管理學理論分析與再思考

時間:2022-06-21 03:26:43

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管理學理論分析與再思考

摘要:盡管在人類數(shù)千年的發(fā)展歷程中蘊含了大量的管理思想,但是管理作為一門科學是在19世紀才產(chǎn)生的,其中生產(chǎn)力的提高和科學技術的進步是推動管理成為一門科學的重要動力。隨著人類發(fā)展歷程的不斷推進,管理學作為一門學科也被賦予新時代的特點和內(nèi)涵。在當前知識經(jīng)濟時代和信息技術時代,管理同樣面臨著創(chuàng)新和改革的挑戰(zhàn)?;诖耍疚膶芾?a href="http://www.eimio.cn/lunwen/xinzhen/glxlw/201606/631336.html" target="_blank">學理論進行了分析和回顧,然后結合當前時展的特點對管理學遇到的挑戰(zhàn)進行了分析,在新的時代背景下對管理學理論進行再思考探究。

關鍵詞:管理學;理論;分析;再思考

管理是隨著人類實踐活動的而出現(xiàn)和發(fā)展起來的,是人類文明的一個十分重要的體現(xiàn)。隨著人類管理和組織能力的不斷提升,管理學理論也開始逐漸形成。到19世紀20年代,伴隨著社會生產(chǎn)力的大力提升和科學技術的巨大進步,管理作為一門科學開始形成。經(jīng)過近兩個世紀的發(fā)展,管理學理論在新的發(fā)展時期遇到了巨大的挑戰(zhàn),知識經(jīng)濟時代的到來使得管理學理論創(chuàng)新成為必然,同時適應時代的發(fā)展也是管理學作為一門科學發(fā)展的重要趨勢和方向。

一、對管理學理論的分析和回顧

管理學理論建立至今,大體經(jīng)歷了科學管理理論、行為科學管理理論、管理叢林理論和現(xiàn)代管理理論四個主要的發(fā)展階段。

(一)科學管理理論

科學管理理論是由“科學管理之父”泰羅創(chuàng)建的,主要的代表作是《科學管理原理》,該理論的核心內(nèi)容是提高勞動效率,這也是當時生產(chǎn)手段改革背景下的重要課題。在泰羅之后,由法國的管理學之父亨利•法約爾創(chuàng)建了古典組織理論,該理論的核心是提高組織的工作效率。除此之外,韋伯的行政模型、巴納德的權利接受理論等都是科學管理理論的典型代表??茖W管理理論在管理學上的主要貢獻是提出了提高勞動效率和組織效率的方法,將管理學作為獨立于經(jīng)驗管理、行為管理而存在,但是科學管理理論沒有認識到人在管理過程中的重要作用,而且也沒有研究環(huán)境對管理的影響,具有一定的局限性。

(二)行為科學管理理論

由于受到科學管理理論的影響,很多的資本家過分關注勞動效率的提高,忽視了工人的管理,使得工人與資本家之間的矛盾不斷加深,不斷爆發(fā)的勞動罷工使得管理學理論開始創(chuàng)新,重視人際關系的行為科學管理理論應運而生。與科學管理理論不同,行為科學管理理論是以人的行為以及主導人行為背后的動機和情緒。行為科學管理理論將勞動者看作是“社會人”,注重組織動態(tài)、組織中人際關系研究,將激勵管理和需求管理引入到管理手段當中。但是由于行為科學管理理論沒有得到資本管理者的支持,很多觀點并沒有得到切實的落實和應用。

(三)管理叢林理論

管理叢林理論實際上是對當時管理理論體系的梳理,由于隨著管理組織的不斷出現(xiàn)以及管理需求的不斷提升,具有相關背景的各類研究者和科學家對管理理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,由于各自的專業(yè)背景不同、研究的目的不同,管理理論叢林逐漸形成。1961年,美國管理學家哈羅德•孔茨對當時的管理學研究學派進行了分類,梳理出了包括管理過程學派、人類行為學派和決策理論過程學派等6個主要學派。經(jīng)過近20年的發(fā)展,到1980年,孔茨又對管理理論叢林進行了梳理,在原有的6個管理學派中,又延伸發(fā)展出來5個管理學學派,管理學理論研究得到了長足的發(fā)展。

(四)現(xiàn)代管理學理論

現(xiàn)代管理學理論的發(fā)展主要有以下四個方面的主要特點。首先,是動態(tài)化的特點,動態(tài)化意味著管理學理論的發(fā)展需要適應外界不斷發(fā)展變化的環(huán)境,也就是說非線性的變革環(huán)境會對管理學理論產(chǎn)生影響,基于這個特點發(fā)展的管理學理論有權變理論、超強競爭理論以及混沌管理理論等。其次,是全體化的特點,全球化管理理論要求管理者能夠站在全球經(jīng)濟發(fā)展的角度上開展管理活動,要在不同的文化背景、不同政策制度下看待管理行為。另外,信息化也是現(xiàn)代管理學理論的主要特點之一,信息化就是要求管理手段的創(chuàng)新,電子數(shù)據(jù)處理、電子商務等是其中最典型的代表。最后,柔性化管理是現(xiàn)代管理理論的重要標志之一,在管理中做到以人為本,實行人本管理、團隊管理和文化管理等等。

