計算機技術(shù)在生活中的應(yīng)用范文
時間:2023-09-18 17:59:06
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篇1
關(guān)鍵詞:計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);實踐生活;應(yīng)用
中圖分類號:TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1671-2064(2017)03-0037-02
計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)主要包括網(wǎng)絡(luò)協(xié)議結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等幾個方面,它可以應(yīng)用到社會生活的方方面面,比如金融領(lǐng)域方面、學(xué)校教育方面、電影制作方面等等相關(guān)的方面,計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)提高了社會勞動生產(chǎn)率,許多產(chǎn)業(yè)因為應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)而提高了產(chǎn)量,許多的服務(wù)業(yè)也因為應(yīng)用了計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)而提高了服務(wù)質(zhì)量和縮短了服務(wù)時間。計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展得力于經(jīng)濟科技的發(fā)展,反過來它也促進(jìn)了經(jīng)濟科技的發(fā)展,也使得人們?nèi)粘I罡拥姆奖憧旖輀1]。
1 計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的特點
1.1 覆蓋性廣
計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)覆蓋性廣主要指的是它涉及到社會生活的許多領(lǐng)域。在當(dāng)前各行各業(yè)幾乎沒有不涉及到計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的,無論是制造業(yè)、金融業(yè)還是服務(wù)業(yè)都會涉及到計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),甚至是農(nóng)業(yè)都會涉及到計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),各行各業(yè)通過計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不僅方便了本行業(yè)的發(fā)展,而且提高了本行業(yè)自身的技術(shù)水平還有生產(chǎn)力,在服務(wù)行業(yè)隨著計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,服務(wù)者更是提高了自身的服務(wù)質(zhì)量,不斷的滿足了社會的需要。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展與應(yīng)用,各行各業(yè)已經(jīng)離不開它,計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已覆蓋了社會生活的方方面面[2]。
1.2 資源共享
所謂的資源共享指的就是信息資源通過一定的媒介被他人所熟知,并允許他人所使用。其中這個媒介指的就是計算機網(wǎng)絡(luò),這是計算機網(wǎng)絡(luò)最基本最重要的一個特點,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)搜查到我們想要的訊息,同時我們也可以將自己的訊息分享給別人,這就是所謂的資源共享,計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)之所以得到快速的發(fā)展最重要的一個原因就是資源共享,通過資源共享我們將世界變成了一個地球村,通過網(wǎng)絡(luò)這個終端我們可以收集到我們需要的信息,正因為資源共享我們從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)會了許多的知識,并將這些知識應(yīng)用到實際生活當(dāng)中,促進(jìn)我們生活的發(fā)展變化。
1.3 對信息存儲采用二進(jìn)制編碼形式進(jìn)行存儲
所謂的二進(jìn)制指的是用“0”和“1”兩個數(shù)碼來表示的系統(tǒng),當(dāng)基數(shù)為2時,進(jìn)位規(guī)則是“逢二進(jìn)一”,借位規(guī)則是“借一當(dāng)二”,計算機采用統(tǒng)一的二進(jìn)制編碼數(shù)據(jù)形式進(jìn)行存儲可以在一定程度上有助于將不同形式的信息數(shù)據(jù)歸結(jié)為統(tǒng)一的信息存儲起來,就比如各國不同的文字信息還有各個地方的需要文化,還有不同的圖像信息以及各種圖書資料信息等等,通過統(tǒng)一的編碼將他們存儲與電子設(shè)備當(dāng)中,有利于進(jìn)行統(tǒng)一的處理還有網(wǎng)絡(luò)傳輸。
2 計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用
2.1 應(yīng)用于金融領(lǐng)域
計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用主要表現(xiàn)在銀行業(yè)方面,以前如果我們要辦理銀行業(yè)務(wù),比如存取款,我們都需要到營業(yè)廳去排隊等候辦理,在這個過程中我們不能夠離開,這樣的辦事效率很低,特別是遇到高峰期的時候,有時候排了一個早上的隊才輪到自己辦理業(yè)務(wù),這樣不僅效率低,而且不利于促進(jìn)金融銀行業(yè)的發(fā)展,但是隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,銀行業(yè)的服務(wù)發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在我們在辦理一些基本業(yè)務(wù)時可以不用到銀行大廳去排隊,我們可以直接通過各大銀行設(shè)置在不同網(wǎng)點自動存取款機辦理存取業(yè)務(wù)以及其他相關(guān)的業(yè)務(wù),我們可以通過網(wǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),可以在電腦上登錄各大銀行的網(wǎng)站然后及時的了解一些銀行的信息動態(tài),也可以直接在銀行的官網(wǎng)上購買一些金融理財產(chǎn)品。
2.2 在教育方面的應(yīng)用
在計算機網(wǎng)絡(luò)沒有建立以前,傳統(tǒng)教育的形式主要就是老師在上面講課,我們在下面聽講,老師通過板書展示自己要講的知識點,我們自己學(xué)習(xí)知識的主要方式就是買一些習(xí)題書然后自己做練習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式不僅枯燥而且效率不高,比如在上數(shù)學(xué)課的時候,老師講一道題就可以寫出一個黑板的板書,講到下一個題目時要先把之前的板書擦掉再繼續(xù)講課,這樣不僅浪費課堂的時間,而且不利于我們充分的做筆記,也不利于我們聽課因為板書擦掉了就看不見。有的時候我們注意力不集中,只顧著做筆記沒有認(rèn)真的聽課,但是計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中去之后就不一樣了,老師可以多媒體進(jìn)行教學(xué),將講課的內(nèi)容先制作成PPT,然后在課堂一邊放映一邊授課。計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用到教育方面,不僅在老師上課方面,還有其他方面,比如一些教育軟件上,一些英語教學(xué)軟件通過計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)采用仿真的技術(shù),將單詞、句子的發(fā)音用真人發(fā)音方式,這樣更有利于學(xué)習(xí)英語發(fā)音,并且計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還可以將一些圖形呈現(xiàn)出立體影像,不僅直觀而且形象,就比如在學(xué)習(xí)立體幾何時,老師通過計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將立體幾何的圖形變化、圖形切割還有圖形上點的移動通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)動態(tài)化的展現(xiàn)出來,這樣更有利于我們對題目的整體把握和體會,方便了我們的學(xué)習(xí)。
2.3 在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用
計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在醫(yī)學(xué)方面得到了廣泛的應(yīng)用,可以說計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給醫(yī)學(xué)業(yè)帶來了翻天覆地的變化,比如當(dāng)前許多醫(yī)學(xué)設(shè)備都是利用計算機控制的,不僅使得儀器設(shè)備更加的精密而且使用起來更方便,更有利于看病檢查。其次,計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用使得電子病歷、電子處方應(yīng)運而生,電子病歷可以將病人的病歷都網(wǎng)絡(luò)化,以后當(dāng)病人再就診時,醫(yī)生可以直接從醫(yī)院的檢查系統(tǒng)中自動的讀取,不僅方便快捷節(jié)省就診時間,而且提高了就診的準(zhǔn)確性。另一方面,計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,還表現(xiàn)在醫(yī)學(xué)成像方面,醫(yī)生通過X射線照射病人,并形成一個二維圖像,醫(yī)生通過計算機將圖像進(jìn)行分析,最后生成三圍場景,這樣就更有利于醫(yī)生對檢查結(jié)果的仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而方便醫(yī)生就診。最后計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有利于遠(yuǎn)程醫(yī)療,比如醫(yī)療技術(shù)比較落后的地區(qū),當(dāng)遇到一些疑難雜癥時,醫(yī)生可以通過將病人信息和一些檢查Y果傳送給醫(yī)療設(shè)備、技術(shù)較先進(jìn)的醫(yī)院,讓他們對病人進(jìn)行會診,甚至可以通過遠(yuǎn)程視頻指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對患者實施手術(shù),這樣不僅有效的診斷出病人的情況,而且能及時的給病人實施診療,給病人爭取了治療時機,也避免了病人來回的奔波[3]。
2.4 在影視方面的應(yīng)用
隨著計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,它在生活中的應(yīng)用可謂是涉及到了各個方面,特別是近年來許多的影視作品都運用到了計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),影視作品通過計算機視頻處理技術(shù)還有圖像壓縮技術(shù)還有高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等等相關(guān)的技術(shù)完成了作品的制作,特別是我們現(xiàn)在看到許多3D影片都是利用計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)制作出來的,比如之前很火的《速度與激情》這部影片,里面的許多場景都是通過后期計算機技術(shù)制作加工后形成的,不僅只是這部影片,還有其他的影片也都是在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下合成了一些鏡頭,并制造出一些電影場面最終制作出來的。計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給影視業(yè)的發(fā)展帶來了很大的變化,不僅是視覺上的變化還有聽覺上的變化,在沒有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以前,我們看到的電影場面沒有那么的壯觀,許多鏡頭都需要1:1的原物拍攝,并且有些場景無法拍攝出來。這就給影視業(yè)的發(fā)展帶來了不利的影響,但是自從計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到影視業(yè)制作后,我們看到影視業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,許多場景通過后期的制作完美的呈現(xiàn)在了我們的面前,使得以前許多無法拍攝的鏡頭都可以通過后期的制作呈現(xiàn)在我們面前。
3 結(jié)語
科技推動了人類的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)從其誕生到廣泛的應(yīng)用所經(jīng)歷的時間并不長,然而它卻帶動了我們整個社會極速的前進(jìn),在許多行業(yè)領(lǐng)域正是有了計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)才使得自身的生產(chǎn)技術(shù)水平不斷的上升,促進(jìn)社會生活的發(fā)展,在生活中我們隨處可以見到計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的影子,無論是在金融業(yè)還是在教育行業(yè),就算是我們平常所看到的電視劇都與計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)息息相關(guān),正是因為有了計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)才使得我們的生活充滿了樂趣,也開闊了視野。才使得各行各業(yè)更好的服務(wù)于大眾,因此,計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與我們的生活息息相關(guān),它提升了人們的生活水平,是生活當(dāng)中不可或缺的一部分。
參考文獻(xiàn)
[1]霍正興.計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用分析[J].硅谷,2013(13):89-90.
