導(dǎo)語：歌唱感覺調(diào)控藝術(shù)特色一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

聲樂是人類最古老的藝術(shù)形式之一，也是人類最自然的表現(xiàn)思想感情的一種手段。它是人類現(xiàn)實(shí)生活的反映，伴隨勞動而產(chǎn)生，并隨著語言文字的發(fā)展而豐富。聲樂作為一門表演藝術(shù)對歌唱主體而言，它是自己內(nèi)心的印象、認(rèn)識、感情、愿望以歌曲為載體的一種表達(dá)，一種抒情，一種信息的輸出。它是人類表達(dá)A身情感的一種方式。而感覺在歌唱和聲樂教學(xué)中則是認(rèn)知一切演唱知識的途徑，是構(gòu)成認(rèn)知歌唱與發(fā)聲過程的初級階段。沒有感覺，沒有直接的經(jīng)驗(yàn)，就不能獲得任何演唱知識。感覺在歌唱與發(fā)聲中無處不在，無處不有。特別是在發(fā)聲訓(xùn)練時，往往“談感覺”、“找感覺”、“感覺好壞”等等。歌唱與發(fā)聲的感覺既有認(rèn)知特征，又有調(diào)控作用，它對聲樂教學(xué)是至關(guān)重要的。聲樂的學(xué)習(xí)和教學(xué)復(fù)雜而困難。因?yàn)楦璩@個“樂器”是歌者自身，難于進(jìn)行客觀的研究。歌唱的發(fā)聲技能技巧，也難于用語言描繪，即使語言能描繪清楚，學(xué)生也很難理解?！案杏X”是人類最初級最直接的理解和認(rèn)識事物的方法。因此，聲樂教師最好描繪歌唱和發(fā)聲的手段，聲樂學(xué)生最好的學(xué)習(xí)方法就是從“感覺”人手。因?yàn)椤案杏X”是人的天性，感覺訓(xùn)練的偉大作用就在于充分利用人的天性來調(diào)解和支配自己的肌肉群協(xié)調(diào)運(yùn)動。感覺是道“門”，只有打開這道門，就可以輕而易舉地走進(jìn)去，并能夠感覺到它的一切。

一、情緒和情感的感覺調(diào)控

情緒綜合了一個個、一種種激情的感受。如愉快、憂傷、振奮、沮喪、沉思、果斷等等。歌唱表演中情緒的感覺應(yīng)該是興奮的，激動的，快樂的和美的，也就是說歌唱者在演唱時，要用興奮的感覺，激動的感覺去唱，或是用快樂的，美的感覺去唱。有了這些情緒感覺，演唱就會沁人心肺，如果沒有這些情緒感覺，就不是歌唱表演的藝術(shù)。比如，在歌唱與發(fā)聲時，歌者一定要處于興奮狀態(tài)，具有興奮狀態(tài)時，精神振奮、信心百倍、膽子大，動力強(qiáng)、注意力指向集中。從生理上看，當(dāng)我們興奮時，腔體通暢，七竅出聲。從審美來看，興奮時的面部表情狀態(tài)具有美感，自覺的排斥“裝腔作勢”的丑態(tài)。從心理來看，興奮能充分調(diào)動神經(jīng)作用，使歌唱與發(fā)聲按著神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行條件反射，而把注意從不應(yīng)該緊張的器官上轉(zhuǎn)移到應(yīng)該積極運(yùn)動的器官上，從而使注意力在唇、齒、舌上，在面罩上，在鼻咽腔上不斷加強(qiáng)，并能持續(xù)下去。歌手的演唱實(shí)踐和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐證明，興奮不僅能使注意力更加集中，而且還能使聲音輕松自如，情感投入。聲樂是最具有情感的藝術(shù)，在培養(yǎng)人的高尚情感及審美情趣方面，自然起著別的藝術(shù)所不可代替的作用。我國最早的一部音樂理論著作《樂記》中就曾說：“凡音樂之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。”也就是說：音樂的產(chǎn)生，則是由于人類有能夠產(chǎn)生思想，感情的“心”，而人類思想感情的變動，則以是外界事物給予影響的結(jié)果，既然音樂是為了表達(dá)人們的思想感情而存在，這就從根本上闡明了音樂是以抒情為主要目的的，歌唱藝術(shù)當(dāng)然也就不例外了。聲樂的藝術(shù)魅力與美感效果，取決于聲樂的情感體現(xiàn)?！案杪暎腥说母杪暯o人的記憶是長遠(yuǎn)的。”歌唱，乃是人類最早的音樂，始終是用來抒發(fā)人的思想感情的藝術(shù)，是發(fā)白內(nèi)心的聲音。所以說，我們在演唱的時候，一定要注意歌曲所要表達(dá)的思想感情，用脊梁的情緒去演唱。

