導(dǎo)語：質(zhì)監(jiān)局新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員事跡材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

**地區(qū)地處祖國邊陲。今年4月初，**同志作為**縣質(zhì)監(jiān)局選派參加該縣的新農(nóng)村建設(shè)駐村指導(dǎo)員，對(duì)于組織的決定，她毫無怨言，十分愉快地接受組織的安排，并懷著一顆對(duì)農(nóng)村、對(duì)農(nóng)民群眾的關(guān)注和關(guān)愛之心，以飽滿的工作熱情投入到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義新農(nóng)村建設(shè)這光榮而又意義重大的工作中來。

在新的工作崗位上，**牢記使命，嚴(yán)格按照自治區(qū)、區(qū)質(zhì)監(jiān)局和當(dāng)?shù)攸h委政府對(duì)新農(nóng)村建設(shè)駐村指導(dǎo)員的要求來約束自己，認(rèn)真履職，以高度的使命感、責(zé)任心對(duì)待工作，主動(dòng)服從當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)組織的治理，積極服務(wù)于建設(shè)新農(nóng)村的各項(xiàng)工作中去。也正因?yàn)?*對(duì)新農(nóng)村建設(shè)駐村指導(dǎo)員工作有著正確的思想熟悉和高度的使命感、責(zé)任感，在很短時(shí)間里，就迅速地打開了工作局面。她的工作得到了當(dāng)?shù)攸h委政府的積極評(píng)價(jià)和充分肯定。

**正式就任新農(nóng)村建設(shè)駐村指導(dǎo)員后，馬上就來到當(dāng)?shù)攸h委政府確定的聯(lián)系村屯走訪群眾，了解情況，傾聽群眾呼聲，聽取群眾意見和建議。在短短的兩個(gè)月的時(shí)間里，她除了與當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)部門一起深入有關(guān)村屯調(diào)研外，還多次單獨(dú)來到村屯進(jìn)行工作調(diào)研，了解情況。通過多次深入細(xì)致的調(diào)研工作，**就以質(zhì)監(jiān)工作職能特點(diǎn)為切入點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)卮逋娃r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，制定了為當(dāng)?shù)厝罕娕e辦農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化種、養(yǎng)技術(shù)，國家有關(guān)法律法規(guī)宣傳，食品質(zhì)量安全知識(shí)普及，鑒別農(nóng)資產(chǎn)品真?zhèn)魏桶b標(biāo)識(shí)識(shí)別等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)幫扶計(jì)劃和工作方案。目前，**已為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾舉辦了兩期關(guān)于識(shí)別肥料、農(nóng)藥包裝標(biāo)識(shí)，鑒別農(nóng)資產(chǎn)品真?zhèn)畏矫娴膶W(xué)習(xí)班。參加學(xué)習(xí)的農(nóng)民群眾達(dá)200多人次。

在工作中，**還為當(dāng)?shù)厝齻€(gè)村莊的85名留守兒童、1名殘疾兒童和4名孤兒在生活上、學(xué)習(xí)上給予幫助、支持、關(guān)心和照顧，盡自己的能力為孩子們解決學(xué)習(xí)、生活中實(shí)際困難。她這種熱心幫助他人，無私奉獻(xiàn)的行為得到了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)各界的普遍贊譽(yù)，在當(dāng)?shù)貜V大人民群眾中樹立和展示了質(zhì)監(jiān)部門的新形象，展現(xiàn)了質(zhì)監(jiān)人的優(yōu)秀品質(zhì)，她以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)的宗旨和要求。

**就任新農(nóng)村建設(shè)駐村指導(dǎo)員后，在對(duì)**縣上降鄉(xiāng)那荷村、上金鄉(xiāng)中山村、武德鄉(xiāng)科甲村進(jìn)行工作調(diào)研過程中，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)中越邊境地區(qū)的村莊里都有一些留守、殘疾兒童及孤兒由于他們?nèi)狈Ω改负陀H人在學(xué)習(xí)、生活上的關(guān)心和照顧，至使他們生活十分困難，學(xué)習(xí)成績不好，自卑、自閉心理嚴(yán)重，有的產(chǎn)生了不愿意上學(xué)想法，有的甚至輟學(xué)在家，嚴(yán)重影響著孩子們健康成長。

