務(wù)體系、提高人事服務(wù)水平上取得新突破；三是在完善社會保障體系，擴大養(yǎng)老保險范圍上取得新突破；四是在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，提高勞動監(jiān)察效能上取得新突破；五是在穩(wěn)定和擴大就業(yè)，扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)上取得新突破。

3、抓住關(guān)鍵，解決問題。我們學習實踐科學發(fā)展觀，關(guān)鍵是要體現(xiàn)出與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的思想觀念、精神狀態(tài)、能力素養(yǎng)、工作作風，注重提升綜合素質(zhì)，切實提高服務(wù)效能。坦白的講，我們的干部隊伍在這些方面還有不小的差距，因此，一是要解決好思想觀念問題。要進一步解放思想，更新觀念，以科學發(fā)展的思路、改革創(chuàng)新的精神、勇于實踐的風范推動工作新發(fā)展。著力破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的保守思想，著力破除無所作為、不思進取的平庸觀念，著力破除事不關(guān)己，高高掛起的陳舊陋習，盡快形成一切著眼于發(fā)展、一切服務(wù)于發(fā)展、用發(fā)展凝聚人心、用發(fā)展破解難題、用發(fā)展建功立業(yè)的新理念。二是要解決好精神狀態(tài)問題。要繼續(xù)弘揚“三苦”精神，堅決摒棄為“政績”而發(fā)展、為升遷而發(fā)展、為個人利益而發(fā)展的錯誤思想，進一步樹立全局意識、大局意識、服務(wù)意識，以良好的精神面貌迎接挑戰(zhàn)、推動工作。尤其是在時間緊、任務(wù)重、工作推動有難度的情況下，全體干部職工一定要體現(xiàn)出應(yīng)有的思想境界、道德情操，講奉獻、顧大局、守紀律，把心思用在事業(yè)上，把精力放在工作上，做到工作勁頭不減、工作要求不降、工作目標不變，認真履行職責，抓好工作落實。三是要解決好素質(zhì)能力問題?！皟?yōu)勝劣汰，適者生存”，這是大自然的法則，各行各業(yè)引入競爭機制已是大勢所趨，而且在有些單位已經(jīng)有效實施起來，能者上，庸者下已是不爭的事實。面對日益激烈的競爭形勢，面對日益艱巨的工作任務(wù)，我們只有迎難而上，及時“充電”，增強本領(lǐng)，別無選擇。當然，綜合素質(zhì)的提高、工作本領(lǐng)的增強是一個漸進的過程，全體干部職工要以時不我待，只爭朝夕的精神，干一行，愛一行，專一行，精一行，不斷增強理解力、操作力和執(zhí)行力，為辦事群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為領(lǐng)導決策提供詳實資料。四是要解決好服務(wù)效能問題。要在學習實踐活動中，強化廣大干部職工的服務(wù)意識、效能意識。通過健全完善年度目標責任考核制度，強化行政過錯責任追究制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制等行之有效的管理機制，引導廣大干部職工勤服務(wù)、講效率、重實效。要加大政務(wù)公開力度，做好人事輿情工作，及時了解、解決群眾反映強烈的問題，主動接受群眾監(jiān)督。

三、加強領(lǐng)導，確保深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得成效。

這次活動，意義重大，影響深遠，我們一定要高度重視，精心組織，周密部署，抓緊抓實，切實做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位，確保活動順利推進，務(wù)必使學習實踐活動取得預(yù)期效果。

1、加強領(lǐng)導，落實責任。學習實踐活動，在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。要形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局，認真履行第一責任人的職責，分管領(lǐng)導要認真履行直接責任人的職責。黨員領(lǐng)導干部要帶頭學習、帶頭調(diào)研、帶頭堅持解放思想、實事求是，帶頭分析檢查，帶頭整改落實。

2、統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。要把學習實踐活動當作推動工作的強大動力和重要機遇，圍繞中心，服務(wù)大局，合理安排，統(tǒng)籌兼顧。處理好學習實踐活動與做好當前各項工作的關(guān)系，精心組織，周密安排，確保兩手抓、兩不誤、兩促進。要把活動融入到各項工作中去，把各項工作結(jié)合到活動中來。要根據(jù)干部職工的不同情況，統(tǒng)籌安排學習實踐活動，努力做到貼近群眾、貼近實際。

3、加強溝通，及時匯報。局學習實踐活動辦公室要及時向縣指導檢查組報告工作進展、工作措施、經(jīng)驗總結(jié)和遇到的突出問題，加強交流互動，確保整個學習實踐活動環(huán)環(huán)相扣，有序推進，取得實效。

同志們，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，事關(guān)全局，事關(guān)長遠，意義重大，任務(wù)緊迫，縣委高度重視，群眾充滿期待。讓我們在縣委指導檢查組的有力指導下，按照局黨組的統(tǒng)一部署和要求，提高認識、端正態(tài)度、樹立信心、振奮精神、積極行動、狠抓落實，以飽滿的工作熱情，良好的工作作風，圓滿完成學習實踐活動各項工作任務(wù)，為不斷推動人事編制和勞動保障工作科學發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面做出應(yīng)有的貢獻！