城建局黨校陣地建設(shè)工作材料
時間:2022-12-23 11:46:00
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城建局負(fù)責(zé)全區(qū)境內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、市政設(shè)施建設(shè)維修管理、市容市貌綜合治理與監(jiān)察等項工作任務(wù),全局現(xiàn)有職工多名,八個下屬基層總支、支部。黨員名、團(tuán)員名。幾年來,局黨委在加強(qiáng)黨員的思想政治教育工作中,堅持用思想、鄧小平理論和江總書記關(guān)于黨員教育的論述為指導(dǎo),武裝教育全體黨員,圍繞中心工作,結(jié)合不同部門和不同層面的實際情況,充分利用黨校教育陣地,對全體黨員、干部進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),使廣大黨員、干部的政治理論素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)有了新的提高,更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)黨員教育網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)公文網(wǎng)版權(quán)所有⒈局黨委十分重視加強(qiáng)黨員教育陣地建設(shè),成立了以局黨委書記任主任、黨委委員為成員的校務(wù)委員會,黨委書記、副書記分別擔(dān)任校長、副校長,堅持每季一次例會、匯報交流黨員培訓(xùn)情況,解決存在問題,部署下季度任務(wù),做到了有專人抓,專人管,確定教育重點,主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,做到了領(lǐng)導(dǎo)、陣地、教師、教材、經(jīng)費(fèi)、制度、活動的“七落實”。
⒉局黨委投資多萬元籌建了局黨校,配備了電視機(jī)、錄放機(jī)、照相機(jī)、攝像機(jī)、音響等教學(xué)設(shè)備。在基層單位建立了五個職工政校和八個區(qū)命名的一級黨員活動室,下屬八個基層單位建立了黨校分校,這樣,我局就形成了局黨校、基層黨校、基層政校的黨員教育網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過多年的建設(shè)與管理形成了正規(guī)化辦學(xué),規(guī)范化管理、現(xiàn)代化教學(xué)的教育體系,在黨員教育中發(fā)揮了主陣地作用,形成了符合自己特點的具有城建特色的辦法方法。
二、堅持六個結(jié)合,提高教學(xué)水平。
幾年來,局黨委重視和加強(qiáng)黨校建設(shè)工作,在教學(xué)實踐中,緊密結(jié)合城建局具體工作實際,堅持六個結(jié)合,努力探索適合城建局特點的黨校教學(xué)新途徑,充分發(fā)揮了基層黨校教育培訓(xùn)廣大黨員的主陣地作用。
⒈理論培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。我們城建局是城市管理的職能部門,有較強(qiáng)的專業(yè)性和業(yè)務(wù)性,在黨校辦學(xué)中,我們通過理論培訓(xùn),使學(xué)員們用鄧小平、關(guān)于新時期黨員教育的有關(guān)論述為指導(dǎo)。特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野、增強(qiáng)黨性原則。為搞好各項工作打下良好的思想基礎(chǔ)。與此同時,為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性和趣味性,減少學(xué)習(xí)和枯燥和乏味,在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的過程中,針對城建工作實際,我們穿插進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。如聘請綠化教員講解《樹木的剪枝與修整》、《樹木的值保與病蟲害的防治》、市管處教員講解《下水道的維護(hù)與保保養(yǎng)》,此外還聘請部隊、武裝部首長對學(xué)員進(jìn)行國防知識教育和形勢教育、聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行廉政教育、信訪知識教育、法制教育等,聘請軍事教官到城管中隊進(jìn)行新隊員的軍事訓(xùn)練,提高隊員的軍事素質(zhì)和處事應(yīng)變能力。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)使黨員干部增長才干,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,增強(qiáng)搞好本職工作的信心和決心。
