第二課堂(D)雜志介紹

《第二課堂(D)》雜志致力于在學術(shù)教育之外，為學生提供廣泛的知識和興趣領域的內(nèi)容。它不僅僅關注傳統(tǒng)的學術(shù)科目，還涉及到文學、藝術(shù)、科學、社會學等多個領域，力圖為讀者提供一個多元化的知識平臺。其目標讀者群體主要包括中學生和大學生，同時也歡迎對青少年教育和成長感興趣的家長和教師。雜志注重啟發(fā)讀者的創(chuàng)造力和批判性思維。除了傳統(tǒng)的文章和報道，還包括互動性強的欄目，如讀者討論、在線問答、創(chuàng)意寫作和實驗項目，鼓勵學生主動參與和探索。

雜志不僅提供理論知識，還強調(diào)知識的實際應用。通過介紹實踐案例、提供項目指南和分享經(jīng)驗故事，幫助學生將學到的知識運用到實際問題解決中。及時跟進最新的科技進展和創(chuàng)新成果，為讀者提供前沿的信息和洞見。包括對新興技術(shù)的介紹、未來趨勢的分析以及科技對社會的影響等內(nèi)容。它不僅關注學生的學術(shù)成績，還注重他們的全面發(fā)展，包括思想品德、創(chuàng)造力和實踐能力。通過豐富的內(nèi)容和形式，雜志希望能夠激發(fā)學生的好奇心和探索精神，幫助他們在學術(shù)和個人成長中取得平衡。

第二課堂(D)雜志征稿要求

1.文章內(nèi)容要求選題新穎、觀點明確、論證嚴謹、數(shù)據(jù)真實、引用準確、文字精煉，有一定的學術(shù)性、思想性和創(chuàng)新性。

2.題目：應反映文章主要內(nèi)容，一般不用副標題，不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫。

3.第一作者簡介：姓名（出生年－），性別（民族——漢族可省略），籍貫（具體到縣級），職稱職務，學位，研究方向（此項可省略）。

4.來稿請確保引用資料文獻的準確性，在投稿前進行原文核對，確保文章的客觀性和嚴謹性。

5.注釋：采用腳注（當頁注，“每頁重新編號”），使用小5號字（由word軟件自動生成），注釋序號使用右上標的“①”。

6.中文摘要及關鍵詞：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個要素；中文關鍵詞一般為3～5個，關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞后不加標點。

7.正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。

8.電子圖片:采用JPG格式，分辨率不低于300像素/英寸，應經(jīng)過剪切后充分顯示關鍵部分。動態(tài)圖像分別按其在文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼，文中則標記為“動態(tài)圖x”。

9.基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。

10.作者在收到回執(zhí)滿3個月未接到稿件處理通知可自行處理，若欲投他刊，應先與本刊聯(lián)系。退修稿逾期不回按自動撤稿處理。