小學(xué)生體育鍛煉論文
時(shí)間:2022-05-20 03:05:46
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小學(xué)體育教育教學(xué)中,不難發(fā)現(xiàn)孩子們體育成績(jī)的好壞,除了與孩子們自身的身體素質(zhì)有關(guān)外,孩子們對(duì)體育鍛煉的興趣成為影響他們體育成績(jī)好壞的重要因素。興趣是孩子們體育鍛煉的最好老師,是他們認(rèn)識(shí)和掌握體育鍛煉活動(dòng)的具有積極的心理傾向。興趣能夠有效激發(fā)孩子們鍛煉的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。因而,培養(yǎng)孩子們對(duì)體育課的興趣顯得非常重要。
一、深入開展思想教育,讓孩子們了解到參加體育鍛煉的重要性
孩子們從思想上和內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)好體育非常重要,這樣才能有效激發(fā)出孩子們參加體育鍛煉的興趣來(lái),使孩子們認(rèn)識(shí)到學(xué)好體育不單單是為了鍛煉身體,更重要是熱愛(ài)祖國(guó),更好地建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó),它能夠體現(xiàn)孩子們的精神面貌和意志品質(zhì)。我們要讓孩子們建立起學(xué)好體育光榮否則可恥的思想觀念。在培養(yǎng)孩子們正確觀念的同時(shí),還要加大對(duì)體育鍛煉的宣傳,使孩子們及家長(zhǎng)都能充分認(rèn)識(shí)到積極鍛煉的重要性,使家長(zhǎng)成為孩子們體育鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)后盾,使孩子們真正從思想的深處認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性。
二、充分尊重孩子們,與他們成為“伙伴”,讓他們真正喜歡你
如果要讓孩子們對(duì)上體育課感興趣,就要讓孩子們先喜歡你和接受你。首先,我們要尊重每一個(gè)孩子,成為他們生活學(xué)習(xí)中的知心大伙伴,讓孩子們信賴你,愿意把心中的小秘密給你說(shuō),這樣我們才能走進(jìn)孩子們的心里,了解每一個(gè)孩子的心聲與想法。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都與孩子們緊密相聯(lián),我們要以孩子們的發(fā)展為本,滿足不同孩子們的需求。其次,通過(guò)我們特有的能力和體魄去吸引孩子們,讓他們欣賞你和崇拜你,激發(fā)孩子們體育鍛煉的欲望。如果我們擁有強(qiáng)健的體魄、舒展、優(yōu)美的動(dòng)作,我相信孩子們對(duì)上體育課會(huì)充滿興趣和期待。
三、改變單一枯燥的教學(xué)模式
受傳統(tǒng)小學(xué)體育教學(xué)的影響,我們體育課堂教學(xué)一般采用四部教學(xué)的模式:新課開始——活動(dòng)準(zhǔn)備——體育活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束。這一結(jié)構(gòu)由于對(duì)體育課限制過(guò)死,從形式和活動(dòng)上過(guò)分突出了體育活動(dòng)部分的作用,而忽視了體育課教育和指導(dǎo)作用。我們?cè)谡n堂活動(dòng)中也被限制了手腳,刻意追求時(shí)間的分配,以達(dá)到課堂教學(xué)在結(jié)構(gòu)上的完整,進(jìn)而影響了體育活動(dòng)的效率。小學(xué)體育素質(zhì)教育注重孩子們的個(gè)性發(fā)展,而我們的任務(wù)不單單是要讓孩子們的身體健康,更重要的是把體育鍛煉的方法傳授給孩子們,并且要面向全體孩子,使他們掌握鍛煉方法,通過(guò)科學(xué)的體育教育培養(yǎng)其良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成科學(xué)的鍛煉行為,開發(fā)孩子們認(rèn)識(shí)事物的能力。以前的小學(xué)體育教學(xué)是在受應(yīng)試教育的影響和實(shí)踐中形成的一種單一教學(xué)模式,它一味強(qiáng)調(diào)身體鍛煉,而忽視了對(duì)孩子們的心理教育,不能以全體孩子為教學(xué)目標(biāo),這與新時(shí)期的教育教學(xué)目標(biāo)是不相符的。