篇2
【關(guān)鍵詞】計算機信息技術(shù);美術(shù)設(shè)計;應(yīng)用研究
引言
從美術(shù)設(shè)計的角度來講,其設(shè)計的內(nèi)容較為復(fù)雜,在美術(shù)設(shè)計中,需要運用大量的信息技術(shù),才能夠設(shè)計出優(yōu)秀的美術(shù)作品,提高美術(shù)設(shè)計的效果。隨著計算技術(shù)的不斷普及,在各行各業(yè)都得到了廣泛的應(yīng)用,計算機技術(shù)應(yīng)用于美術(shù)設(shè)計行業(yè),不僅提升了美術(shù)的設(shè)計水平,同時也改變了美的表現(xiàn)形式,為美術(shù)設(shè)計行業(yè)的發(fā)展具有劃時代的意義。
1計算機技術(shù)應(yīng)用于美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的定位
隨著我國科技的飛速發(fā)展,計算機技術(shù)不斷在美術(shù)設(shè)計中的廣泛應(yīng)用,取得了美術(shù)設(shè)計的快速發(fā)著。但是,在我國的美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中,不能盲目的運用計算機技術(shù),反而發(fā)揮不到良好的作用,要找準(zhǔn)在美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中計算機技術(shù)占據(jù)的位置,充分發(fā)揮出計算機技術(shù)的特點,實現(xiàn)美術(shù)設(shè)計工作的順利開展。首先,應(yīng)該充分發(fā)揮出計算機技術(shù)的優(yōu)勢,提升美術(shù)設(shè)計水平與工作效率,確保設(shè)計工作能夠高質(zhì)量的完成。其次,在計算機技術(shù)應(yīng)用過程中,應(yīng)該把握好應(yīng)用尺度,雖然計算機技術(shù)在美術(shù)設(shè)計中具有許多優(yōu)勢,但是主導(dǎo)地位還是美術(shù)設(shè)計,計算機只能作為美術(shù)設(shè)計的輔助工具,因此美術(shù)設(shè)計師應(yīng)該利用計算機技術(shù)的特點,有效的完成設(shè)計工作,避免出現(xiàn)越俎代庖的現(xiàn)象,明確理解計算機技術(shù)在美術(shù)設(shè)計中的地位。
2計算機技術(shù)對美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的影響
2.1計算機技術(shù)的應(yīng)用豐富了美術(shù)設(shè)計的表現(xiàn)形式
在實際的美術(shù)設(shè)計中,通過計算機技術(shù)的應(yīng)用,可以使美術(shù)設(shè)計形式具有多種多樣的表現(xiàn)形式,在傳統(tǒng)的美術(shù)設(shè)計中,設(shè)計方式大多是靜態(tài)的形式,表現(xiàn)效果較為單一,但是在美術(shù)設(shè)計中應(yīng)用計算機技術(shù),可以發(fā)揮美術(shù)設(shè)計軟件的長處,實現(xiàn)美術(shù)設(shè)計中動態(tài)設(shè)計效果的展現(xiàn),讓觀賞者能夠更好的體會設(shè)計者想表達(dá)的設(shè)計理念。同時還能夠利用計算機技術(shù)實現(xiàn)美術(shù)設(shè)計中的交互體驗,讓觀賞者能夠進(jìn)行自主選擇,例如:互動游戲和網(wǎng)頁等,觀賞者的選擇不同,其活動過程的體驗也不同,這對美術(shù)設(shè)計的發(fā)展具有重要意義。
2.2計算機技術(shù)的應(yīng)用豐富了美術(shù)設(shè)計工具
傳統(tǒng)的美術(shù)設(shè)計采用紙筆和顏料等工具進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,由于傳統(tǒng)的美術(shù)設(shè)計工具較為落后,在設(shè)計尺寸中偶爾會出現(xiàn)一些誤差,并且對美術(shù)設(shè)計的整體效果具有一定的影響。計算機技術(shù)融入美術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用,大大的改善了這一問題,借助計算機美術(shù)設(shè)計軟件,例如采用Photoshop進(jìn)行設(shè)計,可以利用軟件的精準(zhǔn)性,實現(xiàn)快速和準(zhǔn)確的美術(shù)設(shè)計,并且運用軟件設(shè)計可以隨時對設(shè)計方案進(jìn)行修改而不留任何痕跡。
2.3計算機技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計現(xiàn)代化理念
在傳統(tǒng)美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域,由于美術(shù)設(shè)計師的思想比較傳統(tǒng)和封閉,不能設(shè)計出現(xiàn)代化的作品,即使設(shè)計者具有超前的設(shè)計思路,但是受限于傳統(tǒng)的設(shè)計水平,也很難實現(xiàn)預(yù)期的設(shè)計效果。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,在美術(shù)設(shè)計中得到了廣泛的應(yīng)用,開放了設(shè)計者的現(xiàn)代化理念,設(shè)計師可以利用計算機技術(shù)實現(xiàn)自己的設(shè)計想法,讓美術(shù)設(shè)計具有較強的豐富性,從而提升美術(shù)設(shè)計的美感。
3計算機技術(shù)在美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用
隨著計算機技術(shù)的發(fā)展至今,在我國美術(shù)設(shè)計行業(yè)內(nèi)的多個領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用,以下針對計算機技術(shù)在幾個領(lǐng)域中的應(yīng)用分析,總結(jié)計算機在美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
3.1計算機技術(shù)應(yīng)用于建筑設(shè)計領(lǐng)域
在我國的建筑設(shè)計中,計算機技術(shù)的應(yīng)用起到了重要的作用,其主要應(yīng)用與以下兩個方面:①對建筑企業(yè)建筑圖紙的設(shè)計。在建筑圖紙的美術(shù)設(shè)計中,采用計算機技術(shù)進(jìn)行完成,能夠降低圖紙的設(shè)計難度,提升工作質(zhì)量,同時也能夠提升圖紙的設(shè)計效果,高質(zhì)量的還原建筑物的設(shè)計理念,從建筑效果圖中展現(xiàn)出建筑設(shè)計的價值。②對建筑動畫的美術(shù)設(shè)計。在建筑設(shè)計中,可以利用計算機技術(shù),做出三維立體的建筑模型,通過建筑物的立體效果展示,展現(xiàn)出建筑物的立體美感和可操作性。隨著科技的不斷發(fā)展,計算機技術(shù)在建筑行業(yè)的美術(shù)設(shè)計中得到了廣泛的應(yīng)用,提高了我國建筑企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,對建筑行業(yè)的建設(shè)施工起到了重要的作用。
3.2計算機技術(shù)應(yīng)用于動畫美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域
計算機技術(shù)不僅在建筑設(shè)計領(lǐng)域得到了良好的發(fā)揮,同時在動畫美術(shù)設(shè)計方面,也具有較大的優(yōu)勢,隨著科技時代的不斷深化,使動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn),開展計算機技術(shù),設(shè)計動畫,完善美術(shù)設(shè)計理念,對三維的動畫進(jìn)行設(shè)計,具有較強的真實感,在動畫美術(shù)的設(shè)計中,設(shè)計人員可以根據(jù)動畫設(shè)計的需求,利用計算機技術(shù)手段,制作出豐富多彩的動畫效果,給人們帶來更優(yōu)質(zhì)的視覺體驗,對我國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了重要影響。
3.3計算機技術(shù)在平面美術(shù)設(shè)計方面的運用
平面美術(shù)設(shè)計是美術(shù)設(shè)計的基本工作,計算機技術(shù)應(yīng)該充分的運用與平面美術(shù)的設(shè)計中,進(jìn)而實現(xiàn)立體美術(shù)設(shè)計的良好應(yīng)用。通過計算機技術(shù)在平面美術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用,可以實現(xiàn)優(yōu)化圖像的功能,并且簡化了平面美術(shù)設(shè)計的制作形式。傳統(tǒng)的平面美術(shù)設(shè)計較為繁瑣,利用計算機技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)平面美術(shù)設(shè)計的精準(zhǔn)切割和無痕修改,從而獲得更好的設(shè)計效果,更好的展現(xiàn)出設(shè)計者的設(shè)計理念,滿足大眾的審美需求。
