根據(jù)市院的統(tǒng)一部署，按照年初我院制定的《開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，7月初至8月底是這項(xiàng)活動(dòng)的查擺問(wèn)題階段，也是整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵階段。為了確保教育活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效性，穩(wěn)步扎實(shí)地把每個(gè)階段的活動(dòng)健康有序地向前推進(jìn)，特提出如下意見(jiàn)：

1、邊學(xué)習(xí)邊查擺問(wèn)題。各部門(mén)要自行組織干警進(jìn)一步學(xué)習(xí)《社會(huì)主義法治理念教育輔導(dǎo)》、《社會(huì)主義法治理念教育學(xué)習(xí)問(wèn)答》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等有關(guān)學(xué)習(xí)資料。通過(guò)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)端正態(tài)度，要邊學(xué)習(xí)邊檢查對(duì)照自己，查找存在的問(wèn)題。著重從八個(gè)方面查擺即：一查在“依法治國(guó)理念”上，看是否存在超越憲法和法律和凌駕于法律之上的思想；是否堅(jiān)持嚴(yán)格依法辦案、依法辦事；是否有重打擊犯罪，輕保護(hù)人權(quán)；重實(shí)體、輕程序的問(wèn)題。二查在“執(zhí)法為民”理念上，看是否存在執(zhí)法為情、執(zhí)法為權(quán)、執(zhí)法為錢(qián)的現(xiàn)象。三查在“執(zhí)法思想理念”上，看是否存在有管人自居耍特權(quán)，以公權(quán)力自傲，執(zhí)法中唯獨(dú)我尊，甚至以權(quán)謀私，吃、拿、卡、要、報(bào)等現(xiàn)象。四查在“公平正義理念”上，看是否存在有執(zhí)法不公，辦關(guān)系案、人情案等問(wèn)題。五查在“黨的領(lǐng)導(dǎo)理念”上，是否存在有喪失組織原則，上有政策下有對(duì)策的問(wèn)題。六查在“執(zhí)法作風(fēng)理念”上，是否存在為民、便民責(zé)任意識(shí)弱化，對(duì)待群眾冷、硬、推的問(wèn)題。七查在“職業(yè)道德修養(yǎng)”上，是否存在思想道德標(biāo)準(zhǔn)不高，不求上進(jìn)、貪圖安逸、缺乏正氣、朝氣、銳氣等問(wèn)題。八查在“服務(wù)大局理念”上，看是否存在大局意識(shí)不強(qiáng)，就執(zhí)法而執(zhí)法或執(zhí)法方式簡(jiǎn)單化，不注意執(zhí)法的法律效果和社會(huì)效果相統(tǒng)一等方面的突出問(wèn)題（各部門(mén)對(duì)查擺出的問(wèn)題要?dú)w納登記有書(shū)面材料）。

2、邊查擺問(wèn)題邊進(jìn)行剖析從中吸取教訓(xùn)。各部門(mén)要對(duì)查擺出的問(wèn)題，逐一梳理歸類(lèi)，認(rèn)真進(jìn)行剖析，從主觀上深挖思想根源，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)。要求做到問(wèn)題找不準(zhǔn)不放過(guò)，查的不深不透不放過(guò)。通過(guò)自查、互查以及面向社會(huì)開(kāi)門(mén)查等形式幫助找問(wèn)題查漏洞，然后對(duì)查擺出的問(wèn)題自行“對(duì)號(hào)入座”，從中吸取怎樣的教訓(xùn)，應(yīng)從哪方面加以改進(jìn)，要至下而上先個(gè)人后部門(mén)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。要杜絕走過(guò)場(chǎng)或“蜻蜓點(diǎn)水”式的剖析問(wèn)題根源（各部門(mén)對(duì)剖析結(jié)果要有書(shū)面材料）。

3、邊查擺問(wèn)題邊謀劃制定整改措施。各部門(mén)要在查擺出問(wèn)題的基礎(chǔ)上，理清整改思路，明確整改目標(biāo)，提前謀劃制定整改措施。其方法是先個(gè)人后部門(mén)，要循序漸進(jìn)地進(jìn)行。要求做到整改的措施沒(méi)有針對(duì)性不通過(guò)，措施不到位不通過(guò)，要制定出切實(shí)可行且具有可超作性的整改措施。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，用整改階段的效果來(lái)檢驗(yàn)整個(gè)教育活動(dòng)的成果（需要有書(shū)面材料）。

