與鄧小平科技思想之比較

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與鄧小平科技思想之比較

【關(guān)鍵詞】/鄧小平/科學(xué)技術(shù)/理論/比較

MaoTse-Tung/DengXiao-ping/scienceandtechnology/theoretical/comparison

【正文】

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、鄧小平作為中國共產(chǎn)黨第一代、第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,在領(lǐng)導(dǎo)中國社會主義建設(shè)過程中,都形成了自己的科技思想。但是,由于歷史條件和認識程度的不同,他們所闡發(fā)的理論側(cè)重點又有所差別。因此,分析和比較、鄧小平的科技思想,對于我們今天更好地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會思想、鄧小平理論,深入理解和全面實施“科教興國”戰(zhàn)略,具有重要的現(xiàn)實意義。

一、關(guān)于科技發(fā)展地位:從的“向科學(xué)進軍”到鄧小平的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”

對科學(xué)技術(shù)在人類歷史發(fā)展中的地位和作用一直有深刻的認識。早在1940年,他就曾講過:自然科學(xué)是人類爭取自由的一種武裝。希望人們在科學(xué)試驗中去認識自然,并把這種認識轉(zhuǎn)化為科學(xué)技術(shù),進而應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去,在改造自然的過程中取得自由,反映了他對馬克思主義關(guān)于科學(xué)也是生產(chǎn)力的認同。

50年代中期,隨著社會主義改造的基本完成,我國大規(guī)模的社會主義建設(shè)開始了,我們黨積極領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民向自然界開戰(zhàn)。在這場不同于兵家用武的新戰(zhàn)爭中,把學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)上升到一個新的高度來認識。他曾在全國黨的代表會議上強調(diào):我們進入了……鉆社會主義工業(yè)化,鉆社會主義改造,鉆現(xiàn)代化的國防,并且開始要鉆原子能這樣的歷史的新時期。全黨同志要適應(yīng)這種新情況,鉆進去,成為內(nèi)行,這是我們的任務(wù)。只要我們更多地懂得馬克思列寧主義,更多地懂得自然科學(xué),一句話,更多地懂得客觀世界的規(guī)律,少犯主觀主義錯誤,我們的革命和建設(shè)工作,是一定能夠達到目的的。把學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)同學(xué)習(xí)馬列主義理論相提并論,進一步體現(xiàn)了他對科學(xué)技術(shù)在社會主義建設(shè)中的重要地位和作用的深刻認識。

進入60年代后,不僅把科學(xué)實驗同生產(chǎn)斗爭和階級斗爭并列稱之為人類社會的三大實踐活動,強調(diào)科學(xué)實驗是人的正確思想的主要來源之一,而且還從總結(jié)中國歷史發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn)的角度,強調(diào)為了我國的社會主義現(xiàn)代化必須努力學(xué)好科學(xué)技術(shù)。他指出:“我國從十九世紀四十年代起,到二十世紀四十年代中期,共計一百零五年時間,全世界幾乎一切大中小帝國主義國家都侵略過我國,都打過我們,除了最后一次,即抗日戰(zhàn)爭,由于國內(nèi)外各種原因以日本帝國主義投降告終以外,沒有一次戰(zhàn)爭不是以我國失敗、簽訂喪權(quán)辱國條約而告終。其原因:一是社會制度腐敗,二是經(jīng)濟技術(shù)落后。現(xiàn)在,我國社會制度變了,第一個原因基本解決了……第二個原因也已開始有了一些改變,但要徹底改變,至少還需要幾十年時間。如果不在今后幾十年內(nèi),爭取徹底改變我國經(jīng)濟和技術(shù)遠遠落后于帝國主義國家的狀態(tài),挨打是不可避免的。”(注:.著作選讀下冊.北京:人民出版社,1986.848~849)為此,他一再強調(diào):科學(xué)技術(shù)這一仗,一定要打好,而且必須打好。不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力就無法提高。強烈地反映了他渴望中國人民盡快學(xué)習(xí)和掌握先進的科學(xué)技術(shù),用以發(fā)展我國的經(jīng)濟、改變我國的落后面貌的迫切心情,也體現(xiàn)了他把科學(xué)技術(shù)看作是中國社會主義建設(shè)事業(yè)大發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要思想。