篇3
關(guān)鍵詞:計算機;軟件技術(shù);大數(shù)據(jù)時代;應(yīng)用;探討
一、計算機軟件應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀
現(xiàn)階段,在我國,計算機軟件已經(jīng)得到了普遍的應(yīng)用,但是因為在這其中還有很多問題存在,例如硬件設(shè)施和網(wǎng)線鋪設(shè)等,所以計算機軟件想要全面普及還是有一定困難的,并且現(xiàn)在外部環(huán)境也太過惡劣,想要實現(xiàn)計算機軟件的全面普及更是難上加難了。目前計算機應(yīng)用的整體情況十分不令人滿意,而在大數(shù)據(jù)背景下,計算機技術(shù)的存在和支持是非常重要的,因為只有通過計算機技術(shù)才能整合大量數(shù)據(jù),減少隨著大數(shù)據(jù)時代到來而產(chǎn)生的一些問題情況,保障大數(shù)據(jù)能夠得到良好的發(fā)展,因此,計算機應(yīng)用技術(shù)的革新就有賴于大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展。
(一)溝通交流,進(jìn)行信息的傳遞
計算機技術(shù)能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部進(jìn)行信息上的傳播和交流,而外界的信息傳播和交流也可以通過計算機技術(shù)完成,應(yīng)用計算機技術(shù)可以不受時間和空間的限制,可以加速傳播需要傳播的信息,所以應(yīng)用信息技術(shù),對于企業(yè)而言,是非常有利的。
(二)進(jìn)行資源管理
因為時代在不斷發(fā)展,而社會也在不斷進(jìn)步,企業(yè)的生產(chǎn)力模式理所當(dāng)然要隨之產(chǎn)生變化,面對當(dāng)下的尷尬處境,計算機技術(shù)可以幫助企業(yè)進(jìn)行資源管理,而資源管理的效率和科學(xué)性也就更加毋庸置疑,企業(yè)的發(fā)展也能夠更加迅速。
(三)決策支持
決策的背后都是無數(shù)的信息和無數(shù)的數(shù)據(jù),想要得到這些信息和數(shù)據(jù),就要通過計算機技術(shù),因為計算機技術(shù)能夠快速整理和收集數(shù)據(jù),也能夠在總結(jié)之后提出更加合理的建議,所以對于企業(yè)決策而言,非常有利。而在大數(shù)據(jù)時代,上述的幾個計算機特點都能夠推動計算機的改善和發(fā)展。
二、大數(shù)據(jù)時代計算機軟件的應(yīng)用技術(shù)
(一)虛擬技術(shù)的應(yīng)用
在企業(yè)中,虛擬化技術(shù)可以幫助企業(yè)管理資源,也可以優(yōu)化大數(shù)據(jù)內(nèi)部資源配置,同時還能幫助處理信息,使信息處理的效率得以提升,當(dāng)然,企業(yè)在應(yīng)用虛擬化技術(shù)時,可以保證操作的靈活性,也可以為企業(yè)管理而服務(wù),合理規(guī)劃企業(yè)。不過虛擬化技術(shù)在企業(yè)中能夠得到應(yīng)用,在生活中也能夠幫助人們生活更加便利。
(二)云儲存技術(shù)
云儲存技術(shù)在人們的生活中確實得到了很充分的應(yīng)用,并且云儲存技術(shù)其實就是對以前的傳統(tǒng)儲存模式的改革,而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)連上網(wǎng)絡(luò)終端,就可以瀏覽和下載其中的內(nèi)容,傳統(tǒng)的儲存模式肯定是無法做到這一點的,并且云儲存還進(jìn)一步進(jìn)行了改進(jìn),人們只需要歸納和整理自己需要的資料,并將這些資源歸置到云儲存中,資料就不會丟失,而且隨時隨地都可以瀏覽和下載。在大數(shù)據(jù)背景下,云儲存是必然會出現(xiàn)的,并且云儲存能夠科學(xué)整合數(shù)據(jù)和資源,將大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的分類,所以也就更加便于人們使用。
(三)信息安全技術(shù)
互聯(lián)網(wǎng)的安全是無法保障的,因為互聯(lián)網(wǎng)是開放性平臺,病毒也會常常襲擊互聯(lián)網(wǎng),而現(xiàn)在的大部分?jǐn)?shù)據(jù)都是在互聯(lián)網(wǎng)中得以保存的,如果互聯(lián)網(wǎng)受到攻擊,數(shù)據(jù)的安全性也無法擔(dān)保,同時,數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系還非常緊密,所以一旦有數(shù)據(jù)出現(xiàn)安全問題,與之相連的數(shù)據(jù)也會受到牽連。所以互聯(lián)網(wǎng)安全問題的加強是必然的,安全隱患的改善也是必然的,信息安全技術(shù)也就由之而生。現(xiàn)階段我國的信息安全技術(shù)還不算很完善,不過對于我國互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)據(jù)資源的保護還算有一定的力度,所以也可以說其保障了我國大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展。
三、計算機軟件技術(shù)字大數(shù)據(jù)時展時應(yīng)當(dāng)注意的問題
(一)信息通信可以通過計算機軟件進(jìn)行
對問題進(jìn)行分析就能夠?qū)⒖驮戳魇У膯栴}有效地解決,而在行業(yè)發(fā)展中,很多問題都可以經(jīng)過分析而解決,不過如果能夠通過計算機軟件技術(shù),那么就能夠更好地解決問題,因為計算機技術(shù)能夠幫助企業(yè)進(jìn)行資源管理和資源整合,企業(yè)中存在的部分問題都可以通過計算機技術(shù)進(jìn)行改善和解決,不過注意事項就是,應(yīng)用計算機技術(shù)必須要科學(xué)合理,而不能讓計算機技術(shù)承擔(dān)一切風(fēng)險和問題。企業(yè)對于問題的出現(xiàn)也要進(jìn)行分析和思考,因為只有這樣不斷地反思,才能帶動企業(yè)的發(fā)展,而計算機技術(shù)也會在企業(yè)的發(fā)展下,隨之得到發(fā)展。
(二)商業(yè)運營
在大數(shù)據(jù)時代的背景下,計算機技術(shù)面臨著非常大的挑戰(zhàn),應(yīng)用計算機技術(shù)已經(jīng)是現(xiàn)在人們生活的常態(tài),而在企業(yè)中,計算機技術(shù)的應(yīng)用更是非常普遍的,特別是計算機技術(shù)在企業(yè)中起到的是數(shù)據(jù)支持的作用,所以對于企業(yè)的幫助是非常大的,因為大數(shù)據(jù)時代下的數(shù)據(jù)又多又雜,必須要經(jīng)過分類整理。而計算機技術(shù)是能夠起到一定的保障效果的,不過為了避免丟失數(shù)據(jù),計算機技術(shù)必須要進(jìn)行改善。計算機技術(shù)的改善也會帶動企業(yè)的發(fā)展,而在大數(shù)據(jù)時代下,計算機技術(shù)也能夠得到更充分的應(yīng)用。
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[關(guān)鍵詞]高中 計算機教育 改善 教學(xué)方法
[中圖分類號]G424 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1006-5962(2013)07(a)-0277-01
在信息高速發(fā)展的時代,計算機在生活中的應(yīng)用日益廣泛。學(xué)校在計算機教育方面也給學(xué)生開設(shè)了相應(yīng)的課程。但目前的計算機課堂教學(xué)課程方法比較單一,不能更好的調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。高中的計算機課程僅僅是為了適應(yīng)考試而開設(shè)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法不僅在課堂上調(diào)動不起學(xué)生的積極性,還有可能使教學(xué)變得更加枯燥。
1.計算機教育在課堂中存在的問題
1.1課堂教學(xué)方法上存在一定問題
高中學(xué)校開設(shè)計算機課程,在學(xué)生基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上,不但使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得豐富,也使學(xué)生在緊張忙碌的高中學(xué)習(xí)中得到一個放松身心的機會。高中階段學(xué)習(xí)計算機是為了讓學(xué)生更好的掌握信息技術(shù)。但是現(xiàn)階段高中計算機課程中普遍存在一些問題:教學(xué)單一,老師只管在課堂上講授知識、操作,單一的授課方法使課程變得更加枯燥,調(diào)動不起學(xué)生的好奇心與積極性。一味的聽,一味的講是不能活躍課堂氣氛的。教師與學(xué)生達(dá)不成互動,整節(jié)課也就收不到好的效果。