針對(duì)這一情況，**看在眼里，急在心里，覺得自己作為一名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員有責(zé)任給予這些孩子們力所能及的幫助和關(guān)愛，讓他們感受到社會(huì)的暖和與呵護(hù)，重拾自尊和對(duì)學(xué)習(xí)的信心，像其他孩子一樣快快樂樂的上學(xué)、開開心心的玩耍。于是，**在“六一”兒童節(jié)前夕，先后分別對(duì)**縣上降鄉(xiāng)那荷村那蘭辦學(xué)點(diǎn)的12名留守兒童每人贈(zèng)予一個(gè)嶄新書包和一冊(cè)精美的課外圖書；為在中越邊境線上的武德鄉(xiāng)科甲村完小40名留守兒童和貧困生及3名孤兒贈(zèng)予一個(gè)新書包和一本課外書籍，為13名住校留守學(xué)生購置了新的飯桌板凳；并與熱心人趙大姐一起買來一批新書包、課外讀物和300斤大米送給在上金鄉(xiāng)中山中心小學(xué)的33名家庭困難的留守兒童和一名寄宿在學(xué)校無人照顧的孤兒。**及熱心的趙大姐的舉動(dòng)讓這些孩子們深切地感受到了社會(huì)大家庭的暖和和關(guān)愛，使他們過上一個(gè)記憶深刻，布滿幸福的“六一”兒童節(jié)。

除此之外，**還對(duì)一個(gè)在上降鄉(xiāng)那荷村那蘭辦學(xué)點(diǎn)上學(xué)，名叫蘇平的殘疾兒童給予“非凡”的幫助和關(guān)愛。蘇平今年11歲，8年前因患上腦積水導(dǎo)致雙腿不能行走，由于家境貧困，錯(cuò)過了最佳的醫(yī)治機(jī)會(huì)落下了殘疾。蘇平的父母為了掙錢養(yǎng)家在外打工，他的日常生活全靠爺爺奶奶兩位老人料理，蘇平由于身體上的殘疾，致使他產(chǎn)生了很大的自卑心理，不愿意與交往，性格很孤僻，但他又非常喜歡學(xué)習(xí)，天天都靠年邁的爺爺、奶奶背他去上學(xué)，有時(shí)老人早上出去勞作還要帶上他，收工后才送他去學(xué)校上課。蘇平對(duì)學(xué)習(xí)的愛好、對(duì)知識(shí)的渴望以及年邁的爺爺背他蹣跚上學(xué)的身影深深地觸動(dòng)著**心靈，她又從自己的工資里拿出一部分錢買了一輛三輪車，當(dāng)作兒童節(jié)禮物送給蘇平，作為爺爺奶奶平日里送他上學(xué)的交通工具。在**駐村工作期間，工作之余還盡量抽出時(shí)間為蘇平的爺爺奶奶做家務(wù)，送蘇平上學(xué)，輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。在**的關(guān)心和幫助下，現(xiàn)在的蘇平學(xué)習(xí)更認(rèn)真、更專心了，臉上笑臉也漸漸的多了起來，也會(huì)主動(dòng)與人交往了，原來孤僻的性格在**的關(guān)愛下有了很大轉(zhuǎn)變。

**作為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員認(rèn)真工作，熱心幫助留守、殘疾兒童和孤兒的事跡，**縣電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道后，引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響，人們對(duì)這些生活在祖國邊陲留守兒童的成長狀況有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也深深感動(dòng)了南寧FB自駕車友團(tuán)的成員，他們也主動(dòng)伸出援助之手，加入了幫助、關(guān)愛這些祖國邊陲留守兒童的行列。日前，該車友團(tuán)向**縣上降鄉(xiāng)那荷完小及**縣武德鄉(xiāng)三聯(lián)完小的留守兒童和貧困生捐贈(zèng)了價(jià)值4000多元的文具、課桌、衣物等學(xué)習(xí)、生活及體育用品。