二、新時期管理學理論發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)

在知識經(jīng)濟時代和信息時代,新時期的管理學理論發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)主要集中在以下幾個主要方面。首先,信息和知識將代替勞動力、土地成為組織的主要資源,管理學理論研究的對象和內(nèi)容需要及時的更新。其次,在21世紀,組織的成員已經(jīng)開始尋求自我實現(xiàn)的轉(zhuǎn)變,在價值觀念、思維方式和倫理道德等方面都發(fā)生了重要的全新的變化,在這種情形下,管理理論中對人的假設需要作出相應的改變。另外,信息爆炸和現(xiàn)代化管理手段的應用為新時期的管理學理論創(chuàng)新奠定了良好的基礎和條件。

三、對管理學理論的再思考研究

(一)管理學理論發(fā)展的動態(tài)性

管理學理論發(fā)展的動態(tài)性不僅體現(xiàn)在隨著時間的發(fā)展不斷創(chuàng)新和形成的管理學理論,而且還在橫向組織管理方面呈現(xiàn)出不同的管理形態(tài)。管理學理論作為一門科學,需要遵循科學發(fā)展的一般規(guī)律,即從典型到一般、從一般到典型,循環(huán)往復下逐步擴大研究領域和研究范圍。隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟形式的不斷變革以及人類思想文化的不斷進步,管理學理論發(fā)展的動態(tài)性促使管理學理論不斷發(fā)展,管理實踐變化是導致管理學動態(tài)變化的主要因素,而人、組織和社會是管理實踐的重要主體。也就是說,管理學理論發(fā)展的重要推動力是人、組織和社會,同時管理學理論發(fā)展最終的服務對象也是人、組織和社會。因此,需要結合人的發(fā)展需要、組織的創(chuàng)新需要和社會進步的需要不斷創(chuàng)新管理學理論。

(二)管理學理論中分工與協(xié)作關系的處理

亞當斯密的分工理論是管理學理論建立的重要理論基礎,在以機械為主要生產(chǎn)工具的分工理論下,勞動效率得到了巨大的提升,但是隨著經(jīng)濟和社會的不斷變革,分工帶來的局限性和缺陷也在逐步的凸顯出來,分工影響了組織的整體協(xié)調(diào)性,反而對組織整體的效率提升產(chǎn)生了不利影響。在這種情況下,將系統(tǒng)觀作為管理理論基礎,將組織看作是一個協(xié)作的整體,通過對整體的管理達到提升效率的目的,但是在實踐中,雖然提高了整體組織的效率,但是局部的效率卻出現(xiàn)了下降的問題。根據(jù)現(xiàn)代社會發(fā)展的特點,將辯證的觀點引入到管理學理論中,可以看出分工與協(xié)作并不是獨立存在的,要想更好的適應新時期管理理論發(fā)展的特點,需要在管理學理論中將分工與協(xié)作結合起來,分工是在協(xié)作基礎上的細致分工,協(xié)作是在精細分工上的協(xié)作。為了應對新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的變化特點,組織必須作為一個整體存在,在整體價值鏈中進行明確的分工,開展有效率的、科學的管理活動。

(三)管理方法的創(chuàng)新

知識經(jīng)濟時代,組織所處的環(huán)境會發(fā)生迅速的變化,這種不確定的變化會給組織帶來極大地管理風險,如何能夠有效地化解這種管理風險成為新時期管理學理論需要研究的重要問題。其中,創(chuàng)業(yè)管理作為一種新型的管理方法,能夠在不斷變化的環(huán)境中發(fā)揮十分重要的作用。環(huán)境的變化總是從確定到相對穩(wěn)定,然后發(fā)展為動蕩、不確定,最后達到穩(wěn)定的狀態(tài)。在這個不斷變化的過程中,創(chuàng)業(yè)管理能夠為組織和企業(yè)要及時不斷地進行快速的反應。創(chuàng)業(yè)管理理論是圍繞著機會、資源、企業(yè)家與團隊、組織方式、時間和環(huán)境構建的組織管理模型,其中個人、組織、環(huán)境和創(chuàng)業(yè)過程是創(chuàng)業(yè)管理理論的主要要素,通過這些要素的管理,對組織發(fā)展機會、組織團隊和資源三個要素對組織進行有效的管理。當前創(chuàng)業(yè)管理理論的相關內(nèi)容正在逐步的健全和完善。創(chuàng)業(yè)理論要求組織成員要具有創(chuàng)新精神和改革精神,這正是新時期經(jīng)濟社會發(fā)展對社會成員的重要要求。

四、結束語

管理學理論是伴隨著人類社會的發(fā)展而不斷發(fā)展的,在經(jīng)歷了科學管理理論、行為科學管理理論、管理叢林理論和現(xiàn)在管理理論四個主要發(fā)展階段,新時期的管理學理論面臨著巨大的創(chuàng)新壓力。在知識經(jīng)濟時代,管理學理論要處理好分工與協(xié)作的關系,以動態(tài)管理為核心,創(chuàng)新管理方法,更好的為組織和企業(yè)管理提供良好的理論基礎。

作者:呂旭丹 單位:中國地質(zhì)科學院

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