基于對科學(xué)技術(shù)在社會經(jīng)濟發(fā)展進步中的重要地位和作用的認識,提出了“向科學(xué)進軍”的偉大號召。正是在這一號召的指引下,迎來了我國科學(xué)的第一個春天,取得了令世人矚目的成就,解決了我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)中眾多迫切需要解決的重大科技問題。只可惜,這一切沒有能夠很好地堅持下去。“”中,我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)受到了摧殘,嚴重地阻礙了它的進步和發(fā)展,使我國的科學(xué)技術(shù)水平與世界先進水平的差距愈來愈大。但是,我們也不能否認,的正確思想和重大部署,還是給我們今天的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),也為鄧小平新的科學(xué)技術(shù)思想的形成和發(fā)展提供了依據(jù)。

鄧小平是以為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體中的主要成員之一,他同、一起,為創(chuàng)立我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)作出了巨大的貢獻。1975年當(dāng)他重新復(fù)出并主持中央日常工作時,就親自抓全國的全面整頓工作,明確強調(diào)要把調(diào)動科技人員的積極性和發(fā)展科學(xué)技術(shù)作為整頓的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好。1978年在全國科學(xué)大會上,鄧小平從理論到實踐,全面系統(tǒng)地分析了我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的現(xiàn)狀,闡述了知識分子在向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進軍中的重大作用,重申了馬克思主義關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的基本原理,提出了黨對發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的各項方針、政策,從此宣告:中國歷史上科學(xué)的第二個春天到來。

在鄧小平發(fā)展科學(xué)技術(shù)理論的形成過程中,他反復(fù)論證并強調(diào)最多的仍然是關(guān)于科學(xué)技術(shù)在社會主義建設(shè)中的地位和作用問題。他一方面從我國社會主義制度存亡的高度來強調(diào)發(fā)展科學(xué)技術(shù)的重要性,指出:“在無產(chǎn)階級專政的條件下,不搞現(xiàn)代化,科學(xué)技術(shù)水平不提高,社會生產(chǎn)力不發(fā)達,國家的實力得不到加強,人民的物質(zhì)文化生活得不到改善,那么,我們的社會主義政治制度和經(jīng)濟制度就不能充分鞏固,我們國家的安全就沒有可靠的保障”?!八膫€現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),就不可能建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防。沒有科學(xué)技術(shù)的高速度發(fā)展,也就不可能有國民經(jīng)濟的高速度發(fā)展”。(注:鄧小平.鄧小平文選第2卷.北京:人民出版社,1994.86)另一方面又站在時代的高度,密切注視著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展形勢,注視著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對當(dāng)代社會發(fā)展的深刻影響。指出:“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在經(jīng)歷著一場偉大的革命。近三十年來,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不只是在個別的科學(xué)理論上、個別的生產(chǎn)技術(shù)上獲得了發(fā)展,也不只是有了一般意義上的進步和改革,而是幾乎各門科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化,出現(xiàn)了新的飛躍,產(chǎn)生了并且正在繼續(xù)產(chǎn)生一系列新興科學(xué)技術(shù)?,F(xiàn)代科學(xué)為生產(chǎn)技術(shù)的進步開辟道路,決定它的發(fā)展方向”。(注:鄧小平.鄧小平文選第2卷.北京:人民出版社,1994.87)鄧小平從當(dāng)代的科學(xué)技術(shù)正以空前的規(guī)模和速度應(yīng)用于生產(chǎn),使社會物質(zhì)生產(chǎn)的各個領(lǐng)域面貌一新的發(fā)展趨勢中,深刻地領(lǐng)悟到當(dāng)代世界各個國家之間激烈競爭的焦點,就是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的競爭??茖W(xué)技術(shù)是一個國家的經(jīng)濟增長、國家安全、社會進步的原動力和奠基石。為此,他創(chuàng)造性地提出了“科學(xué)技術(shù)不僅是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷,深刻地闡明了現(xiàn)代社會生產(chǎn)力的構(gòu)成是一個全面滲透科學(xué)技術(shù)的巨大體系,在這個生產(chǎn)力體系中,科學(xué)技術(shù)處于頭等重要的戰(zhàn)略地位,起著首要的、決定性的作用的偉大理論。把科學(xué)技術(shù)從是“生產(chǎn)力”上升到是“第一生產(chǎn)力”,這是鄧小平對馬克思主義關(guān)于科學(xué)技術(shù)理論和生產(chǎn)力理論的升華和發(fā)展,它揭示了科學(xué)技術(shù)對當(dāng)代生產(chǎn)力發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展的第一位的作用,是在新的時代背景下,把馬克思主義基本原理同社會發(fā)展實際相結(jié)合的產(chǎn)物,具有鮮明的時代特征。