二、呼吸的感覺調(diào)控

歌唱時的呼吸感覺在演唱中占有很重要的地位。泰特拉齊尼在他的書里，引用了拉姆培提的話說：“獲得正確的呼吸方法，是學(xué)習(xí)歌唱的人們比任何事情都重要的一件事。”湯雪耕在他的《怎樣練習(xí)歌唱》的一書中說：“正確的呼吸，是歌唱表演藝術(shù)中的一個重要因素。從整個歌唱藝術(shù)來講，歌唱呼吸是藝術(shù)表現(xiàn)的重要手段，從歌唱發(fā)聲來講，歌唱發(fā)聲是動力。發(fā)聲的準(zhǔn)確、音質(zhì)的優(yōu)美和歌唱的表情都與呼吸密切相關(guān)。歌唱者的所有毛病，也往往因歌者不善于運(yùn)用呼吸所造成的。民族傳統(tǒng)唱法中說的，善歌者必先調(diào)其氣，就是說明了歌唱呼吸的重要性?！备璩暮粑娬f紛壇，但從感覺上去理解、去認(rèn)識，就會統(tǒng)一在一個基點(diǎn)上。歌唱時的總體感覺就是“漂浮感覺”。猶如充滿空氣的氣球一樣身體輕飄飄的，又猶如身體騰空的感覺，或舒適的感覺，沉下去的感覺，擴(kuò)張的感覺等。呼吸時的狀態(tài)感覺同歌唱時的狀態(tài)一樣：姿勢健美、身體強(qiáng)壯、反應(yīng)靈活、風(fēng)度翩翩的姿勢感覺，情緒振奮、信心百倍、精神煥發(fā)、具有高度責(zé)任的心理感覺。歌唱時的呼吸感覺正是我們生活中的“打小哈欠”的感覺和我們睡覺時的呼吸感覺。世界著名的意大利男中音歌唱家基諾．貝基先生在教學(xué)中說：“你們躺著睡覺時也要呼吸，這時的呼吸方法是正確的。請記住，歌唱要用躺著時的呼吸方法來呼吸”。雖然在力量支持上和吸氣量上與歌唱時的呼吸都相差很遠(yuǎn)，但呼吸的部位是一樣的，都是在上腹部。是一種完全自然的呼吸法。吸氣時各種器官的感覺：口腔、鼻腔是開放的感覺，喉嚨、器官是打開，暢通無阻的感覺，胸腔與肺是開闊的感覺，小腹與腰肌是膨脹的感覺。用氣歌唱是，吸氣肌肉群在呼氣時用勁來控制呼氣使其均勻。也就是要養(yǎng)成氣息的控制感覺。所謂氣息控制的感覺就是各種器官仍然保持在呼氣時的狀態(tài)，致使空氣在意識控制之下均勻使用。從心理角度講，歌唱時不要主動“用氣推聲音”、“送氣”、“給氣”等第。凡有這種心理必然導(dǎo)致“憋氣”(是吸進(jìn)一口氣憋住不用，有時憋得臉紅脖子粗，渾身發(fā)抖)或“泄氣”(吸進(jìn)一口氣后，頭兩個字就幾乎全部漏光，甚至每個音都漏氣。)現(xiàn)象發(fā)生，這是毫無疑問的。因在歌唱時，特別是在起音時，任何想把腹部(包括小腹)或肋間肌肉收縮的企圖，都必定會給氣流造成一種空氣壓力，因而它必然導(dǎo)致喉嚨收縮，造成歌唱時喉部肌肉緊張。歌唱時的用氣絕不是一邊長一邊收腹，恰恰相反，歌唱用氣時，全部呼吸器官(包括橫隔膜，小腹)要有一種擴(kuò)張的，而不是收縮的感覺。這種擴(kuò)張感覺會使歌唱者處于非常舒適的狀態(tài)中：(1)防止喉嚨關(guān)、卡、壓等緊張；(2)解除“泄氣”、喉音、及一切用力的動作心理；(3)防止提肩、胸僵、伸脖子等錯誤動作產(chǎn)生；(4)小腹及兩肋間肌肉的擴(kuò)張感覺，能使身體處于輕松靈活之中，并能排除來自任何部位的緊張。歌唱的過程必然以氣息貫穿始終，絕不能思想負(fù)擔(dān)過重，以至造成恐懼心理。正確的用氣感覺是把全部吸進(jìn)的氣，全部都變成聲音流出來。呼氣的感覺在于小腹、兩肋肌肉、以及橫隔膜的收縮，其他呼吸器官還是要保持原來的感覺，這時的呼氣作用-~J保持聲音豐滿圓潤，并繼續(xù)進(jìn)行；二則排除余氣，騰出肺內(nèi)空間，以便吸進(jìn)下一H氣。正如加西阿說的：“呼氣作用就是胸腔和橫隔膜壓迫充滿了空氣的肺臟，使氣息漸漸地流出體外”?？傊?，呼吸是表現(xiàn)內(nèi)容的手段，歌唱呼吸必須與所演唱的歌曲的情緒相吻合。只有從歌曲的內(nèi)容和音樂表現(xiàn)出發(fā)，去運(yùn)用自己的呼吸，才是歌唱者練習(xí)歌唱呼吸的真正目的。

