導(dǎo)語：物理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：在物理課堂中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，是每一名教師都應(yīng)該去認真完成的任務(wù)。文章分析培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的必要性，探討培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的方法：通過了解物理史上的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和學(xué)習(xí)興趣；通過了解近現(xiàn)代物理學(xué)家的感人事跡，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)鍵詞：物理教學(xué)；愛國主義情感；科學(xué)技術(shù)；學(xué)習(xí)興趣

愛國主義情感是學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的最重要基礎(chǔ)，也是思想政治教育的主要內(nèi)容和重要核心。因此，教師在教學(xué)中一定要本著培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的目的和目標，完成自己的教學(xué)任務(wù)。下面，本文對物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感進行探討。

一、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的必要性

1.培養(yǎng)愛國主義情感就是增強學(xué)生的是非觀。隨著現(xiàn)代多媒體技術(shù)的發(fā)展，學(xué)生會接觸到各種“網(wǎng)紅”“明星”，并把這些人奉為偶像，最后迷失在崇拜的快感中。其結(jié)果是一些學(xué)生不知道該真正向什么樣的人學(xué)習(xí)，不知道該崇拜什么樣的人。而學(xué)生正處在走向成熟而又未真正成熟的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨，他們的世界觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成，不知道什么是對什么是錯，所以培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感可以增強他們的是非觀。2.愛國主義情感是促進學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要動力。目前，世界已進入以智力和知識作為資源和生產(chǎn)力要素的知識經(jīng)濟時代。面對這一機遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬自己的知識面，廣泛吸收新知識、新技術(shù)，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。從一些學(xué)生自身情況來看，他們存在厭學(xué)情緒，在這個時候?qū)λ麄冞M行愛國主義教育，可以成為他們完成學(xué)業(yè)的動力。3.培養(yǎng)愛國主義情感能讓學(xué)生肩負起振興中華的使命一些學(xué)生對中國歷史、對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、對馬列主義思想的基本理論知之不多、知之不深。因此，愛國主義教育的關(guān)鍵是通過各種有效途徑幫助學(xué)生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，肩負起振興中華的使命。