1.2學(xué)生對計算機課程本身不夠重視
學(xué)生對計算機課程不夠重視,不知道計算機技術(shù)在以后生活中的重要性,因此上課態(tài)度也就不夠認(rèn)真,導(dǎo)致一節(jié)課下來學(xué)不到什么東西。學(xué)生平時使用電腦時沒有目的和方向,在計算機課堂中學(xué)到的知識和實際遇到的問題有些脫節(jié),學(xué)生沒能清楚的認(rèn)識到學(xué)習(xí)計算機知識的重要性,因此對課堂學(xué)習(xí)感到抽象和空洞。
1.3學(xué)校方面課時設(shè)置不足
高中生活本來就緊張,課時一般也是以主課為主。計算機得不到重視,開設(shè)的課時少,學(xué)生當(dāng)堂掌握,但是課下沒有多余時間去練習(xí)計算機課程也會使其效果大打折扣。
2.改善高中計算機課堂中的教學(xué)方式
改變培養(yǎng)學(xué)生的方式,應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,靈活的運用。計算機是信息化的載體和工具,正發(fā)揮著越來越重要的作用。計算機在我們?nèi)粘I钪兴l(fā)揮的作用是無可比擬的。它具有可操作性、實用性和實效性,因此更應(yīng)該引起我們的重視、
2.1提高學(xué)生對計算機課程的重視度
在計算機教學(xué)中,應(yīng)先讓學(xué)生真正了解為什么要學(xué)習(xí)計算機,以及計算機在我們?nèi)粘I钪兴鸬闹匾饔?,而不是要急于講解計算機基礎(chǔ)知識。當(dāng)學(xué)生真正的了解了這些后,他們才有意識去好好學(xué)習(xí)這門課程。讓學(xué)生學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃樱彩怯兄谔岣哂嬎銠C課堂教學(xué)的一個有利方法。
2.2改善教師的教學(xué)方法
高中計算機課程劃分為六個模塊。一個必修模塊,五個選修模塊。在必修模塊中,教師可以給學(xué)生介紹一些與信息技術(shù)和其發(fā)展有關(guān)的熱門話題來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。真正實際生活中的東西,才最貼近我們,這樣學(xué)生更有興趣去了解和接觸這方面的內(nèi)容。教師可以根據(jù)學(xué)生的興趣進(jìn)行引導(dǎo),課堂教學(xué)效果也就能事半功倍。在選修模塊中,教師可以從打印機、顯示器、手機等常用硬件及聊天軟件、游戲軟件和工具軟件等常用軟件的易用性入手,生動形象地引導(dǎo)學(xué)生體會到處理好產(chǎn)品的界面和功能關(guān)系的重要性。靈活的教學(xué)方式,使學(xué)生與老師在課堂中真正的達(dá)到教學(xué)互動,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)計算機技術(shù)。這樣也使得計算機課程教學(xué)不在枯燥無味。
2.3改善計算機方面的教材
學(xué)生要在學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的過程中,真正實現(xiàn)計算機教學(xué)理論與實踐的結(jié)合,掌握計算機技術(shù)。教材設(shè)計者就應(yīng)將教材定位為服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的工具,使學(xué)生能夠親身體會到計算機技術(shù)在我們現(xiàn)實生活中的實用性。而不應(yīng)一貫的只是將計算機基礎(chǔ)知識灌輸給學(xué)生,要讓他們能正確了解這門課程的真正意義。
2.4加強對學(xué)生的道德教育
通過計算機我們可以了解大量全面的信息。計算機為我們的學(xué)習(xí)和生活都提供了方便。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲得新信息,接觸和學(xué)習(xí)新事物,但與此同時大量不良信息同樣充斥在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲的越來越多。他們還處在青春期,思想還不成熟,很容易受到外界不良信息的影響,從而引發(fā)犯罪行為的發(fā)生。因而在中小學(xué)的計算機教育中,學(xué)生道德和心理方面的教育必須要引起重視。課程教育中引導(dǎo)學(xué)生正確的使用網(wǎng)絡(luò)。
2.5學(xué)校適當(dāng)增加計算機課時
教育部頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(實行)》條文中規(guī)定,《信息技術(shù)》這門課程在高中的教學(xué)課時應(yīng)為70-140,而實際教學(xué)中,如果每周開設(shè)一課時,那么一年最多上30課時的《信息技術(shù)》課程。課時安排的嚴(yán)重不足,使得教師在制定及執(zhí)行教學(xué)計劃時很困難,隨意性較大,因此就造成了教學(xué)內(nèi)容差異性大,理論實踐不能得到合理安排。這樣學(xué)生是不好熟練的掌握計算機技術(shù)的。因此,學(xué)校適當(dāng)增加課時對學(xué)生學(xué)習(xí)計算機技術(shù)是有利的。
3.結(jié)論
高中課程中開設(shè)計算機是為了豐富學(xué)生的課堂生活,使他們的知識面更加開闊。因此,計算機課堂教學(xué)就不應(yīng)僅是為了應(yīng)付考試而做準(zhǔn)備??菰锏恼n堂氣氛是無法調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的。如果能將計算機這門課程重視起來,學(xué)生真正了解了計算機的重要性,教師改善教學(xué)方法,與學(xué)生達(dá)到真正的課堂互動,那么相信高中計算機教育收到的效果會更好。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:電力系統(tǒng);自動化;計算機技術(shù);結(jié)合
中圖分類號:F470.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
一、電力系統(tǒng)自動化相關(guān)概述
(一)電力系統(tǒng)自動化的概念
電力系統(tǒng)主要由發(fā)電廠、變電站、輸配電網(wǎng)絡(luò)和用戶這幾部分組成,是一個具有地域分布廣泛、應(yīng)用面大等特點的復(fù)雜系統(tǒng)。實現(xiàn)電力系統(tǒng)自動化的主要目標(biāo)就是實現(xiàn)發(fā)電控制、電力調(diào)度、故障模擬的綜合程序以及SCADA配電網(wǎng)系統(tǒng)的自動化。通俗的來講,電力系統(tǒng)自動化就是指:電力系統(tǒng)依靠計算機先進(jìn)技術(shù)的力量來實現(xiàn)電力系統(tǒng)操作的無人化,達(dá)到提高電力系統(tǒng)使用價值、提高工作效率的目的。
(二)電力系統(tǒng)自動化的優(yōu)勢
電力系統(tǒng)自動化依靠先進(jìn)的計算機技術(shù)為廣大用戶提供了最為便捷的服務(wù),讓用戶利用自動化監(jiān)控設(shè)備實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控,時刻監(jiān)測著電力系統(tǒng)的運行狀況,提高了電力系統(tǒng)的運行可靠性。此外,電力系統(tǒng)還具備以下幾項明顯的優(yōu)勢:第一,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)靈活多樣;第二,系統(tǒng)平臺安全穩(wěn)定;第三,冗余方式可靠性高;第四,面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想好;第五,模塊化的系統(tǒng)功能強;第六,人機界面友好,支持多種語言在線切換;第七,開放性良好。
(三)電力系統(tǒng)自動化在生活中的應(yīng)用
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對消費水平的要求也不斷上升。與計算機技術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的電力系統(tǒng)自動化就很好的滿足了人們的需求。當(dāng)前,電力系統(tǒng)自動化憑借其絕對優(yōu)勢,逐漸擴大了消費市場,實現(xiàn)了由社會向家庭的轉(zhuǎn)變。電力系統(tǒng)自動化技術(shù)被廣泛地運用到了日常生活用品當(dāng)中。例如,全自動洗衣機;自動取款機;自動微波爐、電冰箱等等。電力系統(tǒng)自動化技術(shù)與人們的生活緊密相連,并對人們的生活產(chǎn)生著很大的影響。
二、電力系統(tǒng)自動化與計算機技術(shù)
計算機技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步為電力系統(tǒng)自動化技術(shù)的改革提供了技術(shù)條件。計算機技術(shù)是推動工業(yè)文明前進(jìn)的必備力量。當(dāng)前,計算機技術(shù)被廣泛地運用到了電力系統(tǒng)自動化的發(fā)展過程中,并提高了電力系統(tǒng)運行的有效性和安全性。智能電網(wǎng)的出現(xiàn)就是計算機技術(shù)與電力系統(tǒng)相結(jié)合的產(chǎn)物。