4、認(rèn)真做好階段性總結(jié)同時(shí)抓好這項(xiàng)活動(dòng)征文。抓好階段性活動(dòng)總結(jié)是開(kāi)展整個(gè)活動(dòng)取得成效的基礎(chǔ)，因此必須認(rèn)認(rèn)真真地做好每個(gè)階段的總結(jié)。按照上級(jí)院政治部和機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一部署，在抓好階段性活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，要注意總結(jié)各階段取得的成果，拿出一批在開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中有一定份量的理論性文章或新聞報(bào)道文章。具體要求是：每個(gè)部門(mén)完成這項(xiàng)教育活動(dòng)的理論研討文章（3千字以?xún)?nèi)）和新聞報(bào)道文章（8百字以?xún)?nèi)）各1篇，文章要結(jié)合工作實(shí)際，防止空對(duì)空或抄襲，擬于十月下旬送交院辦公室。除征文材料外，其它材料于九月十日前送交院辦公室。

認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料，是我市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。各級(jí)黨組織要組織黨員對(duì)照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，對(duì)照在“先鋒形象”大討論中總結(jié)提煉的本行業(yè)本單位本崗位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合群眾反映和自身查找到的問(wèn)題，撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析材料，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問(wèn)題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行剖析。

每個(gè)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的要求，認(rèn)真總結(jié)自己近年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況。重點(diǎn)是要有針對(duì)性地搞好“六查六看”。一查理想信念，看是否牢固樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念；二查思想觀念，看是否解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立起與時(shí)展和我市推進(jìn)“五大戰(zhàn)略”、破解“七大問(wèn)題”、打造“平安杭州”、引領(lǐng)“和諧創(chuàng)業(yè)”相適應(yīng)的思想觀念；三查精神狀態(tài)，看是否做到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作；四查素質(zhì)能力，看是否具備與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、建設(shè)和諧社會(huì)相適應(yīng)的理論水平和業(yè)務(wù)能力；五查服務(wù)群眾，看是否堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和群眾路線，自覺(jué)做到立黨為公、執(zhí)政為民；六查工作作風(fēng)，看是否做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行剖析，在撰寫(xiě)好自己黨性分析材料的同時(shí)，還要幫助和指導(dǎo)黨員撰寫(xiě)好黨性分析材料。

各級(jí)黨組織和廣大黨員要高度重視并認(rèn)真組織撰寫(xiě)好黨性分析材料，要把撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程，作為深化學(xué)習(xí)成果，提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性觀念的過(guò)程；作為發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線，主動(dòng)進(jìn)行黨性鍛煉的過(guò)程；作為黨員自覺(jué)接受黨組織教育、接受群眾監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的過(guò)程。

按照《××市教育系統(tǒng)大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《××市職業(yè)高級(jí)中學(xué)關(guān)于大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》安排，經(jīng)市教育局干部作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，我校干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)自3月12日起轉(zhuǎn)入查找問(wèn)題階段，為了切實(shí)做好這一階段的工作，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)查擺問(wèn)題階段安排意見(jiàn)》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，提出如下安排意見(jiàn)。

一、總體目標(biāo)

查找問(wèn)題階段的總體目標(biāo)是：針對(duì)學(xué)校干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)、師德教風(fēng)的現(xiàn)狀，深入查找、剖析干部隊(duì)伍在執(zhí)政為民、服務(wù)師生、狠抓落實(shí)等方面存在的主要差距和突出問(wèn)題，認(rèn)真研究解決教育行風(fēng)建設(shè)、干部和教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升、學(xué)生思想道德教育、學(xué)校安全隱患的方面的具體問(wèn)題，樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、廉潔自律的干部新形象，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校。

二、總體要求

查找問(wèn)題階段的總體要求是：高度重視、精心組織、認(rèn)真落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。要按照省委教育工委、省教育廳的要求，堅(jiān)決反對(duì)八種消極現(xiàn)象，積極營(yíng)造八種優(yōu)良風(fēng)氣。通過(guò)查擺，要達(dá)到思想上要有真觸動(dòng)，作風(fēng)上要有真改善，紀(jì)律上要有新加強(qiáng)，工作上要有新起色。

