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【摘要】隨著信息技術的飛速發(fā)展，新媒體已經(jīng)深入到社會生活的各個領域，新媒體的普及對人們的生活方式、行為習慣甚至價值觀念都產(chǎn)生了深刻影響。新媒體環(huán)境作為當前大學校園文化建設不容忽視的文化生態(tài)環(huán)境，已成為當前乃至今后大學校園文化建設的重要陣地。

【關鍵詞】新媒體；校園文化；創(chuàng)新路徑

一、新媒體環(huán)境下大學校園文化現(xiàn)狀

高等教育的基本功能之一是文化的傳承與創(chuàng)新，新媒體的普及為大學校園的文化傳承與創(chuàng)新帶來了新的機遇。新媒體的交互性提高了信息傳遞的時效性和開放性，擴大了信息的輻射范圍，信息的共享性增強了信息互聯(lián)的凝聚力。因此，高校應充分利用新媒體的技術特點和優(yōu)勢，推動高校文化的傳承與創(chuàng)新，繼而推動社會文化事業(yè)的發(fā)展繁榮。在新媒體環(huán)境下傳承與創(chuàng)新大學校園文化要做到繼承發(fā)揚，注重內(nèi)容，增強大學校園文化傳承創(chuàng)新的自覺意識；利用網(wǎng)絡資源，增強高校文化傳承創(chuàng)新的自信意識；注重信息的時效性，增強高校文化傳承創(chuàng)新的自強意識。

二、新媒體環(huán)境下大學校園文化建設創(chuàng)新的必要性

優(yōu)秀文化的傳承和思想文化的創(chuàng)新是高等教育的重要內(nèi)容，高校作為文化傳承創(chuàng)新的前沿陣地，在為社會的發(fā)展培育英才、科技創(chuàng)新的同時也發(fā)揮著服務社會的重要作用，所以促進大學校園文化建設，探尋與新媒體環(huán)境的和諧共生、相互促進具有深遠的意義。創(chuàng)新是高校校園文化建設發(fā)展的必由之路，作為社會發(fā)展的內(nèi)推力，創(chuàng)新必須是在社會實踐和繼承優(yōu)秀成果的基礎上進行的。一方面，創(chuàng)新要緊跟時代腳步，繼承傳統(tǒng)，推陳出新；另一方面，要立足社會實際，根據(jù)社會實際的實踐需要及客觀環(huán)境進行創(chuàng)新。創(chuàng)新是國家進步的動力所在、國家興旺的重要源泉，創(chuàng)新能推動生產(chǎn)力的發(fā)展、科學技術的進步以及思想文化的升華，因而高校校園文化必須根植于社會實踐、立足于繼承發(fā)揚、著力于開拓創(chuàng)新。大學校園文化的創(chuàng)新，對于推動高校文化建設、促進教育進步及引領科技人文方向有著十分重要的意義。新媒體的普及為大學校園文化建設創(chuàng)造了新的契機、新的載體。新媒體的傳播方式打破了傳統(tǒng)媒體的信息流通狀態(tài)，信息的高速流動將新媒體的數(shù)字化和互動式特征發(fā)揮到了極致。新媒體環(huán)境是相對于傳統(tǒng)媒體所形成的新的人際傳播、群體傳播環(huán)境來說的，它是傳統(tǒng)媒體的有益補充與輔助，促進了信息的傳遞互動，有助于形成更加積極良性的文化氛圍。

三、新媒體環(huán)境下大學校園文化建設的創(chuàng)新路徑

新媒體的發(fā)展為大學校園文化建設提供了全新的技術及媒介生態(tài)環(huán)境，同時也使大學校園文化建設面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，所以高校應開拓思路，尋求更加積極穩(wěn)妥的發(fā)展之策。首先，堅持創(chuàng)新觀念，樹立創(chuàng)新理念。堅持從大局出發(fā)，促進線上和線下文化建設有機結合，倡導一元主導和包容多元發(fā)展理念，堅持社會主義核心價值體系主導下的多元文化共生，堅持先進文化理念主導；促進高校大學生個性發(fā)展，提供更加開放的媒體空間和表達方式。新媒體為大學生構建了一個崇尚自由、鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境，為大學生的個性化發(fā)展提供了便捷，也為高校的獨特發(fā)展路徑提供了可能。其次，充分利用新媒體優(yōu)勢，開拓大學校園文化建設新陣地。構建融思想性、藝術性、服務性、互動性于一體的主題網(wǎng)站，強化網(wǎng)站的教育功能和服務功能，讓網(wǎng)站“動”起來、“實”起來。積極利用微博、微信等新型即時通訊工具的互動性打造虛擬校園交流平臺，真正實現(xiàn)學生的自我管理，體現(xiàn)以學生為中心的現(xiàn)代教育理念。同時要強化管理手段，建立配套管理制度，把控校園信息，加強對網(wǎng)絡輿情的監(jiān)控與引導。

最后，加強大學生的文化構建能力。建立新媒體管理團隊，對新媒體信息進行合理篩選，確保信息傳遞的有效性，擴大新媒體傳播的深度、廣度和效果。同時還要幫助大學生建立正確的媒介使用習慣，提升大學生的媒介素養(yǎng)，使其能夠合理使用新媒體，準確理解傳播者信息傳播的根本目的，分辨出信息優(yōu)劣并進行合理傳播。新媒體的發(fā)展對大學校園文化建設發(fā)展來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。高校必須把握時機、迎接挑戰(zhàn)，為營造一個有利于大學生成人成才的健康和諧校園而努力。

參考文獻：

[1]劉璽明.網(wǎng)絡環(huán)境下高校校園文化建設的創(chuàng)新[J].現(xiàn)代教育管理，2008(8)：38-41.

[2]王冀生.大學文化哲學：大學文化既是一種存在更是一種信仰[M].中山大學出版社，2012.

作者:張進 單位:山東華宇工學院