⒉集中輔導(dǎo)與分散教學(xué)相結(jié)合。城建局擔(dān)負(fù)著全區(qū)平方公里的環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、市政管理、城管監(jiān)察等城市管理工作,存在著點多、面廣、線長、職工工作高度分散,且季節(jié)性強(qiáng),春、夏、秋季忙,上級各種檢查活動也較多的特點,針對職工作業(yè)分散的特點,我們采取局黨校集中輔導(dǎo)與各基層政校分散教學(xué)相結(jié)合的方法;針對季節(jié)性較強(qiáng)性的特點,我們采取冬季辦大班、長班。春、夏、秋辦小班、短班;同時遇有大型活動、城建工作緊張繁忙時,采取特殊活動黨校教員到一線授課的辦法,如:在今年的開展“一人一樹”營造城市“森林”活動中,我局從月份起,全體職工就全部投入植樹造林萬株的繁重工作中,對此局黨校采取到一線授課的辦法,安排黨校教員到一線授課,從月始到月份,僅在開展“兩個面向”的大學(xué)習(xí)、大討論活動中,共有人次黨校教員到基層單位指導(dǎo)職工學(xué)習(xí),既深入基層,接近了群眾,又達(dá)到了教育的目的,深受基層廣大黨員、干部、職工的好評。此外在辦學(xué)方法上還采取由局黨校集中培訓(xùn)基層政校教員、骨干,再由他們利用政校、黨員活動室組織基層黨員、干部、職工學(xué)習(xí)。即注重了城建實際,緩解了工作矛盾,又保證了教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)的完成。
⒊正面灌輸、強(qiáng)化培訓(xùn)與形式多樣、豐富靈活的活動相結(jié)合。在幾年的黨校教學(xué)中注重正面灌輸、強(qiáng)化培訓(xùn),使廣大干部、黨員能較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、全面的理解、準(zhǔn)確的把握鄧小平理論、黨章及黨的路線、方針、政策,在進(jìn)行理論教育的同時為防止教育的枯燥性,提高教育的趣味性,采取形式多樣的教育方法,多途徑、不拘形式進(jìn)行教育,如:⒈以迎接建國周年大型活動為契機(jī),在黨員隊伍中開展了“為黨旗添光彩”、“黨員奉獻(xiàn)日”、“黨員先鋒崗”等系列活動,在黨員隊伍中大講奉獻(xiàn)精神,大樹先進(jìn)典型,黨員同志們八個小時內(nèi)拼命干,八個小時外做貢獻(xiàn),義務(wù)加班加點,毫無怨言。在植樹造林活動中,連續(xù)三個月不休禮拜,共貢獻(xiàn)工時萬多個。⒉配合學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了鞏固理論知識,組織基層單位進(jìn)行專題答卷、演講、智力競賽等活動,如:年的“雙學(xué)”先進(jìn)事跡演講,來自環(huán)衛(wèi)處、綠化處、市管處、城管中隊、公園、苗圃等單位的名選手,進(jìn)行了“雙學(xué)”先進(jìn)事跡分鐘演講比賽,用發(fā)生在他們身邊的通過“雙學(xué)”涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和模范事跡來進(jìn)行現(xiàn)身說教,用身邊的人和事來教育身邊的人。同年月,又組織了“雙學(xué)”知識競賽,機(jī)關(guān)、市管、綠化、環(huán)衛(wèi)、城管等個代表隊都把所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到賽場,用所學(xué)知識進(jìn)行激烈的角逐,對所學(xué)知識得以進(jìn)一步深入的理解和充實。⒊對黨員進(jìn)行愛國主義教育,組織黨員到愛國主義教育基地參觀,先后組織黨員到故居、革命圣地西柏坡和平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀,次到北京觀看升旗儀式,組織市管處黨員到徐州下水道四班參觀學(xué)習(xí),激發(fā)黨員的革命斗志。通過這些活動的開展,既配合了黨員教育工作的開展,又取得了很好的教育效果和學(xué)習(xí)效果。
⒋層次教育與網(wǎng)絡(luò)輻射相結(jié)合。在培訓(xùn)中,區(qū)分不同的人員,確定不同的內(nèi)容,辦不同層次類型的培訓(xùn)班是局黨校辦學(xué)的基本工作方法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上,我們在內(nèi)容上就以領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、廉政建設(shè)、民主集中制、市場經(jīng)濟(jì)理論為重點;在黨員培訓(xùn)班上以黨性、黨規(guī)、黨法為重點,結(jié)合黨員的本職工作進(jìn)行市場經(jīng)濟(jì)基本知識,現(xiàn)代科學(xué)文化和法律知識的培訓(xùn);班組長培訓(xùn)班和職工骨干培訓(xùn)班上,除進(jìn)行理論知識的培訓(xùn)外,輔之以行政管理知識教育、國防教育、積極分子培訓(xùn)班,進(jìn)行黨的基本知識教育、愛國主義教育、文明職工教育等,使之成為貫徹黨的基本路線,獻(xiàn)身建設(shè)事業(yè)的先進(jìn)分子。同時,在任務(wù)繁重、時間緊張的情況下,我們充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,由政校、黨員活動室辦短期培訓(xùn),把教育任務(wù)分解到基層,有效地解決了工學(xué)矛盾,保證了教育的連續(xù)性。
