優(yōu)秀英語教師事跡申報(bào)材料

時(shí)間:2022-08-28 09:42:00

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優(yōu)秀英語教師事跡申報(bào)材料

××,1966年8月出生,××省××人。1988年6月畢業(yè)于××師范??茖W(xué)校英語系,1988年7月自愿分配到××××*區(qū)一中擔(dān)任高中英語教師,從此扎根山區(qū),無怨無悔。1994年6月入黨。1999年9月調(diào)入××××*區(qū)黨校、行政學(xué)校、社會(huì)主義學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)校(四校合一)。她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)藝術(shù),獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格,默默無聞的工作作風(fēng)。無論是在中學(xué)課堂教學(xué)改革與探索和黨校教育事業(yè)的理論研討中,還是在教師的培訓(xùn)工作中,她都傾注了滿腔的熱情,滴下了晶瑩的汗水,得到了學(xué)生、學(xué)員和社會(huì)的認(rèn)可。

一、執(zhí)著的追求是她敬業(yè)精神的寫照

她,一個(gè)普通的山區(qū)女教師,沒有驚天的偉業(yè),但她有著在教育戰(zhàn)線上19年的奮斗歷程;沒有勛章的點(diǎn)綴,但她有著對(duì)學(xué)生真摯的愛和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。她在教育之路上十幾年如一日任勞任怨,憑借“干,就要干好”的工作作風(fēng),演繹著“執(zhí)著追求”的深刻含義。執(zhí)著的她,在因病不能寫字的情況下,仍然多次打著點(diǎn)滴備課;這就是她,純樸、敬業(yè)的普通女教師。

在教學(xué)上,她潛心鉆研,積極探索,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。在初到黨校工作期間,曾經(jīng)學(xué)習(xí)英語專業(yè)的她,虛心向老教師請(qǐng)教理論知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)書籍,每年要做3萬以上的讀書筆記。在教學(xué)中,她不斷摸索,認(rèn)真總結(jié),能夠準(zhǔn)確地將理論知識(shí)及時(shí)地傳輸?shù)綄W(xué)員當(dāng)中。辛勤的耕耘換來了豐碩的收獲。她的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格得到了一批又一批學(xué)員的高度贊揚(yáng)。

在教學(xué)研究方面,她進(jìn)行了大量的社會(huì)調(diào)查,從2002年起每年到農(nóng)村調(diào)查一個(gè)月,年均走村入戶調(diào)查80戶以上農(nóng)戶。調(diào)查關(guān)于農(nóng)村學(xué)校各方面的情況,關(guān)于農(nóng)民家庭收入情況,關(guān)于基層黨組織建設(shè)情況等;還到廠礦企業(yè)調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。來回往返于崎嶇的山路之間,通過大量的社會(huì)調(diào)查,教學(xué)科研成效顯著,三年來共6篇,其中3篇在省級(jí)刊物上發(fā)表?!渡絽^(qū)中小學(xué)實(shí)施新課程改革面臨的問題及對(duì)策》論文入選《燭光--教育教學(xué)文論萃選》,被評(píng)為一等獎(jiǎng);《如何運(yùn)用英語課堂提問培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維》榮獲第二屆“師圣杯”全國教育教學(xué)論文大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng);論文《提高政府能力,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》一文榮獲××省省行政學(xué)會(huì)第二屆學(xué)術(shù)科研成果三等獎(jiǎng)。

在學(xué)校工作中,她默默承受超負(fù)荷的工作量,并出色的完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作。2003年7月,她在全區(qū)“七、一”演講大賽上,榮獲三等獎(jiǎng),為學(xué)校贏得榮譽(yù)。2005年3月,在全區(qū)開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性演講活動(dòng)大賽上,近四十歲的她,在小組賽上榮獲一等獎(jiǎng),在總決賽中獲得三等獎(jiǎng),再次為學(xué)校爭得榮譽(yù)。2004年7月,被××區(qū)區(qū)直工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào);2007年3月被××××*區(qū)婦聯(lián)授予“巾幗建功”先進(jìn)工作者。

二、無私的奉獻(xiàn)是她高尚品質(zhì)的印證

作為教師,她深知選擇這一職業(yè)本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,奉獻(xiàn)越多,付出的就越多。在中學(xué)擔(dān)任高中英語教師期間,她常常利用節(jié)假日,為英語成績差的學(xué)生補(bǔ)課,從不計(jì)報(bào)酬。調(diào)入黨校后,她經(jīng)??磿鴮W(xué)習(xí)到深夜。有一次,為了講好《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》,她查閱了20多本書,備了三次課,才算滿意,在當(dāng)時(shí)沒有電腦辦公的情況下,前后手寫了近三萬字。為了趕時(shí)間,在一個(gè)星期內(nèi),她吃了4天盒飯,每天備課時(shí)間長達(dá)14小時(shí)……因?yàn)槭恰八男:弦弧?,所以,她既要為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講課,又要為公務(wù)員講課,還要為中小學(xué)教師講課,也還要為小學(xué)生講課。她所講的課領(lǐng)域涉及黨的理論,例如關(guān)于馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等,關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等;她所講的課也涉及中學(xué)、小學(xué)英語;她所講的課還涉及中學(xué)、小學(xué)任課教師和班主任工作。因?yàn)樗诘膯挝坏奶厥庑裕膫€(gè)學(xué)校的工作和課程,她都得干,又都得講。那就意味著要付出更大的精力和時(shí)間。而一個(gè)人的精力是有限的,我們從中可以想象得到她平時(shí)會(huì)付出多大的精力和更多的勞動(dòng)??!獨(dú)特的教學(xué)方式和良好的教學(xué)效果,使得她在××*有了名氣,各個(gè)單位紛紛請(qǐng)她講課?!痢羺^(qū)組織部、××區(qū)政府辦公室等20多個(gè)單位和松柏鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)多次請(qǐng)她講課;××區(qū)英語教師奇缺,她還多次深入村級(jí)小學(xué),為孩子們上英語課。她的學(xué)生有小學(xué)生、有中學(xué)生、有黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、有公務(wù)員、有工人、有農(nóng)民……。有一次發(fā)生了一件很有趣的事,偶然在街上遇到了一家四口三代人都齊聲叫“陳老師!”。原來,小孩的爺爺是老干部,爸爸是在職領(lǐng)導(dǎo)干部,聽過××講黨員先進(jìn)性教育課,媽媽聽過××講《禮儀教育》課,小孩聽過××講英語課,得知情況后一家都笑了。在干部培訓(xùn)班上,她的理論課講得生動(dòng)、形象、切合實(shí)際、極富感染力,深受學(xué)員喜愛,受到××區(qū)廣大干部和群眾的好評(píng)廣泛好評(píng);

