創(chuàng)刊于2003年3月并于2007年1月改版的《成長》月刊,作為一本全新的青少年文摘類雜志,欄目設置獨特、新穎。“你我他它”四部分的欄目定位,很好地迎合了讀者的閱讀快感與求知欲望,在文摘內(nèi)容上廣泛地涵蓋了人文、歷史、地理、科學、醫(yī)學、資訊等內(nèi)容,是一本承載了生活內(nèi)涵和生命張力的心靈讀本,是青少年健康成長的心靈加油站,在青少年讀者中深受歡迎。
本刊主要資助項目有:黑龍江省教育科學規(guī)劃課題、湖南省教育廳科研基金、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、黑龍江省高等教育教學改革工程項目、教育部人文社會科學研究專項任務項目、遼寧省社會科學規(guī)劃基金、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學??茖W研究項目、甘肅省教育科學規(guī)劃課題、湖南省教育科學規(guī)劃課題、中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金。
本刊主要資助課題有:國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210347010)。
1.如需注明“基金項目”信息,內(nèi)容應包括:課題來源、項目名稱、項目編號等。
2.英文題名壓與中文題名含叉一致,開頭不用定冠詞。
3.作者限于主要參與論文的寫作、實驗操作、數(shù)據(jù)采集和處理,并能對文稿內(nèi)容負責、解答有關問題的責任者。作者的排列順序由供稿者確定。
4.來稿請附中、英文摘要、中圖分類號和關鍵詞。其中,中文摘要應在200字以上,內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,要具體詳細,不能空泛而談;英文摘要應有與中文摘要對等的信息量(不少于100個實詞)。
5.作者在收到回執(zhí)滿1個月未接到稿件處理通知可自行處理,若欲投他刊,應先與本刊聯(lián)系。退修稿逾期不回按自動撤稿處理。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 貴州師范大學 | 33 | 語文;教學;文教;教育;學語 |
| 福建師范大學 | 32 | 教育;教學;高校;政治;思想政治 |
| 泉州幼兒師范高等??茖W校 | 31 | 教育;教學;院校;高職;高校 |
| 江漢大學 | 28 | 英語;教學;大學英語;教育;英語教學 |
| 吉林建筑大學 | 28 | 高校;教育;政治;思想政治;政治教育 |
| 和平縣陽明中學 | 28 | 教學;美術;德育;教學法;高中美術 |
| 天津科學技術出版社 | 23 | 教育;書評;思維;混凝土;建筑 |
| 宜春職業(yè)技術學院 | 17 | 高職;思政;課程;教學;院校 |
| 安徽大學 | 16 | 教育;政治;思想政治;政治教育;治教 |
| 《成長》編輯部 | 15 |
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