三、查找范圍及內(nèi)容

根據(jù)縣“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，作風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)［2007］3號(hào)文件關(guān)于“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)查擺分析階段工作計(jì)劃的通知精神，結(jié)合我局前期開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段工作情況，經(jīng)局黨組決定，特制訂集中教育活動(dòng)查擺分析階段實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)是以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話和省第十二次市第二次，縣第十二次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，集中解決政風(fēng)、行風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題，通過(guò)集中教育活動(dòng)使存在的突出問(wèn)題得到有效解決，干部素質(zhì)得到明顯提高，作風(fēng)建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，機(jī)關(guān)形象得到明顯提升，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化，為加強(qiáng)國(guó)土資源管理，保障發(fā)展用地提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治和作風(fēng)保證。

二、總體要求

查擺分析階段是“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)中承上啟下的重要階段，做好這一階段的工作對(duì)于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育階段成果，打牢整改工作基礎(chǔ)，確保集中教育活動(dòng)取得成效至關(guān)重要，局機(jī)關(guān)各股室、各中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土資源所（分局），土地監(jiān)察大隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)好這一階段工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，努力把這一階段的工作抓緊抓實(shí)、抓好，要通過(guò)查擺分析，切實(shí)找準(zhǔn)全縣國(guó)土資源系統(tǒng)在政風(fēng)、行風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深刻分析原因，明確整改方向。

三、工作內(nèi)容

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),教育局黨委認(rèn)真落實(shí)中央和省、市委的工作部署，按照凌青利書(shū)記提出的“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作求創(chuàng)新”目標(biāo)，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立行立改，著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，著力解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題，著力解決發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題，教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)勢(shì)開(kāi)局，取得了階段性成果。目前，我市教育實(shí)踐活動(dòng)總體轉(zhuǎn)入第二環(huán)節(jié)工作。6月13日，秀頎同志向大家傳達(dá)了凌書(shū)記在我市教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)推進(jìn)會(huì)上的重要講話精神，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、抓好貫徹落實(shí)。

希望我們大家都以河南蘭考的專(zhuān)題民主生活會(huì)為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照，把各項(xiàng)籌備工作做扎實(shí)、做充分。為扎實(shí)做好第二環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，確保專(zhuān)題民主生活會(huì)真正開(kāi)出水平、開(kāi)出辣味、開(kāi)出團(tuán)結(jié)，下面我圍繞民主生活會(huì)前后重點(diǎn)做好的幾項(xiàng)工作，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、夯實(shí)思想基礎(chǔ)，抓好民主生活會(huì)前針對(duì)性學(xué)習(xí)

為夯實(shí)民主生活會(huì)前的思想基礎(chǔ)，更加深入地抓學(xué)習(xí)和思想教育，中央活動(dòng)辦和省委活動(dòng)辦要求，在召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)之前，要進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)性學(xué)習(xí)。根據(jù)省市委活動(dòng)辦統(tǒng)一安排，民主生活會(huì)前需要認(rèn)真學(xué)習(xí)5項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容：一是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要批示。二是指導(dǎo)省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話和央視《焦點(diǎn)訪談》專(zhuān)題片，以及省委常委班子民主生活會(huì)通報(bào)。三是指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話、央視《焦點(diǎn)訪談》專(zhuān)題片和《人民日?qǐng)?bào)》相關(guān)報(bào)道。四是中央教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室《關(guān)于河南省蘭考縣委專(zhuān)題民主生活會(huì)情況的通報(bào)》。五是中央和省委關(guān)于開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定。至少組織班子成員進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，這是規(guī)定動(dòng)作。在學(xué)習(xí)方法上，要采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，研討交流與觀看影像資料相結(jié)合，專(zhuān)家授課與開(kāi)門(mén)學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)規(guī)定的內(nèi)容，逐字逐句逐篇、反復(fù)研讀學(xué)習(xí)，確保把握精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、打消顧慮、掌握方法的目的，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)做好思想上、行動(dòng)上的準(zhǔn)備。

二、深刻對(duì)照檢查，深入聚焦找準(zhǔn)四風(fēng)突出問(wèn)題

找準(zhǔn)突出問(wèn)題是整個(gè)第二環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)性工作，也是確保專(zhuān)題民主生活會(huì)開(kāi)出水平、開(kāi)出辣味、開(kāi)出團(tuán)結(jié)的重要前提。教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)以后，要圍繞找準(zhǔn)突出問(wèn)題，組織開(kāi)展好三項(xiàng)規(guī)定工作。

根據(jù)縣《關(guān)于全縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)自查自糾階段的工作意見(jiàn)》（干作風(fēng)整治辦字[2012]1號(hào)和《關(guān)于認(rèn)真做好全縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)自查自糾階段工作的通知》（干效辦字[2012]5號(hào)）的文件精神，現(xiàn)就我鄉(xiāng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)自查自糾階段主要工作安排如下：