二、關(guān)于科技發(fā)展戰(zhàn)略:從的“打破常規(guī)”到鄧小平的“在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地”

科學(xué)技術(shù)改造客觀世界,促進社會發(fā)展,體現(xiàn)在實踐中的方方面面。在1953年提出“在技術(shù)上掀起一個革命”的思想,很快就為黨和國家所接受,成為具體實施的規(guī)劃與措施。1956年春,根據(jù)當(dāng)時所處的國內(nèi)外形勢,提出中國要搞點原子彈、氫彈的想法,并被首先確定為科技規(guī)劃中的最大重點。還預(yù)言我們有十年功夫就可能實現(xiàn),并請、、聶榮臻等人來親自主持制定規(guī)劃與負責(zé)實施的領(lǐng)導(dǎo)工作。在抓“兩彈”研制的同時,在1958年黨的八大二次會議上,又發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的指示。瞄準國際尖端國防科技目標,要求國務(wù)院及有關(guān)部門制定發(fā)展火箭和衛(wèi)星計劃。這些事實充分說明了執(zhí)行他所提出的“不能走世界各國技術(shù)發(fā)展的老路,跟在別人后面一步一步地爬行。我們必須打破常規(guī),盡量采用先進技術(shù),在一個不太長的歷史時期內(nèi),把我國建設(shè)成為一個社會主義的現(xiàn)代化的強國”(注:.著作選讀下冊.北京:人民出版社,1986.848~849)的科技發(fā)展戰(zhàn)略。

進入60年代,赫魯曉夫背信棄義,蘇聯(lián)單方面撕毀中蘇經(jīng)濟技術(shù)合作協(xié)議,撤走在華全部專家和工程技術(shù)人員,使中國科技研究陷入極端困難之中,在經(jīng)濟上還逼中國還債。國內(nèi)又連遭三年自然災(zāi)害,國民經(jīng)濟發(fā)生嚴重困難。不懼艱難,不怕壓力,指示國務(wù)院“以兩彈為主,突破尖端國防”,“對尖端武器的研究試制工作仍應(yīng)抓緊進行,不能放松下馬”。明確指出,我們“不但要有更多的飛機和大炮,而且還要有原子彈。在今天的世界上,我們要不受人家欺負,就不能沒有這個東西”。(注:.選集第5卷.北京:人民出版社,1977.271)“沒有那個東西,人家就說你不算數(shù)”。的這種大無畏精神和對科研工作的直接支持,使得我國在很短的時間內(nèi)取得了尖端技術(shù)的偉大成就。1964年中國第一顆原子彈爆炸成功,1967年中國第一顆氫彈試驗成功,1970年中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅號發(fā)射成功。同外國相比,我國原子彈到氫彈的試驗成功只花了兩年零八個月時間,而蘇聯(lián)用了4年,美國用了7年,法國用了8年。我國發(fā)射的第一顆衛(wèi)星與世界上第一顆衛(wèi)星升空時間僅相距13年。這不能不歸功于執(zhí)行打破常規(guī)發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果。實踐證明,“兩彈一星”的研制成功,不僅提高了我國的國際地位,而且?guī)恿宋覈呒夹g(shù)工業(yè)產(chǎn)業(yè)的建立和發(fā)展,加速了中國工業(yè)化建設(shè)的進程。正如鄧小平評價時所說的那樣:“如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映了一個民族的能力,也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標志”。(注:鄧小平.鄧小平文選第3卷.北京:人民出版社,1993.279)