傳統(tǒng)的教學(xué)模式在應(yīng)試教育的體制中發(fā)揮了重要作用,特別是對(duì)某些青少年進(jìn)行了一定的效應(yīng)。但是,現(xiàn)在我們的教學(xué)對(duì)象已經(jīng)發(fā)生了很大變化,現(xiàn)在我們面對(duì)的是在新時(shí)期成長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女、“小皇帝”,孩子們好奇心很強(qiáng),興趣廣泛,思維敏捷,活潑可愛(ài),喜歡上體育課,但不愿意參加體育鍛煉,特別是難度較大的活動(dòng),更不愿意在體育課中受到限制。再由于班級(jí)人數(shù)多,孩子們身體較肥胖,克服因難的意志不強(qiáng),這也給我們的體育活動(dòng)帶來(lái)了不小困難。同時(shí)又受傳統(tǒng)教學(xué)模式的限制,很大程度上影響了我們的創(chuàng)新性,使教學(xué)形式單一枯燥,孩子們的主動(dòng)性和創(chuàng)新性也受到很大限制住,嚴(yán)重影響了孩子們個(gè)性發(fā)展。因此,要提高小學(xué)體育教學(xué)效率,就必須改革陳舊單一的教學(xué)模式,在體育活動(dòng)中充分利用體育學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì),變限制條件為有利條件,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
四、讓孩子們成為體育活動(dòng)的主人
學(xué)習(xí)最終是孩子們知識(shí)內(nèi)化的過(guò)程,孩子們才是學(xué)習(xí)的主人。只有在我們充分發(fā)揮指導(dǎo)作用下,有效體現(xiàn)孩子們的主體地位,盡量把平時(shí)鍛煉作為孩子們終身發(fā)展的重要手段。上好體育課是孩子們的事情,在我們的引導(dǎo)和幫助下,使他們樹立自信,積極參加體育鍛煉,使其成為體育活動(dòng)的主人,并享受體育活動(dòng)帶來(lái)得樂(lè)趣和快樂(lè);真正體驗(yàn)我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康的真諦。
五、給予孩子們展示個(gè)性與才華的機(jī)會(huì)
學(xué)以致用,學(xué)就要有所用,得到其他同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。因此,我們要在體育課中或體育活動(dòng)中,能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造更寬廣的時(shí)空來(lái)展示他們的才華,展現(xiàn)自我。我們要盡量多組織些體育活動(dòng)、游戲和比賽,并組建活動(dòng)小組等。孩子們要從中充當(dāng)組織者、參與者和表演者,要充分發(fā)表孩子們的見(jiàn)解,抒發(fā)他們的情感,盡量滿足孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲。同時(shí),我們要增加孩子們競(jìng)爭(zhēng)、比拼的機(jī)會(huì)。這樣,孩子們?cè)趺床粫?huì)喜歡上體育課呢!
六、充分挖掘校本資源,讓孩子們?cè)隗w育活動(dòng)中感受到成功的快樂(lè)
以孩子們的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn),一切為了孩子們的發(fā)展是新課改的重要目標(biāo)。因此,我們要考慮到孩子們的實(shí)際情況和學(xué)校的實(shí)際,因地制宜組織體育教學(xué),我們要充分挖掘校本資源,開發(fā)出適合自己學(xué)生發(fā)展的校本課程,讓孩子們?cè)隗w育鍛煉中感受到成功的快樂(lè)。
總之,要提高孩子們上體育課的興趣,必須大力改善我們小學(xué)體育教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)的吸引力和魅力。我們廣大小學(xué)體育教師要積極創(chuàng)造多種多樣的教學(xué)情景,營(yíng)造輕松、愉悅、平等的教學(xué)氛圍,堅(jiān)持以孩子們?yōu)橹黧w。這樣,才能有效培養(yǎng)孩子們上體育課的興趣,才能有效提高體育教育教學(xué)的實(shí)效。
作者:張翠云單位:河北省廊坊市廣陽(yáng)區(qū)第六小學(xué)