1、開(kāi)展一次“回頭看”

根據(jù)集中整治活動(dòng)第一階段工作中存在有的單位宣傳發(fā)動(dòng)還不夠深入等意見(jiàn)，各地各部門(mén)要對(duì)照集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)第一階段工作要求，認(rèn)真開(kāi)展一次“回頭看”工作。具體看：（1）是否召開(kāi)動(dòng)員會(huì)對(duì)整治活動(dòng)進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署；（2）是否制定了活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確了責(zé)任分工；（3）是否組織了集中學(xué)習(xí)；（4）是否懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展一次大討論活動(dòng)、干部職工撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)等形式濃厚活動(dòng)氛圍；（5）是否開(kāi)展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行了督促檢查，并向社會(huì)公布活動(dòng)投訴電話（電子信箱）。各地各部門(mén)對(duì)第一階段未完成的工作，該補(bǔ)課的要補(bǔ)課，該整改的要整改，確保全市工作進(jìn)度與省里的要求同步，并高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好第一階段的工作任務(wù)。通過(guò)“回頭看”活動(dòng)，達(dá)到深入攪動(dòng)思想，務(wù)求每位黨員干部思想上有震動(dòng)的目的。（完成時(shí)限：4月5日前）

2、認(rèn)真查擺突出問(wèn)題

各地各部門(mén)要結(jié)合本地、本部門(mén)實(shí)際，結(jié)合每位黨員干部的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照省、市的要求找問(wèn)題，對(duì)照群眾的期盼找差距，認(rèn)真開(kāi)展七查七看活動(dòng)。一查思想純不純，看是否存在想個(gè)人利益多、講奉獻(xiàn)少，不能正確對(duì)待職務(wù)升遷，耍特權(quán)，抖威風(fēng)，以管人者自居的現(xiàn)象；二查事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，看是否有銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)和決心，是否存在工作拈輕怕重、遇事推諉、怕?lián)?zé)任的現(xiàn)象；三查履職能力強(qiáng)不強(qiáng)，看是否具備基本業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力，能否勝任自己的工作；四查服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，是否存在“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等漠視群眾疾苦的官僚作風(fēng)；五查工作作風(fēng)好不好，看是否存在“庸、懶、散”現(xiàn)象；六查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)好不好，看是否存在“假、浮、蠻”現(xiàn)象；七查遵守紀(jì)律好不好，看是否存在為政不廉的“私、奢、貪”現(xiàn)象；有無(wú)上班遲到早退，無(wú)故不上班或上班時(shí)間玩游戲、炒股，做與工作無(wú)關(guān)的事，外出辦私事等現(xiàn)象。每個(gè)單位、每名干部職工都要積極認(rèn)真地查擺問(wèn)題，并形成書(shū)面材料。個(gè)人查擺出來(lái)的問(wèn)題要經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)審核；領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺出來(lái)的問(wèn)題要在民主生活會(huì)上進(jìn)行自我批評(píng)；單位查擺出來(lái)的問(wèn)題要采取適當(dāng)形式予以公示，接受群眾監(jiān)督。對(duì)查找問(wèn)題不認(rèn)真的個(gè)人和單位，要責(zé)令重新查找，并給予通報(bào)批評(píng)。（完成時(shí)限：4月20日前）

3、廣泛征求意見(jiàn)

編者按：本文主要從深入學(xué)習(xí)，廣泛動(dòng)員，狠抓查擺問(wèn)題階段工作落實(shí)；創(chuàng)新活動(dòng)載體，取得八項(xiàng)成效、存在的問(wèn)題和不足、今后的打算進(jìn)行講述。其中，主要包括：精心組織安排，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭、廣泛征求意見(jiàn)，深刻進(jìn)行剖析、認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料，明確努力方向、開(kāi)展扎實(shí)的批評(píng)與自我批評(píng)、緊扣六個(gè)環(huán)節(jié)，狠抓五項(xiàng)落實(shí)、開(kāi)展服務(wù)對(duì)象評(píng)議機(jī)關(guān)工作、認(rèn)真開(kāi)展查擺問(wèn)題階段“回頭看”工作、認(rèn)真做好民主測(cè)評(píng)工作、學(xué)習(xí)不斷深入、談話誠(chéng)心誠(chéng)意、剖析觸及肌腹、意見(jiàn)誠(chéng)懇接受、批評(píng)動(dòng)了真格、評(píng)議實(shí)事求是、通報(bào)客觀公正、工作勁頭更足、批評(píng)力度還不夠大，一些同志還存在顧慮、學(xué)習(xí)還需深化，體會(huì)還須深刻、剖析深淺尚有差距，已觸及肌膚，但觸及靈魂不夠、突出的典型事例的挖掘還不夠、針對(duì)自查的問(wèn)題和征求到的作風(fēng)方面的意見(jiàn)建議，抓好整改方案的制訂，明確整改重點(diǎn)，強(qiáng)化整改責(zé)任，確定整改時(shí)限，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，見(jiàn)諸行動(dòng)等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