鄧小平繼承和發(fā)展了的這種打破常規(guī)、打硬仗的作風(fēng),更準確地、成熟地提出“中國必須在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地”的長期發(fā)展戰(zhàn)略。占有一席之地,而不是全面出擊,這是從中國國情出發(fā)的唯一正確的選擇。中國是一個大國,又是一個發(fā)展中國家,中國的科學(xué)技術(shù)特別是高科技從無到有、從弱到強需要有一個過程,用少量的經(jīng)費在較短時間內(nèi)完成幾項大的工程,這是黨開創(chuàng)的行之有效的路子,是我國的經(jīng)驗。鄧小平說:“過去也好,今天也好,將來也好,中國必須發(fā)展自己的高科技,在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。”因為“世界上一些國家都在制訂高科技發(fā)展計劃,中國也制定了高科技發(fā)展計劃。下一個世紀是高科技發(fā)展的世紀”。(注:鄧小平.鄧小平文選第3卷.北京:人民出版社,1993.279)鄧小平的戰(zhàn)略思想既建立在他對所處時代科技發(fā)展趨勢的正確判斷基礎(chǔ)上,又立足于中國的國情上。實踐證明了中國發(fā)展高科技的作用:從經(jīng)濟發(fā)展來講是一種先進生產(chǎn)力;從軍事角度來看是一種潛在防務(wù)力量;從政治作用來說是一種國際影響力;從社會發(fā)展而論是一種巨大的推動力。公務(wù)員之家版權(quán)所有

三、關(guān)于發(fā)展科技隊伍:從的“數(shù)量足夠的、優(yōu)秀的科學(xué)技術(shù)專家”到鄧小平的“尊重知識、尊重人才”

經(jīng)常說,人是要有一種奮發(fā)圖強精神的。從50年代起他就這樣不間斷地教育我們說,為什么西方資產(chǎn)階級能夠做到的事,東方無產(chǎn)階級就不能做到呢?中國人民是勤勞勇敢和富有創(chuàng)造智慧的民族,中華民族有自立于世界民族之林的能力……這些充滿激情的教導(dǎo),長期以來深入中國人民的心中,培養(yǎng)中國人民樹立了只要西方資產(chǎn)階級能夠做到的事,東方無產(chǎn)階級必定能夠做得更快更好的氣概、決心和毅力。在實踐中,使得中國科學(xué)技術(shù)縮短了在總體水平上逼近和趕超西方發(fā)達國家的時間,為實施打破常規(guī)發(fā)展戰(zhàn)略提供了強大的精神動力。這種勇于趕超世界先進水平的志氣,能把一個民族的潛在能力和創(chuàng)造精神最大限度地發(fā)揮出來。所以總是強調(diào)“我們應(yīng)當(dāng)教育全國城市、鄉(xiāng)村每一個人,要有遠大的目標,有志氣”。(注:.選集第5卷.北京:人民出版社,1977.470)

僅有這種趕超世界先進水平的志氣是不夠的,實施中還必須造就一支中國無產(chǎn)階級自己的宏大、優(yōu)秀和結(jié)構(gòu)合理的科技人才大軍。的偉大功績之一就是在其提出科學(xué)技術(shù)革命思想之后,在幾十年內(nèi)一直致力于造就一支“數(shù)量足夠的、優(yōu)秀的科學(xué)技術(shù)專家”隊伍,為開展技術(shù)革命服務(wù)。盡管對中國知識分子在政策上和工作上有過嚴重失誤、錯誤,但其功不可抹。在《一九五七年夏季的形勢》的報告中指出:“為了建成社會主義,工人階級必須有自己的技術(shù)干部隊伍,必須有自己的教授、教員、科學(xué)家、新聞記者、文學(xué)家、藝術(shù)家和馬克思主義理論家的隊伍”。在的心目中,無產(chǎn)階級自己的這支人才隊伍是包括社會科學(xué)工作者在內(nèi)的,具有合理結(jié)構(gòu)的人才大軍。

