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教育科學(xué)論壇
  • 創(chuàng)刊時間1987
  • 影響因子0.43
  • 發(fā)行周期半月刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

教育科學(xué)論壇雜志 省級期刊

主管單位:四川省教育廳 主辦單位:四川省教育科學(xué)研究院

《教育科學(xué)論壇》是一本由四川省教育科學(xué)研究院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1987年,出版周期半月刊,影響因子為0.43。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):四川
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號:51-1696/G4
國際刊號:1673-4289
郵發(fā)代號:62-45
全年訂價:¥408.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

教育科學(xué)論壇雜志介紹

《教育科學(xué)論壇》(月刊)是四川出版集團(tuán)主管,四川省教育科學(xué)研究所(四川省教育學(xué)會)和四川省教育出版社聯(lián)合主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的專業(yè)性教育理論與教學(xué)研究雜志??锉小皥猿掷碚撎厣?,貼近教育實際”的辦刊宗旨,以“為學(xué)校教學(xué)實踐服務(wù),為學(xué)校教育科研服務(wù),為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù),為教育決策咨詢服務(wù)”為辦刊目標(biāo)。論文百事通刊物立足教育實踐,注重理論提升,主要面向基礎(chǔ)教育,是廣大中小幼教師、教科研人員、教育行政管理人員及高校師生研究教育教學(xué)問題,發(fā)表研究成果,傳遞和交流最新教育信息與教育科研發(fā)展動態(tài)的平臺和陣地,是廣大教育工作者提高教育理論修養(yǎng)和運(yùn)用教育理論指導(dǎo)實際工作的有益工具。月刊.1987年創(chuàng)刊.主管單位:四川出版集團(tuán)主辦單位:四川教育出版社四川省教育科學(xué)研究所編輯單位:《教育科學(xué)論壇》編輯部社長:安慶國主編:吳德輝李曉翔國內(nèi)刊號:CN51-1696/G4國際刊號:ISSN1673-4289

本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學(xué)研究基金、國家社會科學(xué)基金、四川省教育科研資助金項目、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實驗室開放課題基金、四川省教育廳科學(xué)研究項目、貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目、四川高等職業(yè)教育研究中心科研項目。

本刊主要資助課題有:全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB120466)、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110106)、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110033)、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D201102566)、國家社會科學(xué)基金(13CSH023)、國家社會科學(xué)基金(BAA060012)、國家社會科學(xué)基金(BHA100051)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(13XJA880007)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(09YJA880056)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJC880081)。

教育科學(xué)論壇雜志征稿要求

1.在正文中,引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi)采用上角標(biāo)形式,參考文獻(xiàn)放置文末,排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應(yīng)。

2.稿件作者簡介中如有通訊作者,請注明×××為通訊作者。

3.文前附中、英文內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞。

4.題名以不超過20個字為宜。題名應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。另外,如果為系列論文、題名語意未盡,可用副題名補(bǔ)充說明論文中特定內(nèi)容。

5.來稿須遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)有一稿多投、抄襲、變造等不良行為,本刊五年內(nèi)不予刊登其稿件。

教育科學(xué)論壇雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
四川師范大學(xué) 372 教育;教學(xué);教師;課程;語文
學(xué)研究院 332 教育;教學(xué);教師;課程;課堂
四川省教育科學(xué)研究所 186 教育;教學(xué);課程;教師;課堂
華東師范大學(xué) 164 教育;教師;教學(xué);課程;課堂
西南大學(xué) 133 教育;教學(xué);課程;教師;課堂
南京師范大學(xué) 117 教育;教學(xué);教師;課堂;課程
《教育科學(xué)論壇》編輯部 112 教育;教學(xué);教師;課堂;課程
四川大學(xué) 101 教學(xué);教育;課程;文化;課堂
成都七中 92 教學(xué);課堂;教育;課程;語文
成都市教育科學(xué)研究院 81 教育;教學(xué);課程;教師;勞動教育

教育科學(xué)論壇雜志文章選集

  • 多多媒素:互聯(lián)網(wǎng)時代的全民必修課 丘小云
  • 成都市金牛實驗中學(xué) 
  • “高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)”——基礎(chǔ)教育改革的四川經(jīng)驗 李政濤
  • 落實“五育”并舉 促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展——兼談高品質(zhì)學(xué)校的核心指向及其行動方略 李慶九
  • 著眼高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)的課堂變革實踐 何倫忠
  • 困境兒童支持與教育的學(xué)校作為——學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的兜底問題與突破方向 崔勇
  • 試論立人教育的教學(xué)過程 劉仲文
  • 新時代推進(jìn)學(xué)校教育公平的治理策略 沈勝林
  • 幼兒的“本己時間”及其教育意蘊(yùn) 田濤
  • 聚焦創(chuàng)造性思維的幼兒手工活動模式探微 李果
  • 激發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的高能量——成都市石室小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展增值性評價探索 曾蓉; 孫麗萍; 彭家榮
  • 增值性評價的落地與增效——以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為例 龔娉雯; 郭睿; 劉麗蘋; 賈先培
  • 增值性評價走進(jìn)英語教學(xué) 李薔薇; 楊帆
  • 語文學(xué)科學(xué)生增值性評價工具的研制與運(yùn)用 陳顯莉; 陶勛冬
  • 成都市中小學(xué)生媒介信息素養(yǎng)課程研究報告 文賢代; 丘小云; 李瑾; 程劍容; 李軍; 郭應(yīng)瓊

教育科學(xué)論壇雜志社聯(lián)系方式

地址:成都市雙流航空港黃荊路11號

郵編:610225

主編:崔勇

常見問題

教育科學(xué)論壇
教育科學(xué)論壇雜志

價格:¥408.00元/1年 半月刊 郵發(fā)代號:62-45

主辦單位:四川省教育科學(xué)研究院

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:成都市雙流航空港黃荊路11號,郵編:610225。