自開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)年”活動(dòng)進(jìn)入第二階段以來(lái)，**區(qū)教育系統(tǒng)在兩個(gè)月的時(shí)間里，緊緊圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變這個(gè)主題，按照《實(shí)施意見(jiàn)》確定的繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)，邊查邊改，開(kāi)展談心，撰寫(xiě)剖析材料，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)與組織生活會(huì)，進(jìn)行干部職工民主評(píng)議八個(gè)環(huán)節(jié)，在廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公談心的基礎(chǔ)上進(jìn)行了深刻地自我剖析，認(rèn)真地撰寫(xiě)剖析材料，開(kāi)展了嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng)，使每個(gè)黨員教師都找到了自身在理想信念、宗旨意識(shí)、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題和不足，深挖了思想根源，提出了詳細(xì)的整改措施，明確了今后的努力方向。局機(jī)關(guān)、教研室的工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，干部職工的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提升，查擺問(wèn)題階段工作取得了階段性成效。

一、深入學(xué)習(xí)，廣泛動(dòng)員，狠抓查擺問(wèn)題階段工作落實(shí)

按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署，在區(qū)委、區(qū)政府及“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)年”活動(dòng)第四督查組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞查擺問(wèn)題階段的工作要點(diǎn)，把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作抓實(shí)抓細(xì)，比細(xì)處切入，從真上著手，從用上起步，從實(shí)上落腳，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)體現(xiàn)在真查真改上，體現(xiàn)在能知能改上，體現(xiàn)在邊知邊改上，體現(xiàn)在為群眾辦好實(shí)事辦實(shí)好事上，緊密結(jié)合教育工作實(shí)際，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。在日常工作中不斷實(shí)踐，在突出重點(diǎn)上狠下功夫，在突破難點(diǎn)上大膽創(chuàng)新，開(kāi)展了卓有成效的工作。

（一）、精心組織安排，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，教育局于4月4日召開(kāi)了查擺問(wèn)題階段動(dòng)員部署大會(huì)，按照提前想、到時(shí)做、往后看的思路，對(duì)第二階段的工作做了周密的安排部署，制定了切合教育工作實(shí)際的《查擺問(wèn)題階段安排意見(jiàn)》和，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭放在本階段工作取得成效的關(guān)鍵位置，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作均有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、示范。局黨委及領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正發(fā)揮了模范帶頭作用，堅(jiān)持帶頭主動(dòng)征求意見(jiàn)，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭進(jìn)行自我剖析，撰寫(xiě)剖析材料，帶頭邊議邊改，帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，以先進(jìn)人物的事跡作為自己工作的參照。以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員教師做出了表率，為教育局機(jī)關(guān)黨支部、教研室黨支部進(jìn)行查擺問(wèn)題工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的氛圍，進(jìn)一步帶動(dòng)了廣大黨員教師勇于進(jìn)行自我剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的積極性和主動(dòng)性。

為深入貫徹《中共市委關(guān)于開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（瀘委發(fā)〔*〕4號(hào)）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)省市委的統(tǒng)一部署，*鎮(zhèn)黨委決定于*年2月15日到*年4月底在鎮(zhèn)村干部中集中開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)?，F(xiàn)提出以下實(shí)施意見(jiàn)：

一、總的要求

開(kāi)展這次鎮(zhèn)村干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)：認(rèn)真查“不學(xué)習(xí)”，看是否真學(xué)真懂、學(xué)以致用；認(rèn)真查“不親民”，看是否貼近群眾、關(guān)心群眾；認(rèn)真查“不務(wù)實(shí)”，看是否工作漂浮、華而不實(shí)；認(rèn)真查“不碰硬”，看是否敢抓敢管、敢于碰硬；認(rèn)真查“不廉潔”，看是否要求嚴(yán)格、清正廉潔。努力實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)村干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，切實(shí)做到為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉，為實(shí)現(xiàn)“又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧*”提供有力的保證。

