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【摘要】本文通過對高校圖書館數字資源建設和利用情況的分析，闡述了高校圖書館館藏數字資源利用率低的主要原因，從而提出了以設立館藏數字資源流通部來提高館藏數字資源利用率的設想。

【關鍵詞】高校圖書館數字資源利用館藏數字資源流通部

一、設立館藏數字資源流通部的必要性和可行性

1.目前高校圖書館數字資源建設情況

(1)書目數據庫的建立

館藏書目數據庫是圖書館自動化管理的核心。圖書館自動化管理集成系統在我國圖書館界已得到廣泛的運用，使我國圖書館正式步入了自動化的發(fā)展階段，從而取代了傳統的手工服務方式。出現了以MARC格式為標準的機讀目錄。

機讀公共目錄OPAC是圖書館重要館藏數字資源系統，它是反映圖書館全部館藏，是用戶利用圖書館的入口。圖書館自動化集成系統與機讀公共目錄OPAC有機地連接在一起，在網絡環(huán)境下，運用到網絡資源的檢索上，使館藏資源與網絡信息資源結合在一起，實現文獻管理與檢索的自動化，為讀者網上查詢提供了條件?？梢姇繑祿斓闹匾院捅匾?。為此，在過去幾年里，出現了書目數據的回溯和書目數據庫的建立浪潮。走在這一前列的還屬高校圖書館。因為高校圖書館在人力和財力上都比其它一般圖書館雄厚。目前，各大院校圖書館基本完成了書刊書目數據庫的建立。

(2)專題數據庫的建設

通過網上查詢，不難看到，各大院校圖書館的主頁上都掛上了與該院校的學科建設和科研課題關系密切的專題數據庫或特色數據庫。

(3)數字圖書館的興起

目前，國內數字圖書館已達上百家，其中超星、國家等商業(yè)數字圖書館占主要地位，均發(fā)展得比較成熟，已建成了相當數量、種類的電子圖書。這些數字圖書館的建立，給全國各大中小圖書館增添了豐富的數字圖書資源，尤其是全國各大院校，他們看好這兩家的數字圖書館對圖書的回溯，正處于試運行階段，這從部分高校的主頁上可顯見。

(4)網絡免費學術資源的收集與利用

一般高校圖書館WEB網頁上均已掛上了與本校學科建設關系密切的網上免費學術資源。對于網絡資源的采集整理工作目前圖書館業(yè)內正在研究、探討中。定期收集網上免費學術資源，貯存到本地服務器，成為館藏數字資源，依據校園網為本地用戶所用不失為一種良策。

2.目前高校圖書館數字資源的利用情況

(1)缺乏科學組織和管理影響數字資源的利用

雖然各高校圖書館數字化資源已初具規(guī)模，但缺乏科學的組織和管理。只是在圖書館網頁上按書目、電子期刊、數據庫及網絡資源等名稱展示，多數用戶無法從這些名稱中判斷出該資源所涵蓋的學科和具體內容，必須分別打開、查詢和判斷，這給用戶帶來極大的不便，影響著數字資源的利用。

(2)計算機及網絡環(huán)境制約著數字資源的利用

信息查詢的效果與用戶使用的計算機網絡系統及登錄的數據庫服務器性能、網絡寬帶等至關重要。有時由于網絡的穩(wěn)定性和傳輸速度，往往使用戶要花很長時間才能查到所需的文獻資源，影響了用戶使用數字資源的積極性。

(3)對高校重頭讀者群的忽略制約著數字資源的利用

高校圖書館的讀者群主要是由教師和學生兩大部分組成。教師為教學和科研尋求信息，學生為完成課堂學習任務和課后擴寬知識面及論文撰寫而尋求信息。這兩種讀者群中，無論是在人數上，還是在知識尋求的量上，無疑學生是重頭讀者群。因此，如果對這部分讀者群的忽略，那么高校圖書館數字資源的建設就無價值可言。

(4)有些數據庫的檢索、瀏覽、閱讀的煩瑣制約著數字資源的利用

大量數據庫的涌現，激活了各大院校圖書館，他們不惜重金大量購置各種數據庫，從而充實各自館藏數據庫。然而，從購置的各種類型的數據來看，均有各自的檢索方式和閱讀條件的要求，包括各種瀏覽器、閱讀環(huán)境，檢索時的組配方式等制約著讀者的查詢要求。這樣，大大地增添了用戶檢索和利用數字化信息的麻煩，從而影響著數字資源的利用率。

二、“館藏數字資源流通部”的設立

所謂館藏數字資源流通部，就是讀者憑借書證自由進入館藏電子閱覽室，通過計算機網絡免費查詢館藏數字資源。它類似于傳統式的印刷資源流通部，但又有別于它。所謂類似，便是讀者憑借書證或學生證自由即免費出入該流通部；所謂有別，傳統式的印刷資源流通部是讀者憑借書證或學生證入庫從書架上查詢與已所需的資料，而館藏數字資源流通部則是通過計算機網絡查詢自己所需的數字資源，它不受館藏復本的限制，可以由多位讀者同時使用，彌補了傳統式的印刷資源流通部藏書數量有限的缺陷，最大限度地滿足用戶對數字資源的需求。

1.設立館藏數字資源流通部的方法

設立“館藏數字資源流通部”的方法：增加投資，開設自由機房，將機房內的所有IP地址段控制在校園網內，只供學生檢索校園內的所有數字資源，不得跨出校園網。避免了有些學生因上網看電影、聊天、玩游戲等占機而影響急需上機檢索館藏數字資源的讀者。再者，一般的網絡機房是有償服務而館藏數字資源流通部則是免費服務，這就使得那些因經濟困難而無能上網的學生，也能獲得自己所需的數字資源，從而滿足了他們在學習上以及科研資料的需求，自然也就提高了數字資源的利用率。

2.對館藏數字資源流通部工作的管理要求與方法

(1)加強對館員科學化與規(guī)范化管理

圖書館要不斷加強自身建設，重視圖書館員的知識更新和提高，培養(yǎng)一支既熟悉基本業(yè)務又具有計算機應用技能，既了解各種形態(tài)信息資源又具有較強的用戶服務意識的專業(yè)人才隊伍，促進數字資源的有效利用。

(2)加強網絡基礎設施建設，提高數字資源利用保障力

計算機網絡系統不僅是傳統圖書館的基礎，也是數字化信息服務的根基。因此，高校圖書館應加強網絡基礎設施建設，構建高性能的服務器機群，加大校園網絡設備的覆蓋范圍，提高終端用戶機器的質量，并進行及時有效的管理和維護，為進一步提高數字資源的利用提供強有力的保障。

(3)加強讀者培訓，提高用戶利用數字資源的能力

要提高用戶利用數字資源能力，其有效的途徑也是最好的方法，就是加強對讀者的培訓。對待教師，要定期辦學習輔導班，輔導他們如何查閱數字資源。包括閱讀軟件的下載、文件獲取的方式、程序以及瀏覽器的使用技巧和一些特殊功能等。學生方面，加強對學生讀者文獻檢索課教學，尤其是機檢課程的改革和實際操作能力的培養(yǎng)。

(4)加強數字資源整合，提高館藏利用率

面對日益豐富的數字資源，圖書館應提供數字資源查詢的統一界面和一步到位的服務。使讀者能夠在一個入口、一個檢索界面、經過一次檢索就可獲得全方位的數字資源和全面的相關信息。即經過一次檢索，讀者就可得到數據庫、期刊、圖書等不同類型的文獻的中英文數字資源的詳細信息，從而達到簡化檢索界面，去除重復操作，提高館藏數字資源的利用率。

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