(一)計算機技術(shù)在電力調(diào)度運行中的應(yīng)用
傳統(tǒng)的電力調(diào)度工作基本是依靠人工來完成,電力調(diào)度員每天都要完成超負(fù)荷的工作量。例如,記錄購電情況;登記工作人員交接班狀況;檢修電網(wǎng)運行情況等等。這些工作紛繁復(fù)雜,在登記相關(guān)數(shù)據(jù)的過程中就容易產(chǎn)生誤登或漏登的現(xiàn)象,查閱起來也相當(dāng)?shù)睦щy。這就大大地降低了電力調(diào)度工作的效率,不利于電力系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。當(dāng)計算機技術(shù)被應(yīng)用到電力系統(tǒng)的調(diào)度工作中后,電力調(diào)度工作進(jìn)入了自動化運行階段。計算機可以輕松地、準(zhǔn)確地、及時地記錄各種數(shù)據(jù),并具有很強的保存性。電力調(diào)度運行自動化,不僅減輕了調(diào)度員的工作量,還有效地提高了電力調(diào)度工作的效率,為電力系統(tǒng)的安全運行做出了巨大的貢獻(xiàn)。
(二)計算機技術(shù)在電力巡視中的應(yīng)用
在保障電力系統(tǒng)安全運轉(zhuǎn)的所有工作中,電力巡視是重中之重。電力巡視工作主要負(fù)責(zé)查找出電力系統(tǒng)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)電力系統(tǒng)中的一些缺陷,并及時地采取措施來加以完善。有效的電力巡視工作可以對電力系統(tǒng)起到保護作用。計算機技術(shù)與電力巡視系統(tǒng)的結(jié)合,形成了電力巡視系統(tǒng)的自動化。自動化后的電力巡視系統(tǒng),能夠更加準(zhǔn)確、及時地反映出電力系統(tǒng)的故障之所在,提高了電力巡視工作的質(zhì)量。將計算機技術(shù)運用到電力巡視中,逐步實現(xiàn)電力巡視系統(tǒng)的無人操作化、遠(yuǎn)程監(jiān)控化和多角度定位視察化是提高電網(wǎng)安全性的基本要求,也是時展與進(jìn)步的必然選擇。
三、加強計算機對電力系統(tǒng)自動化產(chǎn)生積極影響的相關(guān)對策
電力系統(tǒng)的自動化發(fā)展歷程,離不開高強度計算機技術(shù)的支持。隨著我國計算機技術(shù)的發(fā)展,電力系統(tǒng)自動化的更新?lián)Q代速度也越來越快。當(dāng)前,我國電力系統(tǒng)自動化與計算機電子技術(shù)已經(jīng)有了很好的結(jié)合點,然而,也普遍存在電力系統(tǒng)自動化跟不上計算機電子技術(shù)發(fā)展步伐的現(xiàn)象。因此,為了加強計算機對電力系統(tǒng)自動化產(chǎn)生的積極影響,就必須采取措施也加以完善。其中,比較重要的就是要加強電力系統(tǒng)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。計算機技術(shù)更新?lián)Q代速度非常快,為了使電力系統(tǒng)自動化能夠緊隨計算機技術(shù)的發(fā)展步伐,就要求電力系統(tǒng)的工作人員必須加強學(xué)習(xí),時時關(guān)注計算機的發(fā)展動態(tài),要培養(yǎng)出高度的信息捕捉能力,及時地察覺出最新的、有用的計算機方面的知識,以便在對電力系統(tǒng)實行自動化的操作時,能夠很好的借助計算機技術(shù)的力量。
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要想實現(xiàn)計算機教學(xué)的最好最佳效果,必須設(shè)計好每一次計算機的課堂內(nèi)容。這些內(nèi)容勢必會引起學(xué)生的興趣,這時,可以建議學(xué)生利用計算機運用他們所學(xué)到的知識去網(wǎng)上查詢資料,這也是了解高中計算機技術(shù)的最發(fā)展的趨勢,起到了很好的引導(dǎo)作用,同時也達(dá)到了本次課的教學(xué)目標(biāo)。
2、與傳統(tǒng)的教學(xué)方法相比較,計算機輔助學(xué)生和老師的學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中最顯著的特點是有利于個別化教學(xué)
在現(xiàn)時代強大的網(wǎng)絡(luò)資源的支持下,學(xué)生可共享到的教學(xué)資源會很多很多,在自主學(xué)習(xí)內(nèi)容上的選擇、學(xué)習(xí)進(jìn)度的控制上,學(xué)生們將有更多的教學(xué)資源,在學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容上、學(xué)習(xí)的進(jìn)度上,學(xué)生可以有很大的主動性和自主性,由過去的被動學(xué)習(xí)在某個角度來說在很大的程度上變成了學(xué)生們自主學(xué)習(xí)。在教師的教學(xué)過程中,根據(jù)本次課堂的內(nèi)容的教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源和教學(xué)條件,老師可以充分的利用計算機的優(yōu)勢特點,將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分層設(shè)計:首先掌握必要的基礎(chǔ)知識點、由老師填充或補充沒有講到的內(nèi)容、最后幫助學(xué)生解決難點和重點問題,并讓學(xué)生進(jìn)行一系列的操作題,并由老師制作成操作課件,易于學(xué)生學(xué)習(xí)。計算機的課件學(xué)習(xí)不僅僅應(yīng)用于上課時的演示,學(xué)生可以根據(jù)自己的實際需要,課上或者課下的時候都可以學(xué)習(xí),掌握快的,理解能力高的學(xué)生在自行操作練習(xí)計算機習(xí)題時,也可以在之前所做的課件中選擇跟自己適合的習(xí)題,而基礎(chǔ)差的同學(xué)則可以挑選一些基礎(chǔ)的并且簡單的課題進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)并記住習(xí)題的知識點,直到掌握。由此這樣就形成了以學(xué)員為中心的新概念局面的教學(xué)環(huán)境,從而有效地提高了課堂的教學(xué)效果。由于學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境不同,從而教學(xué)的對象有不同程度上的差異。
3、筆者以多年的計算機教學(xué)經(jīng)驗要求學(xué)生要充分利用自己在課堂上學(xué)習(xí)到的知識去處理日常生活中的問題,從而暴露出一個實際的問題,計算機教學(xué)要與日常生活中的部分問題及其他的課程教學(xué)相結(jié)合起來,計算機不僅要讓學(xué)生們掌握基本的計算機的基礎(chǔ)知識,還要去引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)生應(yīng)用計算機的能力
因此,我建議我的學(xué)生和其他老師要讓學(xué)生在平時的教學(xué)過程中,應(yīng)該將學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活緊密的結(jié)合起來,通過自己在計算機課堂中所學(xué)到的課程知識去解決自己所遇到的實際問題。例如,在學(xué)校時學(xué)生老師需要的某種課件,可以讓學(xué)生試著去進(jìn)行一系列的操作,并制作出簡易的幻燈片圖像,可以讓學(xué)生認(rèn)為自己喜歡的流行元素和圖片做成他們認(rèn)為比較理想的層面圖畫,老師并在加以指導(dǎo)讓學(xué)生真正的能夠?qū)τ嬎銠C的制作過程有個體驗式的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,讓學(xué)生得到豐富多彩的樂趣和知識。從而利用這些讓學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機的熱情空前的提高,更激發(fā)了學(xué)生對這門課程的喜愛和興趣。計算機的課程教學(xué)就是通過這些學(xué)生制作過程中的例證,學(xué)科之間的互相彌補整合,引導(dǎo)學(xué)生對信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入的研究和分析,從這里產(chǎn)生興趣,認(rèn)識到計算機技術(shù)是每個學(xué)生進(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社會的、進(jìn)入現(xiàn)代化信息社會必須要掌握的工具。
4、總結(jié)
篇7
