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江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間1995
  • 影響因子0.36
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報雜志 省級期刊

主管單位:江蘇省教育廳 主辦單位:江蘇技術(shù)師范學(xué)院

《江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報》是一本由江蘇技術(shù)師范學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1995年,出版周期月刊,影響因子為0.36。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):江蘇
出版語言:中文
紙張開本:B5
基本信息:
國內(nèi)刊號:32-1721/G4
國際刊號:1672-7401
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報雜志介紹

《江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)辦于1995年,經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),由江蘇省教育廳主管,江蘇技術(shù)師范學(xué)院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類省級期刊?!督K技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報》欄目設(shè)置有:馬克思主義·哲學(xué)、政治·法律、經(jīng)濟(jì)·管理、語言·文學(xué)、心理學(xué)、教育·教學(xué)、期刊編輯學(xué)、書林品評。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽(yù)有中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。

本刊主要資助項目有:全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金、江蘇省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題、國家社會科學(xué)基金、湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題、上海市教育委員會重點學(xué)科基金、教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目。

本刊主要資助課題有:上海市教育委員會重點學(xué)科基金(79003099)、國家社會科學(xué)基金(AJA060010-2)、江蘇省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(D20050135)、教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(08JZD0028)、全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(EJA060224)、湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(06ZC177)、湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(XJK06BZC025)、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(B-b200601017)、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃基金(04JYB019)、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題(0414)。

江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報雜志征稿要求

1.本刊刊登具有創(chuàng)新性、高水平、有重要意義的研究學(xué)術(shù)論文以及反映智能科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域近期發(fā)展?fàn)顩r的文獻(xiàn)綜述。來稿應(yīng)觀點明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,層次分明,文理通順。

2.標(biāo)題使用小二號字,宋體,加粗顯示;正文使用五號字,宋體;圖題、圖注、表格、標(biāo)注、參考文獻(xiàn)使用小五號字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體,根據(jù)其在文中所處位置選用相應(yīng)字號。

3.作者姓名用漢語拼音,姓和名的第1個字母大寫,復(fù)姓、雙名連寫,如馬林林Ma Linlin、歐陽靜萍Ouyang Jingping。

4.參考文獻(xiàn)的引文或出處應(yīng)以方括號上標(biāo)的形式標(biāo)注序號。在句末標(biāo)注的,應(yīng)置于句末標(biāo)點之前。例:……學(xué)生畢業(yè)后很難適應(yīng)激烈的人才競爭[1]。

5.注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為[1][2][3]……,注釋文字與標(biāo)點應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。

6.稿件請附200—300 字的中英文內(nèi)容提要,內(nèi)容提要簡要概述所研究的問題與觀點、采用的研究方法以及文章的主要結(jié)論。

7.正文的標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,不同層次的數(shù)字之間用下圓點“.”相隔,如“l(fā)”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左頂格。

8.若文稿中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其它圖表,請用電腦制作相關(guān)內(nèi)容,并務(wù)必保證其中的符號、數(shù)字、文字、圖線清晰、規(guī)范。文字橫向排列,并注明頁碼。

9.圖中外文字母用斜體,單位符號應(yīng)為正體??驁D中英文字母用正體。圖中法定計量單位用符號標(biāo)出,不用單位中的中文名稱。

10.凡向本刊投稿,稿件錄用后即視為授權(quán)本刊,并包括本刊關(guān)聯(lián)的出版物、網(wǎng)站及其它合作出版物和網(wǎng)站。來稿恕不退還,一個月未見用稿通知請自行處理。

江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
江蘇技術(shù)師范學(xué)院 221 教育;教學(xué);職業(yè)教育;高職;院校
華東師范大學(xué) 120 教育;職業(yè)教育;課程;教學(xué);院校
湖南師范大學(xué) 52 教育;職業(yè)教育;高等職業(yè)教育;高職;教學(xué)
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 44 高職;教育;教學(xué);院校;職教
天津大學(xué) 43 教育;職業(yè)教育;高職;院校;教育學(xué)
曲阜師范大學(xué) 42 教育;成人;成人教育;社會;農(nóng)民
江蘇省教育廳 32 教育;職業(yè)教育;職教;農(nóng)村;可持續(xù)發(fā)展
常州市教育局 29 職業(yè)教育;教育;課程;課程改革;教學(xué)
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 28 高職;教育;教學(xué);院校;職教
江蘇省職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究中... 27 教育;職業(yè)教育;職教;課程;教師

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主編:崔景貴

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