二、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的方法

1.通過了解物理史上的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生愛國。主義情感和學(xué)習(xí)興趣力學(xué)，最早是物理學(xué)發(fā)展中的一個分支，物理學(xué)家阿基米德在力學(xué)發(fā)展中取得了震古爍今的成就，人們在肯定阿基米德的同時，也不能否認古代中國先哲在力學(xué)方面的貢獻。例如，墨家學(xué)派創(chuàng)始人墨子在《墨經(jīng)》中的名句“力，形之所以奮也”，是說力是使物體運動的原因?！赌?jīng)》中對力的定義和說明，比牛頓關(guān)于力的定義早2000多年。我們的祖先也是最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角的人，沈括在《夢溪筆談》中指出磁針“常微偏東，不全南也”是世界上最早的有關(guān)磁偏角的記載，比西歐記錄早400年。教師要告訴學(xué)生，先進的科學(xué)技術(shù)，會不斷地推動生產(chǎn)力的發(fā)展。而我國當前取得的舉世矚目的物理成就，是無數(shù)先輩努力的結(jié)果。這樣，就能有效激發(fā)學(xué)生愛國主義情感，增強學(xué)生的科技意識和創(chuàng)新意識，為學(xué)好物理奠定堅實的基礎(chǔ)。教師也可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)延伸到課外。在講到固體壓強時，教師可以介紹一下我國自主研發(fā)的99式主戰(zhàn)坦克。坦克最早由英國發(fā)明，我國對坦克的研制比西方國家晚了30多年，但我國自主研制的99式主戰(zhàn)坦克首次亮相便震驚了國際軍界，人稱東方雄獅，它的單位基本功率與德國的豹2相當，主炮可以撕裂850毫米厚的勻質(zhì)鋼裝甲，激光眩目系統(tǒng)能夠摧毀敵人的觀瞄系統(tǒng)，使敵人成為睜眼瞎。在講到為什么選用液態(tài)氫來作為火箭的燃料時，教師可以向?qū)W生介紹一下近幾年我國在航天領(lǐng)域所取得的成就：2016年8月世界首顆量子衛(wèi)星發(fā)射升空；2017年11月北斗三號成功發(fā)射，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)步全球組網(wǎng)新時代；2018年嫦娥四號中繼星鵲橋號首次實現(xiàn)月球背面軟著陸，這是人類航天史上絕無僅有的第一次。在講到光學(xué)望遠鏡時，教師可以向?qū)W生驕傲地介紹一下我國的“天眼”：2016年9月，位于貴州省平塘縣的500米口徑球面射電望遠鏡正式投入使用，它被稱為中國的“天眼”，這是世界上單口徑最大、最靈敏的射電望遠鏡，只要有人在其他星球上使用通訊工具，都會被天眼盡收眼底。在講到流體壓強時，教師可以介紹我國自主研發(fā)的第五代戰(zhàn)機殲-20：它具備高隱身性，高態(tài)勢感知，高機動性，除了超音速巡航不能與世界最先進的戰(zhàn)機相媲美，其他方面都毫不遜色。通過這些有意思的課外信息，學(xué)生既得到了知識，又對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，可謂是一舉兩得。2.通過了解近現(xiàn)代物理學(xué)家的感人事跡，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。例如，著名科學(xué)家錢偉長，高中畢業(yè)時在數(shù)理化方面嚴重“瘸腿”，三科加上英語總分不過25分，卻以語文和歷史兩科滿分的優(yōu)異成績考入了清華大學(xué)歷史系。然而就在他進入大學(xué)不久，日本發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”，侵占了東北三省。在收音機里聽到這個消息時，他拍案而起：我不讀歷史系了，我要學(xué)造飛機大炮！于是，他棄文從理，開始了他人生的新篇章。在清華大學(xué)物理系畢業(yè)后，錢偉長又留學(xué)加拿大，用50天完成了論文《彈性板殼的內(nèi)稟理論》，發(fā)表于世界導(dǎo)彈之父馮•卡門的60歲祝壽文集內(nèi)，這本文集還刊登了愛因斯坦等著名學(xué)者的文章。愛因斯坦看后感嘆：這位中國青年解決了困擾我多年的問題。此文奠定了錢偉長在美國科學(xué)界的地位。就在抗日戰(zhàn)爭勝利后，他決定放棄在美國每年8萬美金的優(yōu)厚待遇，憑著一腔熱血回國參加祖國建設(shè)，領(lǐng)著當時每個月只夠買1個暖水瓶的薪水開始自己的科研實驗，直至生命最后一刻。又如，我國核試驗的奠基人、著名物理學(xué)家錢三強，1937年他赴法國留學(xué)前正值日本侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，父親由于憂慮國家前途也病倒在床。在這國難家禍之際，錢三強對留學(xué)法國打了退堂鼓，他的父親對他說：“你一定要去，你的眼光一定要放得長遠一點，不能只有近憂，還要有遠慮，你所學(xué)的我們國家今后一定能用得上?！卞X三強在父親的勸說下，踏上了去法國留學(xué)的道路。到了法國，錢三強師從法國著名科學(xué)家居里夫婦的女兒和女婿（人稱“小居里夫婦”）。在法國，錢三強學(xué)習(xí)異?？炭啵恍【永锓驄D稱為“是同時期學(xué)生中最優(yōu)秀的一位”。學(xué)成歸國后，錢三強發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外形勢異常緊張，美國不斷對我國進行核訛詐、核威懾。為應(yīng)對這一情況，錢三強迅速集中了一批科學(xué)家進行原子彈的研制，這其中有彭桓武、于敏以及以后的兩彈元勛鄧稼先等人。在他們的不懈努力下，我國不僅成功爆炸了原子彈，還成功爆炸了氫彈。這些物理學(xué)家的感人事跡是深化學(xué)生探究熱情的瑰寶，教師通過讓學(xué)生了解近現(xiàn)代物理學(xué)家的感人事跡，能為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)他們的愛國主義情懷，讓他們更加熱愛祖國，從而為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏。

三、結(jié)束語

總之，物理學(xué)是人類科學(xué)文化的重要組成部分，是研究物質(zhì)及其相互作用和運動規(guī)律的自然科學(xué)。它一直引領(lǐng)著人類探索大自然的奧秘，深化著人類對自然界的認識，是技術(shù)進步的重要基礎(chǔ)。因此，教師不僅要做知識的傳承者，更要做學(xué)生的引路人，在物理教學(xué)中向?qū)W生滲透愛國主義教育，使學(xué)生成長為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之材。

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[4]李旭.試論如何將愛國主義教育貫穿于物理教學(xué)[J].中學(xué)物理教學(xué)參考,2017(12).

作者:張鑫 單位:遼寧省大連市瓦房店市第十九初級中學(xué)