在信息技術(shù)不斷發(fā)展的今天,計算機技術(shù)也在迅速的發(fā)展,現(xiàn)在的計算機因為其方便的特點以及其他特有的優(yōu)勢被社會中的各行各業(yè)廣泛的應(yīng)用。計算機技術(shù)也被應(yīng)用到了醫(yī)院的日常管理中,并且在醫(yī)院的管理中發(fā)揮著重要的作用。在醫(yī)院的日常管理運行過程中會產(chǎn)生大量的信息,要想對醫(yī)院的日常工作進(jìn)行合理有效的管理,就必須對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。在進(jìn)行信息分類的過程中,主要是依據(jù)信息所傳遞的內(nèi)容不同而分成不同的類型,在信息的分類管理中,信息主要是氛圍兩類。其中管理信息主要是醫(yī)院在發(fā)展過程中頒布和發(fā)表的眾多文件以及規(guī)章制度,而醫(yī)療信息就是在醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)過程中對于病人進(jìn)行治療的記錄。這些信息的處理情況會嚴(yán)重的影響醫(yī)院的運轉(zhuǎn)。因此在進(jìn)行處理的過程中為了保證相關(guān)信息的處理力度就必須利用計算機這種先進(jìn)的儀器設(shè)備。醫(yī)院的信息系統(tǒng)主要分為管理系統(tǒng)和醫(yī)療信息系統(tǒng)。其中醫(yī)院管理系統(tǒng)主要是對醫(yī)院的行政事務(wù)的一些處理。醫(yī)院信息管理系統(tǒng)在日常的工作過程中主要進(jìn)行一些醫(yī)院的決定以及醫(yī)院的相關(guān)政策的頒布,同時醫(yī)院信息管理制度在進(jìn)行的過程中也能夠收集一些與醫(yī)療方面的國家政策,以便醫(yī)院的政策制定和提高醫(yī)院管理的工作效率。醫(yī)療信息管理系統(tǒng)在作用的發(fā)揮過程中,主要是為主治醫(yī)生提供病人的治療情況,記錄病人每天應(yīng)當(dāng)進(jìn)行治療活動,為醫(yī)生進(jìn)行病人病情的預(yù)測提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。這種醫(yī)療信息管理系統(tǒng)在運行的過程中能夠詳細(xì)的記錄病人治理的全部過程,為醫(yī)護人員在進(jìn)行病人的護理過程中提供一個理論依據(jù),保證護理人員在對病人進(jìn)行護理時能夠為病人提供更好的服務(wù)。在國內(nèi)的醫(yī)院發(fā)展過程中,醫(yī)院的管理者普遍的認(rèn)為醫(yī)院計算機管理系統(tǒng)是為了使醫(yī)院能夠進(jìn)行更高質(zhì)量的管理而使用的,在進(jìn)行計算機應(yīng)用的過程中主要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、儲存處理和傳輸并在傳輸?shù)倪^程中將這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行一定的匯總,最終這些數(shù)據(jù)就形成了信息。這些生成的信息為醫(yī)院的管理提供了可依靠的數(shù)據(jù),依靠這些數(shù)據(jù)所制定的醫(yī)院發(fā)展策略能夠更加的適合醫(yī)院發(fā)展。計算機在醫(yī)院信息管理系統(tǒng)中發(fā)揮作用,主要就是依靠兩部分,一方面是由軟件進(jìn)行功能作用的發(fā)揮,這部分的計算機組成特點是:軟件主要是一些具有較多功能并且在生活中較為常見,例如生活中常見的應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件。而硬件在進(jìn)行作用的發(fā)揮時就需要容量較大的計算機進(jìn)行作用的發(fā)揮,這些硬件計算機在進(jìn)行作用的發(fā)揮過程中能夠進(jìn)行大量數(shù)據(jù)的儲存轉(zhuǎn)化。醫(yī)院的信息系統(tǒng)在進(jìn)行運行的過程中,主要是以計算機作為整個系統(tǒng)的基礎(chǔ),計算機技術(shù)貫穿整個醫(yī)院信息管理過程,計算機在現(xiàn)代醫(yī)院的管理中發(fā)揮著重要的作用,隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與醫(yī)院的信息管理變得更加密不可分。
2計算機在醫(yī)院經(jīng)濟管理中的應(yīng)用
一個醫(yī)院在運行的過程中能否實現(xiàn)長久的發(fā)展,最為關(guān)鍵的就是醫(yī)院的經(jīng)濟管理能力。在一個醫(yī)院的發(fā)展過程中,經(jīng)濟管理是醫(yī)院管理的一個重要組成部分,醫(yī)院正常經(jīng)濟管理能力的大小不僅僅會影響到一個醫(yī)院在現(xiàn)在市場中所具有的市場競爭力,更為重要的是醫(yī)院的經(jīng)濟管理能力的強弱會影響醫(yī)院能否在社會上進(jìn)行生存發(fā)展。在一個醫(yī)院的發(fā)展過程中,設(shè)計經(jīng)濟管理的方面有很多,例如病人的費用認(rèn)繳、醫(yī)院藥材的購買、醫(yī)院治療設(shè)備的采用等等,這些方面在進(jìn)行運轉(zhuǎn)的過程中都需要對經(jīng)濟進(jìn)行控制,如果這些方面在進(jìn)行的過程中不進(jìn)行預(yù)先的經(jīng)濟管理控制可能就會導(dǎo)致醫(yī)院在運行過程中出現(xiàn)經(jīng)濟方面的問題,影響醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)。但是在醫(yī)院的運轉(zhuǎn)過程中每天都會進(jìn)行大數(shù)量的財務(wù)運轉(zhuǎn),單單靠人工和簡單的計算儀器,已經(jīng)不能夠滿足發(fā)展的需要,因此在進(jìn)行醫(yī)院經(jīng)濟管理的過程中,應(yīng)當(dāng)引用計算機這種先進(jìn)的儀器設(shè)備,這種設(shè)備在進(jìn)行經(jīng)濟管理的過程中能夠減輕工作人員的負(fù)擔(dān),提高工作的效率,同時這種計算機在進(jìn)行經(jīng)濟管理的過程中還能夠?qū)⒔?jīng)濟交易進(jìn)行必要的記錄,醫(yī)院的管理人員在進(jìn)行醫(yī)院經(jīng)濟查詢的過程中能夠較為清晰的觀察到醫(yī)院的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,并能夠根據(jù)這種發(fā)展?fàn)顩r制定相應(yīng)的經(jīng)濟政策,使醫(yī)院向著更好的方向發(fā)展。計算機技術(shù)融入到醫(yī)院的經(jīng)濟管理中能夠使得醫(yī)院在進(jìn)行經(jīng)濟管理的過程中更加的科學(xué)、合理經(jīng)濟管理水平不斷的提高。
3計算機在醫(yī)院病案管理中的應(yīng)用
醫(yī)院日常的工作就是進(jìn)行病人的接待與病情的記錄工作,因此在進(jìn)行記錄的過程中就會出現(xiàn)較多的病歷記錄,這些記錄也是醫(yī)院信息管理中的一部分,這種病歷的管理能夠為醫(yī)生的診治提供一定的便利,但是醫(yī)院每天都會有較多的病人來進(jìn)行治療,在這種情況下就會出現(xiàn)較多的病歷,如果在病歷的管理過程中僅僅是依靠人工,那就可能在病歷的管理中出現(xiàn)一定的差錯,影響醫(yī)生治療病人的效率,這對于醫(yī)院來說是一個不利于自身發(fā)展的因素。并且在人工病歷管理的過程中還有可能出現(xiàn)病歷混亂的現(xiàn)象,這樣的情況會給病人的生命安全造成一定的威脅。在進(jìn)行醫(yī)院病案管理的過程中引入計算機技術(shù),這種先進(jìn)設(shè)備的引入能夠?qū)崿F(xiàn)較為精準(zhǔn)的病案管理,并且為醫(yī)生進(jìn)行病人病歷的查閱提供了較為便利的搜索環(huán)境,保證了醫(yī)生的工作效率。
4結(jié)語
計算機作為高科技產(chǎn)物的代表,在醫(yī)院的管理過程中發(fā)揮著重要的作用?,F(xiàn)如今社會的發(fā)展已經(jīng)離不開科技的作用,因此醫(yī)院在進(jìn)行日常管理的過程中應(yīng)當(dāng)不斷的引入新科技,保證醫(yī)院日常管理能夠科學(xué)合理的進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)
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篇8
信息時代背景下,計算機應(yīng)用涉及人們生活的方方面面。計算機應(yīng)用已經(jīng)不是簡單的計算工具,而是人們在生活中的娛樂、管理、操作等方面的重要幫手。本文從計算機應(yīng)用的角度,闡述計算機應(yīng)用開發(fā)的種類以及技術(shù)等相關(guān)問題。
【關(guān)鍵詞】計算機 軟件開發(fā) 問題及方向
如今,計算機技術(shù)在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用,人們生活與計算機的聯(lián)系日益緊密。人們對計算機的需求飛速增長,推動計算機產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展,也加速了計算機不斷更新的步伐,日新月異。計算機軟件應(yīng)用的每一次開發(fā)更新都在改變著人們的生活,為人們生活提供便利。
1 計算機應(yīng)用軟件的應(yīng)用類型
