德育工作匯報(bào)材料23

時(shí)間:2022-09-25 03:52:00

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德育工作匯報(bào)材料23

近年來(lái),我校德育工作在主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)不懈努力,正逐漸形成了“兩個(gè)群體”,即一個(gè)講團(tuán)結(jié)、比奉、獻(xiàn)識(shí)大局的和諧的教師群體和一個(gè)學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的學(xué)生群體,摸索出一條“在文化熏陶中抓德育,在德育教育中學(xué)文化”的學(xué)校德育路子?,F(xiàn)就我校近年來(lái)德育工作情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我校共轄有10個(gè)校點(diǎn),有教學(xué)班67個(gè),在校學(xué)生1963人,有幼兒園1所,在園幼兒89人;有在編教師114人,其中小高34人,小一76人;未定級(jí)4人;中心校于2006年被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)校。

二、具體工作

(一)努力為孩子創(chuàng)建一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍的整體水平,發(fā)揮樣榜效益

①組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《云南省公務(wù)員八條禁令》、《云南省德育分年級(jí)實(shí)施意見(jiàn)》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》和“八榮八恥”等內(nèi)容,不斷提高教師政治理論水平和思想覺(jué)悟,為樣榜效益打下思想基礎(chǔ)。

②抓好教師職業(yè)道德教育。帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等教育法規(guī),擬定學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,強(qiáng)化依法從教和教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。為樣榜效益奠定法律基礎(chǔ)。

③實(shí)行師德“一票”否決制。中心校與各校、各校與教師均簽訂了師德承諾書(shū),凡是違反師德的教師實(shí)行一票否決,為樣榜效益落實(shí)制度保障。

2、健全一個(gè)組織

.健全學(xué)校德育管理體系,實(shí)現(xiàn)管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人,是搞好德育工作的前提和障。學(xué)校建立健全以校長(zhǎng)為首的由黨支部、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、工會(huì)等共同組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)德育工作的規(guī)劃、重大事項(xiàng)的決策和德育目標(biāo)的制定。教導(dǎo)處、大隊(duì)部是德育工作的職能部門(mén),負(fù)責(zé)起草和組織實(shí)施德育工作計(jì)劃、班級(jí)評(píng)比辦法、充分發(fā)揮指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)作用。各班級(jí)是執(zhí)行層,由班主任和任課教師具體實(shí)施德育工作計(jì)劃,根據(jù)自身特點(diǎn)和需要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)工作崗位都有明確的職責(zé)要求和考核細(xì)則,每個(gè)教職員工都是德育工作者,人人都有德育崗位。

3、落實(shí)“兩員”

①少先隊(duì)必須要有組織者、管理者和倡導(dǎo)者,因此各中隊(duì)和大隊(duì)均培有輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)各中隊(duì)和大隊(duì)的具體工作,負(fù)責(zé)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行全面的教育和組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

②我校著力營(yíng)造學(xué)法、守法的氛圍,切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家法律法規(guī)的宣傳教育,因此,各校均聘請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專(zhuān)題教育,使學(xué)生不僅學(xué)到了法律知識(shí),同時(shí)還進(jìn)行了德育教育。

3、做到“兩個(gè)保障”

①經(jīng)費(fèi)作保障。近幾年投入大量經(jīng)費(fèi)為鼓號(hào)隊(duì)購(gòu)買(mǎi)隊(duì)服、器材、開(kāi)展各種活動(dòng)、為廣播站添置設(shè)備等。

②組織作保障。班級(jí)建設(shè)是學(xué)校常規(guī)教育與管理的核心和基礎(chǔ)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),學(xué)校制定了符合實(shí)際的班級(jí)評(píng)比辦法和班主任考核辦法,加強(qiáng)對(duì)班主任和學(xué)生的教育與管理。主要措施如:增設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗位,建立監(jiān)督崗輪換制,把主人的地位還給學(xué)生;把管理的權(quán)力還給每個(gè)學(xué)生;把創(chuàng)建特色班級(jí)的任務(wù)還給學(xué)生,讓學(xué)生在自主管理中學(xué)習(xí)知識(shí),受到教育。同時(shí)學(xué)校積極總結(jié)反思學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋的建設(shè)和管理工作,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流和推廣,引導(dǎo)班主任加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案分析及策略研究,從研究個(gè)別學(xué)生到研究學(xué)生群體;從研究學(xué)生某一方面的狀態(tài)到研究學(xué)生整體的發(fā)展?fàn)顟B(tài)與需要。

4、重視少先隊(duì)組織建設(shè)。

擁有堅(jiān)實(shí)高效的健全組織是任何一項(xiàng)工作得以順利實(shí)施的重要保證,。我校從實(shí)際出發(fā),在校內(nèi),建立了一支由校長(zhǎng)、主任、大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、思想品德老師及部分科任教師等構(gòu)成的德育工作骨干隊(duì)伍協(xié)助少先隊(duì)工作;根據(jù)隊(duì)章規(guī)定建立了大、中、小隊(duì),組成了一支由優(yōu)秀少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部組成的《日常行為規(guī)范》檢查監(jiān)督小組。在校外,建立了一支由校外輔導(dǎo)員、村委會(huì)干部和有教子經(jīng)驗(yàn)的好家長(zhǎng)組成的熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的校外德育隊(duì)伍來(lái)輔助少先隊(duì)工作。這樣從領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生,從干部到熱心德育教育的家長(zhǎng),都納入了學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò),從而構(gòu)建了一個(gè)全方位的、龐大的工作體系,有效保證了德育工作的全面開(kāi)展。