二、遵循原則

鎮(zhèn)村干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)要始終堅(jiān)持以下原則：

（一）堅(jiān)持正確的教育方法。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高和加強(qiáng)思想教育的方針，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，把學(xué)習(xí)理論與整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，努力從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上解決問(wèn)題。

我校干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)從3月6日起進(jìn)入“查找問(wèn)題”階段，3月31日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。這次活動(dòng)緊緊圍繞教育教學(xué)及其管理主題，以“五查五整治”，實(shí)現(xiàn)五個(gè)成效為目標(biāo)，廣泛征求意見(jiàn)，深入查找問(wèn)題，邊查找，邊剖析，邊整治，確?；顒?dòng)見(jiàn)成效。這一階段，我們主要做了以下五個(gè)方面的工作。

一、深入發(fā)動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)

3月6日至3月7日，召開(kāi)專(zhuān)題行政辦公會(huì)和年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，集體研究部署本階段活動(dòng)工作，明確目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。3月8日，召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)，黎興明校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，提出了這一階段活動(dòng)的主題和目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際闡釋了查找整改六個(gè)方面的主要問(wèn)題和這次活動(dòng)的方法步驟。張大衛(wèi)書(shū)記強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的紀(jì)律和要求。

3月9日至15日，學(xué)校通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、公開(kāi)舉報(bào)電話、聘請(qǐng)監(jiān)督員、召開(kāi)不同層次座談會(huì)、開(kāi)展談心交流活動(dòng)等形式廣泛征求意見(jiàn)。

在教職工中，發(fā)放征求意見(jiàn)表100多份，收回意見(jiàn)或建議60多份，充分肯定了領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和職工的成績(jī)，滿(mǎn)意度較高。同時(shí)，也實(shí)事求是地指出了個(gè)別干部和職工大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和服從意識(shí)不強(qiáng)，工作不實(shí)，個(gè)人利益至上，盲目攀比，缺少奉獻(xiàn)等突出問(wèn)題。

分年級(jí)召開(kāi)了學(xué)生代表座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教育教學(xué)、管理和后勤服務(wù)的意見(jiàn)和建議，回收意見(jiàn)表300多份。反映的突出問(wèn)題是后勤服務(wù)中心服務(wù)態(tài)度時(shí)冷時(shí)熱，飯菜分量不足，價(jià)格較高。

為確保我市第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，根據(jù)自治區(qū)黨委及*市委總體要求，按照我市《關(guān)于開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《*市第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作方案》的安排部署，現(xiàn)制定分析評(píng)議階段工作方案如下：

一、分析評(píng)議階段工作的重要性

分析評(píng)議階段是整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段，工作內(nèi)容多、環(huán)節(jié)多，政治性、政策性強(qiáng)，承上啟下，至關(guān)重要。只有在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，深刻分析原因，才能進(jìn)一步明確整改方向，制定出切實(shí)可行的整改措施，才能確保整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。我市參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨組織和黨員數(shù)量多、涉及領(lǐng)域廣、情況復(fù)雜，工作難度相對(duì)比較大。各級(jí)黨組織一定要高度重視，以群眾滿(mǎn)意工程為目標(biāo)，以分類(lèi)指導(dǎo)為基本工作方法，投入足夠精力，采取有力措施，正確把握政策，嚴(yán)格工作程序，精心組織安排，把這一階段的各項(xiàng)工作抓緊抓好，抓出成效。

二、分析評(píng)議階段工作的基本要求

分析評(píng)議工作要堅(jiān)持正面教育為主，重在提高廣大黨員基本素質(zhì)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、認(rèn)真對(duì)照檢查、深刻自我剖析、自覺(jué)接受評(píng)議。既要找準(zhǔn)問(wèn)題，觸及靈魂，又要堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”的方針，不搞群眾運(yùn)動(dòng)、“人人過(guò)關(guān)”；既要在建立健全“嚴(yán)肅、和諧”的黨內(nèi)生活制度上下功夫，又要突出實(shí)踐原則，立說(shuō)立行抓整改。通過(guò)深入扎實(shí)的分析評(píng)議工作，對(duì)黨員進(jìn)行嚴(yán)格教育管理，真正使每位黨員在思想上受到觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上得到升華，素質(zhì)上得到提高。使基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力進(jìn)一步增強(qiáng)，成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

三、分析評(píng)議階段的基本方法和步驟