計算機軟件開發(fā)可分為統(tǒng)軟件開發(fā)與應(yīng)用軟件開發(fā)兩種。系統(tǒng)軟件開發(fā)主要用來控制、管理和維護計算機以及計算機外部設(shè)備,為計算機提供良好的用戶界面等軟件而進(jìn)行的開發(fā),如語言處理程序的開發(fā)以及數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等;與此相對的,應(yīng)用軟件開發(fā)即為解決實際應(yīng)用問題而進(jìn)行的軟件開發(fā)。其中,統(tǒng)軟件開發(fā)是基礎(chǔ),但是與人們?nèi)粘I罹嚯x遠(yuǎn),而應(yīng)用軟件開發(fā)與對我們的日常生活聯(lián)系緊密,在很多方面影響著我們。計算機應(yīng)用軟件的常見應(yīng)用主要有以下幾個:
1.1 聊天工具
QQ、微信、MSN、郵箱等等。
1.2 辦公軟件
Office、WPS等等。
1.3 優(yōu)化軟件
優(yōu)化大師等等。
1.4 安全軟件
金山衛(wèi)士、360安全衛(wèi)士等等。
1.5 壓縮軟件
RAR、ZIP、360壓縮、好壓等等;除此以外,還包括學(xué)習(xí)軟件、娛樂軟件等等。
可見,隨著需求升級,計算機應(yīng)用軟件與我們的生活聯(lián)系緊密,影響著我們的衣食住行各個方面,使我們的生活更加便利。因此,計算機應(yīng)用軟件的開發(fā)舉足輕重。
2 計算機應(yīng)用軟件開發(fā)的主要問題
快速增長的需求推動著計算機加速更新的步伐,計算機軟件呈現(xiàn)日新月異的繁榮現(xiàn)象。但是,難以否認(rèn)的是,現(xiàn)狀的計算機應(yīng)用軟件仍然不能滿足人們的需求,計算機應(yīng)用軟件開發(fā)仍然存在問題。主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
2.1 計算機應(yīng)用軟件操作技術(shù)難度與操作人員之間的矛盾
計算機應(yīng)用軟件一旦開發(fā)就具有統(tǒng)一性,但是應(yīng)用者的操作水平不可避免的存在差距,計算機應(yīng)用軟件操作技術(shù)難度水平難以滿足所有操作人員的需求:以程序員為主要操作人員的小手工業(yè)方式或小作坊式生產(chǎn)無法適應(yīng)較高難度的操作技術(shù)。從這種角度而言,計算機應(yīng)用軟件為一些人造成了操作障礙;
2.2 軟件產(chǎn)品的安全性、兼容性、可移植性以及界面等與用戶需求之間存在矛盾
計算機憑借自身的優(yōu)勢為我們的生活帶來了巨大的便利,我們很多工作在很大程度上都依靠計算機。但是,隨著技術(shù)的發(fā)展以及計算機科技的普及,軟件應(yīng)用自身的安全性卻存在重大隱患,因為安裝相關(guān)軟件而導(dǎo)致病毒入侵、資料外泄等不良現(xiàn)象屢見不鮮,除此以外,軟件的兼容性仍然有待加強,部分軟件在其他設(shè)備上不能正常使用;另外,由于軟件的更新速度,設(shè)備相關(guān)界面不斷變化,追求便捷的要求使得界面愈發(fā)簡潔,使得很多使用者難以及時找到相關(guān)應(yīng)用,造成不便。
2.3 軟件更新需求與人才基礎(chǔ)之間存在矛盾
如今,人們對計算機應(yīng)用軟件的要求越來越嚴(yán)格,軟件更新開發(fā)要求也越來越高,難度越來越大,但是現(xiàn)在的技術(shù)知識更新速度與需求增長步伐之間存在一定差距。可見,技術(shù)支持與客觀需求之間存在矛盾,導(dǎo)致人們需求難以及時滿足。
除此以外,投入使用的軟件維護工作和其他費用也在增加。這些方面使得計算機應(yīng)用軟件開發(fā)存在困難。計算機應(yīng)用軟件開發(fā)能夠更好的為人們提供服務(wù),這些存在的問題也成為計算機應(yīng)用軟件開發(fā)的方向,指導(dǎo)計算機軟件開發(fā)者如何更新、開發(fā)軟件,提高產(chǎn)品質(zhì)量,增加產(chǎn)品的市場歡迎程度,從而在為人們提供便利的同時也可以增加自身盈利。
3 計算機應(yīng)用軟件開發(fā)的原則和手段
計算機在本質(zhì)上是為人們提供便利的生活工具。在計算機應(yīng)用軟件開發(fā)時,必須遵循以下幾個原則:
(1)根本原則是便利使用者的生活、為其提供便利;
(2)保證開發(fā)軟件的質(zhì)量、以質(zhì)量為基本要求提高數(shù)量的首要原則;
(3)根據(jù)生命周期模型實施開發(fā)計劃的主要原則;
(4)分階段合理評審計算機開發(fā)軟件的原則。
當(dāng)前,計算機應(yīng)用軟件的開發(fā)方法主要有三種:軟件生命周期方法、原型化方法以及自動形式的系統(tǒng)開發(fā)方法。軟件生命周期方法是從時間角度出發(fā),將計算機應(yīng)用軟件分為不同的階段,每一個階段標(biāo)準(zhǔn)不同,生命周期通常是六個月;原型法則是客戶的問題為依據(jù),設(shè)計人員先設(shè)計一個原型,之后在對原型不斷進(jìn)行完善,最終達(dá)到用戶的認(rèn)可;自動形式的系統(tǒng)開發(fā)方法是通過第四代軟件技術(shù)來實現(xiàn)的,重點在于必須要確定大眾希望開發(fā)的軟件內(nèi)容,注意市場需求。需要注意的是這類方法開發(fā)的軟件不需要考慮通過什么樣的過程實現(xiàn),因為計算機軟件會自行解決,也可以是在設(shè)計之前就將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃計劃好,從而給人們的工作、生活帶來了很大的便利。
在計算機應(yīng)用軟件開發(fā)過程需要各方面的支持,涉及計劃、評析、更新和維護幾個階段。計劃階段包括:尋找或確立目標(biāo)和戰(zhàn)略。計算機應(yīng)用軟件開發(fā)企業(yè)應(yīng)該立足于為人民服務(wù),遵循計算機應(yīng)用軟件開發(fā)原則,這樣,才能保證自己開發(fā)的軟件符合市場需求,形成自己的市場優(yōu)勢。分析與設(shè)計,這是為開發(fā)軟件進(jìn)行再造工程,使得軟件符合標(biāo)準(zhǔn);維護和更新,用戶需求的進(jìn)一步滿足和系統(tǒng)功能的增加可以通過后期的維護和更新來實現(xiàn),主要有數(shù)據(jù)環(huán)境的升級、規(guī)則發(fā)生改變等等,完善性維護主要是為了強化以及擴充軟件功能,最后提升計算機應(yīng)用軟件的運行功能。其中,企業(yè)必須保證充足的開發(fā)人才儲備,為計算機應(yīng)用軟件開發(fā)提供智力支持,這樣才能保證計算機應(yīng)用軟件的發(fā)展,為此,如何發(fā)揮有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和用戶的積極主動性、落實用戶和配合單位的責(zé)任以及軟件開發(fā)費用的問題,成為調(diào)動開發(fā)人員的開發(fā)積極性至關(guān)重要。
4 小結(jié)
總而言之,計算機技術(shù)己經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到各個領(lǐng)域當(dāng)中,計算機技術(shù)無時無刻不充斥在人們的日常生活,以及工作當(dāng)中。這就意味著提高軟件運行功能和進(jìn)行維護必須貫穿著整個軟件開發(fā)階段,對于軟件開發(fā)有著重大的意義。開發(fā)設(shè)計人員必須立足于軟件開發(fā)的原則,提高軟件的實用性,不斷學(xué)習(xí)、提升自己的技能,針對現(xiàn)有計算機應(yīng)用軟件開發(fā)方案不斷創(chuàng)新,開發(fā)出符合大眾需求的應(yīng)用軟件。
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篇9
由于計算機信息技術(shù)相對靈活,可以應(yīng)用到不同領(lǐng)域的業(yè)務(wù)場景中,并保持著其自身獨特的優(yōu)勢。目前,計算機信息技術(shù),雖然在各領(lǐng)域中得以廣泛使用,但是由于國內(nèi)起步較晚,很多技術(shù)層面上受到了制約,也因此計算機信息技術(shù)面臨著一定的危險。計算機信息技術(shù),應(yīng)用各領(lǐng)域工作的同時,信息安全也隨著成為重大的威脅,一些程序的漏洞、病毒都直接威脅著信息安全,所以信息技術(shù)需要不斷地提高,網(wǎng)絡(luò)安全也要不斷地提高警惕,只有真實地了解計算機信息技術(shù)發(fā)展的動態(tài),才能更好地預(yù)測計算機信息技術(shù)的方向。
2預(yù)測計算機信息技術(shù)的發(fā)展方向
屬于高科技范疇的計算機信息技術(shù),其未來的發(fā)展直接影響著未來科技的進(jìn)步,由此可見,計算機信息技術(shù)的發(fā)展方向受到各研究學(xué)者的高度關(guān)注。對于計算機信息技術(shù)的現(xiàn)狀預(yù)測,計算機未來的發(fā)展必然是需求的擴大化,鑒于其在發(fā)展中的顯著成效,發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是信息技術(shù)的重心路線,同時也是技術(shù)與應(yīng)用驅(qū)動的高度統(tǒng)一。當(dāng)前,計算機信息技術(shù)在朝著智能化、數(shù)字化、移動化的方向在發(fā)展,這也勢會成為其未來發(fā)展的重要方向。軟件技術(shù)的出現(xiàn),提供了多樣化的功能實現(xiàn),與此同時,嵌入式軟件使其得以創(chuàng)新,促使著多種產(chǎn)品的智能化,強大的功能支撐是推動信息技術(shù)發(fā)展的前提。伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的開啟,數(shù)字化、移動化也成為了計算機信息技術(shù)發(fā)展的潮流,三網(wǎng)融合、寬帶化的出現(xiàn),這對發(fā)展數(shù)字化提供了重要資助。此外,移動化的概念開始深入人心,逐步影響著信息技術(shù)的未來,不僅為其指引了發(fā)展道路,也對計算機的發(fā)展起到一定的決定意義。