根據(jù)的構(gòu)想,要完成歷史向我們提出的造就宏大人才隊伍的任務(wù),大約需經(jīng)15年時間。頭10年以擴大隊伍的數(shù)量為主,后5年致力于提高這支隊伍的質(zhì)量。這成為人才工程的第一個規(guī)劃。要求從50年代后期算起做好兩方面的主要工作:一方面,各級特別是省、地、縣這三級要有培訓(xùn)無產(chǎn)階級知識分子的計劃,各省、市、自治區(qū)要有自己的科學(xué)家和技術(shù)人才,自己的“文學(xué)家、藝術(shù)家和馬克思主義理論家的隊伍”。(注:.選集第5卷.北京:人民出版社,1977.462)另一方面,共產(chǎn)黨員、青年團員和全體人民,人人都要努力學(xué)習(xí),特別是“各行各業(yè)干部都要努力精通技術(shù)和業(yè)務(wù),使自己成為內(nèi)行,又紅又?!薄#ㄗⅲ?選集第5卷.北京:人民出版社,1977.471)

人才是科技信息的活載體,各國科技實力的競爭歸根到底是人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)、布局等諸方面的競爭。當(dāng)年為實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)革命而造就的這支高素質(zhì)人才大軍,在現(xiàn)今時期正發(fā)揮著他們的巨大作用。

鄧小平在新的歷史條件下,繼承和發(fā)展了的造就一支宏大的科技隊伍的思想,他說:“一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識、尊重人才”。(注:鄧小平.鄧小平文選第2卷.北京:人民出版社,1994.41)尊重知識、尊重人才主要是尊重知識分子。因為知識分子作為我國工人階級中掌握科學(xué)文化知識較多的主要從事腦力勞動的一部分,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中承擔(dān)著重大的歷史責(zé)任。第一,知識分子是物質(zhì)文明建設(shè)的骨干力量,先進生產(chǎn)力的開拓者。四個現(xiàn)代化關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,知識分子是科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造及在生產(chǎn)上應(yīng)用的骨干力量。第二,知識分子是精神文明建設(shè)的主力軍,是教育科學(xué)文化工作的基本力量。第三,知識分子也是社會主義民主和法制建設(shè)的一支重要力量。為此,鄧小平反復(fù)強調(diào)要努力創(chuàng)造有利于知識分子施展聰明才智的良好環(huán)境。根據(jù)鄧小平的思想,黨的十一屆三中全會以來,我黨提出和制定了一系列尊重知識、尊重人才和調(diào)動知識分子積極性的方針政策。其中包括:在政治上、業(yè)務(wù)上信任和依靠知識分子;從優(yōu)秀知識分子中發(fā)展黨員、選拔干部;認真貫徹“雙百”方針;積極發(fā)展教育科學(xué)文化的國際交流與合作;努力為知識分子創(chuàng)造必要的工作和生活條件等等。在總結(jié)14年來經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,黨的十四大報告指出:“要努力創(chuàng)造更加有利于知識分子施展聰明才智的良好環(huán)境,在全社會進一步形成尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。下決心采取重大政策和措施,積極改善知識分子的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,對有突出貢獻的知識分子給予重獎,并形成規(guī)范化的獎勵制度?!?/p>

綜上所述,、鄧小平科技思想的理論依據(jù)是一致的,都是基于對社會進步、經(jīng)濟發(fā)展與科學(xué)技術(shù)發(fā)展的相互促進的辯證關(guān)系的深刻認識。所不同的是,提出自己的科技思想之時,正是新中國百業(yè)待興、社會主義建設(shè)事業(yè)剛剛起步之際。因此,他更多的是強調(diào)要努力鉆研和掌握科學(xué)技術(shù),盡快地建立起我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)。而鄧小平在提出自己的科技思想之時,正是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展并已成為促進當(dāng)代生產(chǎn)力發(fā)展和社會經(jīng)濟進步的第一位推動力之際,因此,他更多的是強調(diào)要大力發(fā)展我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè),盡快地趕上和超過世界先進水平。和鄧小平都大大地豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于科學(xué)技術(shù)和關(guān)于生產(chǎn)力的偉大學(xué)說。鄧小平則進一步把的科技思想推進到了一個新的階段。