⒌專兼職師資隊伍相結(jié)合。在幾年的教學(xué)實踐中,我們體會到,基層黨校的教員水平?jīng)Q定著教學(xué)工作的質(zhì)量,要保證教學(xué)質(zhì)量,就必須有一支黨性強(qiáng)、理論文化素質(zhì)高的師資隊伍,我們除選派本局中理論文化素質(zhì)較高的同志擔(dān)任專兼職教員外,還聘請區(qū)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、上級主管業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)做特邀教員為學(xué)員上課,區(qū)委副書記陳惠中、武兆宏、副區(qū)長郭文良等領(lǐng)導(dǎo)同志、區(qū)委黨校專職教員、武裝部、宣傳部、信訪局、政法委、消防支隊、交警支隊、司法局等業(yè)務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)均為我局黨校授過課。幾年來,為我局黨校授過課和上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)達(dá)人次,他們站在全區(qū)的高度,結(jié)合唐山市、路北區(qū)的實際,為開闊學(xué)員的眼界,加深學(xué)員們對理論知識的理解和提高教學(xué)水平起到了促進(jìn)作用。收到了很好的效果。目前,局黨校教師中具有大學(xué)學(xué)歷的人、大、中專學(xué)歷的人。
⒍培訓(xùn)教育與日常管理相結(jié)合。局黨委把黨員教育工作納入目標(biāo)管理,分解量化、統(tǒng)一安排,作為年終考核領(lǐng)導(dǎo)班子實績的重要內(nèi)容之一,在黨員教育工作中,局黨委始終堅持三個不動搖;即:面對繁重的城建工作任務(wù),抓黨員教育的決心不動搖,抑制市場經(jīng)濟(jì)面效應(yīng)資產(chǎn)階級金錢至上的思想影響,抓黨員宗旨、理想、信念、效益不動搖。為了更好地把黨校培訓(xùn)與日常管理結(jié)合起來,局黨校為全局名黨員建立了檔案,實行一人一表一袋制,對各單位學(xué)員參加學(xué)習(xí)的人數(shù),學(xué)習(xí)科目、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)筆記、試卷、分?jǐn)?shù)登記表等都分別裝入檔案??荚嚽闆r記入個人的學(xué)習(xí)檔案中作為全年考評黨員的重要依據(jù),這樣既提高了黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性,又消除了黨員教育的“死角”。各單位的黨員學(xué)習(xí)情況,實行半年一總結(jié),年終搞測評的辦法,有效地促進(jìn)了黨校健康的向前發(fā)展,形成了符合自己特點具有城建特色的辦學(xué)新路。同時把黨校的教學(xué)效果延伸到對黨員的日常管理之中。免費(fèi)公文網(wǎng)版權(quán)所有
三、堅持思想性和趣味性的統(tǒng)一,增強(qiáng)教學(xué)效果。
在黨員教育中,不斷檢查新的形勢下,黨員教育的規(guī)律和方法,積極改進(jìn)教學(xué)方法,我們在黨校課堂培訓(xùn)進(jìn)行教育的同時,進(jìn)行正面灌輸外,還努力堅持趣味性和多樣性的統(tǒng)一,增強(qiáng)了教育效果。
一是采取直觀教育,就是配合理論教育、組織黨員到愛國主義基地進(jìn)行參觀,如:到北京觀看升旗儀式、故居進(jìn)行參觀、到革命圣地西柏坡進(jìn)行參觀,組織市管處黨員到徐州下水道四班進(jìn)行學(xué)習(xí),通過這些活動對黨員進(jìn)行傳統(tǒng)教育,激發(fā)黨員的革命斗志。