三、共鳴的感覺調(diào)控

美好的歌唱共鳴是歌唱者所共同追求的。要想獲得它，就需要全面了解共鳴點(diǎn)的感覺及作用。所謂共鳴就是某物因受振動而發(fā)出聲音，這種聲音又傳播到其它物體上，引起其它物體的共振的現(xiàn)象。歌聲的共鳴空間是胸腔、喉咽腔、口咽腔、鼻咽腔、頭腔以及面部(即面罩)等。每個腔體的共鳴都有各自的共鳴點(diǎn)。胸腔共鳴點(diǎn)感覺在肺部，喉腔共鳴點(diǎn)感覺在喉咽部，口腔共鳴點(diǎn)感覺在上腭，咽腔共鳴點(diǎn)感覺在咽壁上，鼻腔共鳴點(diǎn)感覺在鼻竇上，頭腔共鳴點(diǎn)感覺在額竇上，面罩共鳴是在臉的最前面部分。單是在生理音響而不具備共鳴音響的歌聲，是不具備音樂說服力的，也不能打動別人的心靈。歌唱者要想自己的歌聲優(yōu)美動人，必須具有一個較好的、穩(wěn)定的、放光的共鳴點(diǎn)的感覺。歌唱者好像在這個共鳴點(diǎn)上集中了自己的整個身心、思想的電波與聲波，并把它們?nèi)跁谝黄?，使聲音得到美化。這種美化就是歌唱者注人到聲音共鳴點(diǎn)上去的全部感覺，并使它放光生輝。歌唱者在創(chuàng)造自己的優(yōu)美歌聲時，首先必須用心理感覺去體察共鳴器官的活動狀態(tài)；尋找共鳴時各種部位，以及聲音特征的各種感覺；用心理感覺去測定共鳴的大小、能力、活力、音色，以及運(yùn)動方向及距離等是否恰當(dāng)。各腔體共鳴并不是孤立地存在的，也不能片面地、過分地強(qiáng)調(diào)某一共鳴，以免顧此失彼。實(shí)際上，各腔體是聯(lián)合共鳴的，只不過在唱低聲區(qū)時，胸腔共鳴感覺多一些；在唱中聲區(qū)時，口腔和面罩共鳴感覺多一些；在唱高聲區(qū)時，鼻頭腔共鳴感覺多一些。(1)胸腔共鳴的感覺。胸腔共鳴部位是胸部，更確切地說在肺部產(chǎn)生的。胸腔共鳴進(jìn)行共振時，歌者用耳朵仔細(xì)聽時，感覺到胸部嗡嗡響，歌者用手撫摸胸部時，感覺到胸部有明顯的振動。在體會胸腔共鳴的感覺時，一則注意氣息的深度和氣流的穩(wěn)定性；二則必須打開喉嚨，使聲帶部位與胸腔上部具有良好的氣流通道，使氣流與聲波暢通無阻，并具有非常舒服的感覺。(2)喉咽腔共鳴的感覺。在體會喉咽腔共鳴時，一是要打開喉嚨使之保持管狀的感覺；二是要注意氣流與聲波的融會貫通，喉腔共鳴是由喉頭來控制的。換言之，喉腔共鳴是在喉頭穩(wěn)定的情況下而產(chǎn)生的，否則就不是喉腔共鳴，而是喉音。(3)El腔共鳴的感覺。I：1咽腔共鳴在進(jìn)行共振時，歌者可以感覺到聲音結(jié)實(shí)豐滿、純厚圓潤?？谘是还缠Q點(diǎn)感覺在上門齒根處。在體會它的感覺時，一方面嚴(yán)格控制著力點(diǎn)集中在齒根處；另一方面張開嘴，使El咽形成理想的空間；再一方面，El腔內(nèi)部感覺是“打小哈欠”時的動作感覺。運(yùn)用“打小哈欠”的感覺，不僅能使歌者穩(wěn)定喉頭，使喉頭處于最佳位置，對克服喉頭上提的不良習(xí)慣有巨大作用。(4)鼻咽腔共鳴的感覺。鼻咽腔在進(jìn)行共振時，鼻梁上部感覺到明顯的振動。鼻咽腔共鳴越大，鼻梁上的振動感覺越強(qiáng)；反之，振動感覺越小。體會它的感覺：展開鼻翼，打開鼻腔，使鼻腔處于暢通無阻的感覺。用鼻子吸氣時，鼻咽處有涼風(fēng)的感覺。發(fā)純正的“昂(ang)”母音的位置就是鼻腔共鳴的位置，鼻咽腔共鳴的感覺。(5)頭腔共鳴的感覺。頭腔共鳴高昂明亮，具有強(qiáng)烈的穿透力。頭腔共鳴的產(chǎn)生比較復(fù)雜，首先必須具有完美的鼻咽腔共鳴，在鼻咽腔共鳴的基礎(chǔ)上，使舌面、舌根、咽壁所形成的咽腔共鳴管道收縮、變細(xì)、變窄，這種動作感覺就是頭腔共鳴的感覺。體會頭腔共鳴感覺：眉心和前額部位具有輕微振動的感覺，好像一片羽毛在撫摸額頭的感覺。咽腔、頭腔具有通暢和開放的感覺。用“韉(eng)”母音去體會頭腔共鳴，由鼻咽腔共鳴轉(zhuǎn)到頭腔共鳴，利用從“昂(ang)”母音轉(zhuǎn)到“鞲(eng)”母音時就是頭腔共鳴感覺。(6)面罩共鳴的感覺。面罩共鳴實(shí)際上是一種混合共鳴，它是包含著I：1腔共鳴、鼻腔共鳴、頭腔共鳴三者的混合共鳴。這種面罩共鳴聲音自然松弛，變化靈活，聲區(qū)統(tǒng)一，沒有換聲的痕跡，音色明亮、鏗鏘有力。