她的英語課獨(dú)具特色,靈活多樣,深受孩子們喜愛。近幾年來,她往返于××××*區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校講課,路程每年達(dá)700多公里,在不到8萬人口的××*,她每年培訓(xùn)學(xué)員8000人次。山區(qū)的公路彎彎曲曲,她坐車暈得厲害,但事業(yè)心強(qiáng)的她,克服重重困難,堅(jiān)持走到就抓緊時(shí)間講課。一次,××區(qū)公路征稽處請(qǐng)她講《禮儀教育》,她坐車走了近三個(gè)小時(shí)的崎嶇山路,一路吐了8次,因要趕時(shí)間,到了目的地時(shí),她已臉色蒼白,但堅(jiān)持開始講課,令許多人感動(dòng)不已。2005年5月的一天,她從十堰看病回來,因正值開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),在回來的路上,接到××區(qū)人民醫(yī)院的電話,請(qǐng)她講課。從十堰到××*坐班車需要近7個(gè)小時(shí),她回到家簡單吃了點(diǎn)飯,就拖著疲憊不堪的身體去講課了。在宣講十七大精神期間,她的課深入淺出,生動(dòng)形象,又不失幽默,再次在××××*區(qū)引起極大反響,受到廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的廣泛好評(píng)。一些單位如××區(qū)黨委組織部、××區(qū)財(cái)政局、××區(qū)政府辦公室、××區(qū)公安局等十幾個(gè)單位紛紛請(qǐng)她講課,有時(shí)忙不過來,安排晚上或雙修日講課。今年12月,她又成為××××*區(qū)赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回演講的講師團(tuán)主要成員之一,在××區(qū)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回講課。

作為母親,她卻欠兒子很多。2007年4月,在十堰讀書的兒子生病了,眼看高考在臨,不滿十八歲的兒子卻發(fā)燒一個(gè)星期不退,并且一人在400多里的異地他鄉(xiāng),聽到兒子在電話里微弱的聲音抱怨說:“媽媽,同學(xué)的媽媽都來看他們,有的還給他們送好吃的飯菜,我都病了,你還不來看我!”××難過得流淚了……,但沒有能夠停下當(dāng)天的課,幾天后才趕到十堰。

作為一名共產(chǎn)黨員,她始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,具有較高的政治素質(zhì)。在名利面前她從不計(jì)較得失,而把榮譽(yù)讓給別人。

三、獨(dú)特的創(chuàng)新是她事業(yè)成功的法寶

作為××區(qū)黨校的教務(wù)科科長,身兼黨校教學(xué)改革的重任。她帶頭改革、帶領(lǐng)改革,在培訓(xùn)班上,有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)改革,她強(qiáng)調(diào),教學(xué)一定要互動(dòng),互動(dòng)的教學(xué)才會(huì)打動(dòng)學(xué)生,打動(dòng)學(xué)員,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。她在講《禮儀教育》這門課程時(shí),采用這種教學(xué)方式,取得了很好的教學(xué)效果。深受廣大學(xué)員歡迎。從2005年在全區(qū)青年干部培訓(xùn)班上講授《禮儀教育》這門課取得第一次互動(dòng)教學(xué)的成功之后,在××區(qū)反響很好,先后一些單位如××區(qū)計(jì)生局、××區(qū)公路征稽處、××區(qū)電信、××區(qū)黨委組織部、××區(qū)松柏鎮(zhèn)、××區(qū)旅游委員會(huì)、××區(qū)農(nóng)業(yè)局等單位紛紛請(qǐng)她講授這門課。

為小學(xué)四年級(jí)學(xué)生上英語《whatwouldyoulike?》這一課時(shí),與學(xué)生互動(dòng)熱烈,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。之后不久,孩子們還問他們的老師,陳老師什么時(shí)候再來給我們講課呀?可見,孩子們是多么渴求這種教學(xué)方式!

××,一個(gè)普通的山區(qū)女老師,在××××*區(qū)的講壇上默默奉獻(xiàn)著自己的智慧和勞動(dòng)。她,為××*的干部教育、教師培訓(xùn)以及中小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)立下了汗馬功勞。

她,盡管沒有什么豪言壯語,但她有樸實(shí)的工作作風(fēng)和一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,有一顆為黨的事業(yè)努力工作的忠心,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出了一位巾幗模范的形象。