二是采取活動教育,為了更好的對鄧小平理論、總書記關(guān)于新時期黨員教育的論述進(jìn)行貫徹和學(xué)習(xí),加深學(xué)習(xí)效果,鞏固培訓(xùn)中學(xué)的知識。幾年來,循序漸進(jìn)的組織開展了豐富多彩的教育活動,如演講比賽、知識競賽、理論征文等集體活動。在年組織黨員進(jìn)行了學(xué)理論、學(xué)黨章先進(jìn)事跡演講,來自環(huán)衛(wèi)、綠化、市政、城管、公園、苗圃等單位的名選手,進(jìn)行了黨的知識和黨員先進(jìn)事跡十分鐘演講,用發(fā)生在他們身邊的先進(jìn)人物和模范事跡來進(jìn)行現(xiàn)身說教,用身邊的人和事來教育身邊的人。年月份,組織黨員進(jìn)行了學(xué)理論、學(xué)黨章知識競賽。機(jī)關(guān)、市政、綠化、環(huán)衛(wèi)、城管、清運(yùn)等個代表隊都通過培訓(xùn)學(xué)到的鄧小平理論知識運(yùn)用到賽場,用所學(xué)理論進(jìn)行激烈的角逐,使大家對所學(xué)知識得到了進(jìn)一步的理解和充實。年初,我們又組織黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)鄧小平理論、學(xué)習(xí)十五大文件理論征文活動,為檢驗學(xué)習(xí)成果,把幾年來所學(xué)理論用征文的形式表現(xiàn)出來,征文分領(lǐng)導(dǎo)干部、政工人員、普通黨員三個層次,領(lǐng)導(dǎo)干部、政工人員要用論文形式撰寫,普通黨員用感想和體會的形式撰寫,共收到論文篇。經(jīng)對各支部選送的文章進(jìn)行排名編號后,組織有政工職稱的
人員進(jìn)行評判,副局長、環(huán)衛(wèi)站總支書記付彩春撰寫的《論凝聚力》、清運(yùn)隊支部書記劉善慶撰寫的《講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,深入開展黨性黨風(fēng)教育》獲一等獎。這樣使廣大黨員對所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步深入的理解和充實。年,我們相繼舉辦了經(jīng)驗交流、工作交流、心得交流等活動次,使干部職工的的整體思想理論素質(zhì)和用理論指導(dǎo)實際工作的能力得到提高。此外,還在黨員中開展了“黨員奉獻(xiàn)日”、“黨員掛牌上崗”、“我為黨旗添光彩”等實踐活動,使理論性、教育性和實踐性有機(jī)的結(jié)合起來,產(chǎn)生更好的教育作用。
三是采取典型教育。幾年來,局黨委堅持用模范事跡鼓舞人的原則。不斷培養(yǎng)選樹了一批新時期優(yōu)秀黨員的形象,并通過這些模范人物對職工進(jìn)行教育。通過多年來不懈的培養(yǎng)教育,我局涌現(xiàn)出了省級勞動模范——市管處工人楊小妹、涌現(xiàn)出了榮獲“全國美容師”稱號的環(huán)衛(wèi)工人王建秀、涌現(xiàn)出全國建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)工作者高尚蓮和省級綠化先進(jìn)個人張立新、省級城管監(jiān)察先進(jìn)個人郭峰等先進(jìn)黨員。局黨委廣泛大力宣傳這些先進(jìn)黨員的模范先進(jìn)事跡,用他們的典型事跡教育廣大黨員開展了“遠(yuǎn)學(xué)英模、近學(xué)先進(jìn)”的活動,用身邊的事教育身邊的人,使群眾看得見,摸得著,如市管工人省級勞動模范楊小妹,在鋪油撒沙中創(chuàng)出了由原每天完成平米,增加到每天完成平米的先進(jìn)工作記錄,她在防汛季節(jié),多次在大雨滂沱的夜晚,帶著自己的兒子到路上疏通下水道,我們廣泛宣傳這些先進(jìn)事跡,用這些事跡來教育廣大黨員、群眾,讓他們深切的感到:英雄模范并不是神不可測,遠(yuǎn)不可即的,讓他們懂得學(xué)習(xí)勞模必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,從小事做起。使典型產(chǎn)生巨大的輻射作用。
四是采取激勵教育。在黨員管理中,我們對黨員采取百分考核制,建立黨員檔案,對黨員工作實行百分考核,對黨員工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、參加學(xué)習(xí)和活動的表現(xiàn)、紀(jì)律表現(xiàn)等幾項內(nèi)容進(jìn)行百分考核,并上墻顯示,這樣激勵表現(xiàn)不突出的黨員改進(jìn)工作,迎頭趕上。
我們堅持以黨校為陣地,深入開展了對黨員干部、職工的教育,所以使黨員的思想政治素質(zhì)不斷提高,有力地促進(jìn)了我局兩個文明建設(shè)的不斷發(fā)展。我局連續(xù)多年被評為文明單位,各項業(yè)務(wù)工作也取得了優(yōu)異成績,在全市的衛(wèi)生聯(lián)查中,環(huán)境衛(wèi)生工作連續(xù)年獲得第一名,綠化美化連續(xù)年奪冠,市政管理管理年奪魁,連續(xù)年奪得河北省“城環(huán)杯”和“燕趙杯”競賽的獎杯,局黨委年以來,被區(qū)委、區(qū)政府授予紅旗黨委榮譽(yù)稱號,并被評為省、市、區(qū)三級先進(jìn)基層黨組織。局黨校從年連續(xù)年被評為河北省先進(jìn)基層黨校,今年又被宣傳部確定為全國基層黨校教學(xué)聯(lián)系點。
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