5、形成一個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)。

良好的家庭育人環(huán)境是學(xué)生人生良性成長(zhǎng)的第一站,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。我校在充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性的同時(shí),專(zhuān)門(mén)成立了家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)家教知識(shí)的培訓(xùn),幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的教育理念,改進(jìn)教育方法和教育手段。學(xué)校建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的制度和管理工作,定期召開(kāi)“家長(zhǎng)委員座談會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”,不斷創(chuàng)新“家長(zhǎng)學(xué)校”的工作機(jī)制,實(shí)施家?;?dòng),共同改善教育環(huán)境。兩年來(lái),學(xué)校先后開(kāi)展了“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”活動(dòng),表彰重教家長(zhǎng);每月9日定為家長(zhǎng)接待日;舉行“教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同聽(tīng)課、評(píng)課、座談,參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和管理,加強(qiáng)家校之間的溝通和相互支持,共同做好德育工作。

(二)以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中學(xué)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

1、創(chuàng)辦“雛鷹廣播站”

我校充分利用廣播站做好校園的宣傳報(bào)道,建立正確的輿論導(dǎo)向。帶領(lǐng)少先隊(duì)開(kāi)展好小記者的培訓(xùn),調(diào)查、采訪活動(dòng),并充分發(fā)揮小記者的作用,創(chuàng)辦“雛鷹廣播站”,報(bào)道校園熱點(diǎn),追蹤校園難點(diǎn),開(kāi)展佳作欣賞,真正讓學(xué)生在“雛鷹廣播站”這個(gè)樂(lè)園中學(xué)知識(shí)、受教育。

2、利用節(jié)日慶典開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦開(kāi)展系列慶?;顒?dòng);三月份學(xué)雷鋒月組織學(xué)生開(kāi)展幫扶活動(dòng);母親節(jié)結(jié)合感恩教育開(kāi)展以“爸爸、媽媽我想對(duì)您說(shuō)”為主題的情感溝通活動(dòng);五一節(jié)開(kāi)展《手抄報(bào)》活動(dòng);六一節(jié)開(kāi)展“感恩、責(zé)任、服務(wù)”為主題的文藝匯演和游園活動(dòng);每年的九月份開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。在這些活動(dòng)中既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,學(xué)到了知識(shí),又對(duì)他們進(jìn)行了教育。

3、開(kāi)展慰問(wèn)殘疾和孤寡老人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心,使他們學(xué)會(huì)尊敬老人,關(guān)心別人。

4、充分利用圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,積極開(kāi)展讀一本好書(shū)活動(dòng),在讀書(shū)活動(dòng)中了解革命先烈們的艱辛、了解別人成功的經(jīng)驗(yàn),掌握必要的知識(shí)。

5、積極開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,學(xué)校開(kāi)展了以“感恩的心”、“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”等主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)在家感謝父母的養(yǎng)育之恩、在社會(huì)感謝別人對(duì)自己的援助之恩、在學(xué)校感謝老師的教育之恩以及大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,學(xué)會(huì)吃苦耐勞。

6、積極開(kāi)展護(hù)林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生要保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境。各校組織了專(zhuān)題講座、書(shū)寫(xiě)了標(biāo)語(yǔ)、發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)、組織學(xué)生寫(xiě)一篇作文等。

7、為鞏固無(wú)毒縣成果。學(xué)校組織學(xué)生在“遠(yuǎn)離、珍愛(ài)生命”的標(biāo)語(yǔ)上簽名,充分利用“6.26”“10.26”對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒和防艾知識(shí)教育,切實(shí)鞏固了無(wú)毒校園的成果。

8、積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

①加強(qiáng)安全教育。利用大型集會(huì)、班隊(duì)會(huì),晨會(huì)、每月一次安全知識(shí)講座等渠道,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,不斷提高學(xué)生生存、生活和自我保護(hù)能力。

②嚴(yán)格實(shí)行安全月檢查和報(bào)批制度。學(xué)校要求班級(jí)、年段、處室每月進(jìn)行一次校舍設(shè)施和消防設(shè)施的檢查落實(shí),重大事故及時(shí)上報(bào),不安全因素及時(shí)排除。并嚴(yán)格執(zhí)行校外活動(dòng)報(bào)批制度。

③落實(shí)安全責(zé)任制。期初與各校簽定責(zé)任狀,期末驗(yàn)收,并把安全綜治作為考核教師的依據(jù),實(shí)行安全綜治一票否決制。

④與公安、城管等部門(mén)共同做好“校園特別管護(hù)區(qū)”工作。組織教師加強(qiáng)校園的巡邏,嚴(yán)厲打擊擾亂校園治安,侵害師生人身安全的違法犯罪活動(dòng);加強(qiáng)節(jié)假日的值班安排,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

(三)國(guó)旗下凈化學(xué)生心靈

每周一次的升旗,學(xué)校規(guī)范儀式,精心準(zhǔn)備,合理安排講話人選,講話內(nèi)容則依據(jù)學(xué)生思想實(shí)際,結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展,抓住社會(huì)熱點(diǎn)或教育契機(jī),突出愛(ài)國(guó)主義的主題,著力培養(yǎng)學(xué)生自尊自信自強(qiáng)的精神品質(zhì)。

三、存在問(wèn)題

1、因外出務(wù)工的家長(zhǎng)比較多,在家的留守兒童缺少父母的教育,給學(xué)校教育帶來(lái)諸多不便。

2、受社會(huì)大環(huán)境的影響,學(xué)生在社會(huì)上學(xué)到很多不文明的東西,對(duì)學(xué)校的教育很不利。

我校的德育工作有各級(jí)重視和關(guān)心、支持,按照“在文化熏陶中抓德育,在德育教育中學(xué)文化”的德育路子,我深信這群“雛鷹”將在祖國(guó)的這片藍(lán)天下自由飛翔。