3探究計算機信息技術(shù)的應(yīng)用
現(xiàn)階段,人們活動對于計算機信息技術(shù),有極大程度的依懶性,隨著此技術(shù)深入到各行業(yè)業(yè)務(wù)中,信息化程度在社會呈現(xiàn)提高趨勢,由此,其應(yīng)用圓圈也在不斷擴展著。有了計算機信息技術(shù),人們可以在網(wǎng)上搜索需要的資料、下載需要的信息,簡易方便的操作,讓人們的生活中難以脫離計算機信息技術(shù)的輔助。當(dāng)然,計算機信息技術(shù)的應(yīng)用呈現(xiàn)多樣化,下面主要簡述其中的幾種應(yīng)用。
3.1應(yīng)用與教學(xué)中的計算機信息技術(shù)
現(xiàn)代化的教育在不斷改革,學(xué)生需要掌握的知識增多,為此,在教學(xué)中,質(zhì)量問題受到高度關(guān)注。教學(xué)質(zhì)量不僅僅是教師方面的職責(zé),同時也是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理解能力的表現(xiàn)。與此,計算機信息技術(shù)在教學(xué)中推廣起來,教師們可以通過多媒體設(shè)備,對抽象化問題進(jìn)行講解,做到教學(xué)理論的實際演示,真正觸發(fā)學(xué)生的好奇心;另外,學(xué)生們可以通過計算機設(shè)備,繪制各種相關(guān)圖形以探究問題的分析過程??梢?,計算機信息技術(shù),在教育教學(xué)中是有積極影響的,其應(yīng)用對于教師、學(xué)生來說都是有益的。
3.2應(yīng)用于管理企業(yè)的計算機信息技術(shù)
企業(yè)管理,為不少企業(yè)帶來了一定的煩惱,而計算機信息技術(shù)逐步推行到企業(yè)管理中,降低了企業(yè)工作的復(fù)雜性,提高了效率。通過計算機信息技術(shù),企業(yè)增加視頻通話、語音通訊等便捷交流途徑,這是辦公自動化發(fā)展的必然。另外,企業(yè)運用計算機整理財務(wù)信息、人員信息等,都有著極大的幫助,計算機信息技術(shù)的便捷,無疑為企業(yè)管理帶來了很大的福利,計算機信息技術(shù)主要在企業(yè)管理的典例有財務(wù)管理系統(tǒng)、人員信息管理系統(tǒng)等各式軟件,這些都是基于計算機上,實現(xiàn)對財務(wù)、人員的管理,其高效性被眾多企業(yè)所認(rèn)可。由此,此技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用也是較為普遍的。
4結(jié)束語
篇10
【中圖分類號】 G623.58 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A
【文章編號】 1004―0463(2016)17―0117―01
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識到信息技術(shù)的重要性,但目前,我國的信息技術(shù)課堂開展仍處于初始階段,很多方面尚未完善,如教學(xué)內(nèi)容、方式以及評價等方面都存在很多不足。因此,小學(xué)教師應(yīng)對該科目的課堂教學(xué)活動給予重視,改變以往的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以促進(jìn)其自主學(xué)習(xí)為目的。生活化教學(xué)是一種新型的教學(xué)模式,將其運用于小學(xué)信息技術(shù)課堂中不僅能改變以往枯燥乏味的課堂氣氛,還能令學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得以激發(fā),進(jìn)而提高教學(xué)效率。下面,筆者結(jié)合工作實踐談幾點自己的看法。
一、 教學(xué)內(nèi)容生活化
計算機技術(shù)的快速發(fā)展為小學(xué)信息技術(shù)課堂的開展提供了便利,令信息技術(shù)課堂的教學(xué)內(nèi)容與實際生活更為貼近。在教學(xué)內(nèi)容方面,應(yīng)從學(xué)生較為熟悉的生活入手,將兩者緊密聯(lián)系在一起。例如,在學(xué)習(xí)《計算機病毒的防御》這一內(nèi)容時,教師可在課堂中詢問學(xué)生:“為什么打噴嚏的時候要用紙巾將嘴巴捂???”然后學(xué)生就會根據(jù)自己以往生病的生活經(jīng)歷作出“因為打噴嚏會使病毒在空氣中擴散,并傳染給別人”等回答。這時候教師就可將計算機病毒比喻為感冒,將這一章節(jié)的內(nèi)容引導(dǎo)出來,使學(xué)生明白計算機病毒就如同感冒一樣,一旦發(fā)生就會破壞計算機的正常運行,甚至?xí)窟B其他計算機的運作。將教學(xué)內(nèi)容與實際生活聯(lián)系起來能夠使學(xué)習(xí)難度得到有效降低,使學(xué)生原本感覺困難的學(xué)習(xí)內(nèi)容都變得簡單易懂。另外,采用生活化的方式引入教學(xué)內(nèi)容可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其接下來的教學(xué)活動能夠更順利地展開。
二、教學(xué)過程生活化
在教學(xué)過程中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情境對其學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)具有積極作用,加上信息技術(shù)課堂的實用性和操作性較強,可使學(xué)生的課堂參與性獲得提高。所以,教師可在正式授課前為學(xué)生設(shè)計一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的生活情境,使其能夠通過親身體驗感受到信息技術(shù)在生活中的重要性。小學(xué)生的年齡較小,對于自己感興趣的東西會給予較多的關(guān)注與精力,教師應(yīng)抓住學(xué)生的這一特征在其生活以及校園中對教學(xué)素材進(jìn)行充分挖掘,從而設(shè)計出具有較強吸引力的教學(xué)情境。例如,教師在向?qū)W生講解Word的知識時,可先將Word的功能與使用方法等向?qū)W生進(jìn)行簡單介紹,然后讓學(xué)生觀察在校園中所存在的不文明行為,以小組為單位進(jìn)行討論,在Word上設(shè)計一些文明廣告語,并以比賽的形式看看哪一個小組的設(shè)計更優(yōu)秀。學(xué)生根據(jù)所學(xué)到的Word的相關(guān)知識,設(shè)計廣告語后對文字進(jìn)行加工,練習(xí)使用Word使其在直接接觸和實際操作的過程中加深對Word的了解,這樣對其學(xué)習(xí)效率的提高是非常有利的。教學(xué)過程生活化必須以尊重學(xué)生為原則,教師應(yīng)盡量站在學(xué)生的角度,對其學(xué)習(xí)需求進(jìn)行了解,令教學(xué)過程貼近學(xué)生生活,這樣才能令學(xué)生感受到信息技術(shù)在生活中的重要性,使其明白參與教學(xué)過程能夠?qū)W習(xí)到自己所需要的知識與技能,進(jìn)而營造出一種積極自主的學(xué)習(xí)氛圍。
三、教學(xué)方式生活化
隨著新課標(biāo)的實施,以往教師在教學(xué)活動中的主體地位已發(fā)生了改變,新課標(biāo)要求教師在教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為主體,打破傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)模式。采用生活化的教學(xué)方式可有效促進(jìn)師生之間友好關(guān)系的建立,因為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中接觸最多的人除了同學(xué)就是教師,教師只要與學(xué)生形成學(xué)友關(guān)系,就可成為其生活中的重要組成部分。例如,在講解《添加附件》這一內(nèi)容時,教師可在課堂結(jié)束后布置學(xué)生回家后寫一封郵件,添加附件后發(fā)送給老師,并告知學(xué)生老師會根據(jù)郵件的內(nèi)容、規(guī)范程度以及附件等因素給予回復(fù)。學(xué)生對于老師會回復(fù)的這一消息感到十分新奇,所以回家后會特別認(rèn)真地編寫郵件,在添加附件、發(fā)送等環(huán)節(jié)也會十分重視,擔(dān)心出現(xiàn)錯誤操作而得不到老師的回復(fù)。教師的回復(fù)對學(xué)生來說是一種認(rèn)可與鼓勵,認(rèn)可其學(xué)習(xí)能力是提高其日后積極參與到學(xué)習(xí)中的動力。教學(xué)方式生活化中,教師將自己與學(xué)生放在一個平等交流的位置,不僅能緩解師生之間的關(guān)系,還能讓學(xué)生感受到教師的誠意,從而在課堂中更容易接受學(xué)習(xí)。
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