導(dǎo)語(yǔ)：星級(jí)護(hù)士典型事跡申報(bào)材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志自年參加工作以來(lái)一直從事兒科護(hù)理工作，先后獲得醫(yī)院“星級(jí)護(hù)士等榮譽(yù)，現(xiàn)任兒科（NICU）護(hù)理組組長(zhǎng)。在10多年的臨床護(hù)理工作中，她積極擁護(hù)黨的基本路線方針政策，每天通過(guò)報(bào)紙、書籍，電子媒體積極學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，大力弘揚(yáng)以人為本的服務(wù)理念，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，服務(wù)親切熱情，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，患者滿意，群眾公認(rèn)。

從十四年前她邁進(jìn)了婦幼保健院護(hù)理隊(duì)伍，成為新生兒重癥監(jiān)護(hù)室（NICU）的一名護(hù)士。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受呵護(hù)生命的快樂(lè)；交班、接班、白天、黑夜，在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義。在工作中提高自己的專業(yè)技能，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，讓自己可以為患者提供更好更專業(yè)的服務(wù)，在年取得了主管護(hù)師的資格。

新生兒重癥監(jiān)護(hù)室

（NICU），這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位。孩子純真的眼神，求助的哭聲，同事們忙碌的身影讓她明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。10多年的意志磨練，她一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣，使她深深懂得護(hù)理工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是用心、用情、用愛(ài)、去面對(duì)每一位病兒。有一個(gè)冬天，張老師28天的孩子患了重癥肺炎，醫(yī)生說(shuō)要住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室（NICU）?？粗⒆蛹贝俚暮粑洼p度發(fā)烏的小嘴，張老師心里沒(méi)了主張，六神無(wú)主地交了住院費(fèi)后，匆匆忙忙地按響重癥監(jiān)護(hù)室（NICU）的門鈴，門很快的開(kāi)了。當(dāng)值護(hù)士同志走到張老師的跟前，摸摸孩子的額頭并親切的說(shuō)：“是住院?jiǎn)?？”張老師說(shuō)：“是的，孩子病好重。”小梁說(shuō)：“別著急，把孩子交給我，我們已接到急診的通知，準(zhǔn)備了氧氣，就給他上氧，嬰兒床都暖好了。您在這兒稍等一會(huì)，醫(yī)生馬上過(guò)來(lái)問(wèn)病史?！睆埨蠋熀懿辉敢獾陌押⒆咏唤o了小梁，小梁見(jiàn)狀邊接過(guò)孩子邊說(shuō)：“孩子好乖，來(lái)，阿姨抱抱?！毙×耗弥航舆^(guò)寶寶，嘴里不停地“哦、哦、寶寶很乖……”地哄個(gè)不停。孩子真的好乖，不哭不鬧的伏在懷里進(jìn)去了。交接間，張老師明顯感覺(jué)到毛毯暖烘烘的。頓時(shí)，李老師感到莫大的安慰，盡管眼里含滿了淚水，但放心多了。病區(qū)里的每一個(gè)孩子都是爸媽的心頭肉，卻因?yàn)橐尾〔坏貌槐Ｗo(hù)隔離，擔(dān)心，焦急，康復(fù)，知識(shí)的缺乏，費(fèi)用問(wèn)題等等時(shí)刻困擾著每個(gè)家長(zhǎng)的心，就是一個(gè)很懂家長(zhǎng)心的人，每次探視時(shí)間都向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)講解出入院流程，病區(qū)的探視陪伴制度，安全制度，護(hù)理孩子的細(xì)節(jié)，做好家長(zhǎng)的心理護(hù)理，使家長(zhǎng)安心放心。每一天，她都讓微笑漾在我的臉上。

因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子，吃，喝，拉，撒，睡，都是我們護(hù)理的內(nèi)容，她行走于孩子的身邊，給孩子們細(xì)致的生活護(hù)理，細(xì)心的病情觀察，及時(shí)報(bào)告病情變化，一次次地使病兒轉(zhuǎn)危為安。一個(gè)28周的早產(chǎn)兒，上了呼吸機(jī)24小時(shí)但血氧飽和度持續(xù)不穩(wěn)定，她細(xì)致的檢查過(guò)各個(gè)連接管道、氧氣等情況都無(wú)異常，她猜測(cè)可能是氣管插管的深度出問(wèn)題，于是她把自己的疑點(diǎn)報(bào)告了醫(yī)生。果然如她所料氣管插管脫管了，經(jīng)醫(yī)生調(diào)整氣管插管的位置，孩子的血氧飽和度馬上上升了。一周后，孩子病情穩(wěn)定了。象這樣把病兒從死亡線上拉回來(lái)的感人事跡在她身上不知發(fā)生過(guò)多少次。當(dāng)孩子身上的黃疸消退，變得白里透紅，當(dāng)患兒的呼吸平穩(wěn)了，不再用力地呼吸著，當(dāng)瘦小的孩子歡快地吃著奶變得胖乎乎的時(shí)候，當(dāng)搶救成功了，當(dāng)孩子健康地被家長(zhǎng)接出院的時(shí)候，她指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣照顧孩子，如喂奶，喂藥，喂水，洗澡更衣，換尿布，指導(dǎo)孩子復(fù)診流程，看著患兒家長(zhǎng)充滿感激的眼神，聽(tīng)著他們的感謝和稱贊，我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。

曾有一位病兒家長(zhǎng)出院時(shí)寫道：“人間清品如荷極”他把比作潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，有濯清連而不妖的清純，與人但求有益，與地不爭(zhēng)肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般地純凈，釋放著自己的芬芳……。作為新時(shí)代的護(hù)士，作為三水婦幼醫(yī)務(wù)人員中的一員，順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造婦幼醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升婦幼醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，讓來(lái)到三水婦幼保健院，病人及其家屬不僅感受到真誠(chéng)、微笑、熱情周到的服務(wù)，更能從深層次領(lǐng)略到我們白衣天使愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德和情操。