通識教育評論雜志介紹

《通識教育評論》是一份專注于探討通識教育理論與實踐的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物。它旨在為全球范圍內(nèi)的教育工作者、研究者以及對通識教育感興趣的讀者提供一個交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。這份雜志的內(nèi)容涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，包括但不限于人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)等，反映了通識教育跨學(xué)科、綜合性強的特點。在專題討論部分，常常會針對當(dāng)前通識教育中的熱點問題或爭議話題進行深入剖析，邀請不同背景的專家發(fā)表見解，促進多元觀點的碰撞與融合。案例分析則側(cè)重于介紹國內(nèi)外高校實施通識教育的成功案例或面臨的挑戰(zhàn)，通過具體實例為其他機構(gòu)提供參考。

此外，通識教育評論還非常重視對最新研究成果的報道和評價，定期刊載相關(guān)領(lǐng)域的書籍評論，幫助讀者了解該領(lǐng)域的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢。同時，通過專訪著名教育學(xué)家或一線優(yōu)秀教師，分享他們對于通識教育的獨特理解和寶貴經(jīng)驗，激發(fā)更多關(guān)于教育教學(xué)改革的新思路。不僅是傳播通識教育理念的重要媒介，也是推動教育改革與發(fā)展不可或缺的力量。它鼓勵跨文化交流與合作，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的價值觀，致力于構(gòu)建一個更加開放包容的知識共同體。無論你是從事高等教育工作的教師、管理者，還是關(guān)注個人成長與社會進步的學(xué)習(xí)者，都能為你提供豐富的精神食糧和實用的指導(dǎo)建議。

通識教育評論雜志征稿要求

1.論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級以上基金資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如:“基金項目:國家自然科學(xué)基金面上項目(編號)”，并附基金資助證書復(fù)印件。

2.題名：要求準(zhǔn)確，精練，易讀，用詞規(guī)范，一般不超過20個字。盡量不用副題名，不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字開頭，不用代號和商品名。

3.來稿務(wù)必注明作者單位（全稱，所在城市、郵編）、作者簡介（姓名、出生年份、性別、民族、籍貫、學(xué)歷、職稱、學(xué)位、研究方向）和聯(lián)系方式（通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱）。

4.遵照GB/T7714—2015《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)出；中文參考文獻須有對應(yīng)的英文列于其上。

5.每篇論文必須包括中文題名、中文作者名、中文作者單位、中文作者單位所在地名及郵政編碼、中文摘要和關(guān)鍵詞、中國圖書資料分類號、正文、參考文獻及第一作者簡介。

6.摘要300字左右，應(yīng)簡明、確切地表達論文的重要內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)包括：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，要具體、詳細(xì)，不能空泛而談。

7.用第一、第二……或首先、其次……時，如每段文字不長可在同一自然段內(nèi)接排，如每段文字均較長，可另起一自然段。

8.符號應(yīng)采用國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)和公認(rèn)的符號，一種符號只能代表一種量。全文所用的符號必須前后一致，圖文統(tǒng)一。

9.注釋一般是對正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，文中序號用數(shù)字加圓括號、以上標(biāo)格式標(biāo)注。

10.投稿時請作者提供單位、職銜、通訊地址、郵編、手機號碼及電子郵箱等聯(lián)系方式，并請?zhí)峁┳髡吆喗楹图韧鶎W(xué)術(shù)成果發(fā)表情況。