四．讀字的感覺調(diào)控

歌唱是語言藝術(shù)，語言是歌曲的靈魂。歌唱語言的表現(xiàn)應(yīng)該把語氣、語感、節(jié)奏、呼吸和字句中的重音等拿來處理，而不是生搬硬套旋律中的強(qiáng)弱規(guī)律。歌唱語言是靠吐字來完成的。音樂家奧斯汀曾說過：“完好的讀字就意味著完好的歌唱，兩者是相輔相成的，好的吐字本身就是一項(xiàng)聲音訓(xùn)練的練習(xí)，它對于幫助完善歌聲共鳴作用，是具有重要意義的一種方法?！焙玫淖x字感覺是用手指玩弄雙唇發(fā)“烏”(u)音的感覺；或是用字去撫摸自己的唇、齒、舌、腭等感覺；或是噴、彈、吹、吐的感覺；或是要具有出字點(diǎn)的感覺；好的讀字有氣息流動的感覺，喉嚨內(nèi)感覺到自由輕松，喉嚨不參與讀字工作。讀字時也要有字的整體感覺，還應(yīng)該捕捉口語感覺，注意一句歌詞的邏輯重音和語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。通過字詞、句的含意去支配字音。具體地說要用情緒和情感的感覺支配字音的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫的變化。音樂感覺的調(diào)控對于歌唱來說，也是很重要的。我們在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會聽到某個歌者的音樂感覺好，歌聲優(yōu)美動聽，清脆甜美等等。音樂感覺有音高感覺、音強(qiáng)感覺、音的長短感覺、音的響度感覺、音色感覺、音量感覺、節(jié)奏感覺、諧和感覺，還有美的感覺，等等。歌唱是為了表現(xiàn)音樂的美感，沒有樂感的歌唱，就是有再好的嗓音條件，有非常正確的方法也難打動人。世界著名聲樂教育家韓德森指出，歌唱者的責(zé)任，不只是能使自己感覺到感情，而且要使聽眾能感覺到它。歌唱就是努力去“感染”，一則感染自己，二則感染別人。所謂感染自己，就是要鉆進(jìn)歌曲人物的心里去，從中就能得到強(qiáng)烈的“感染”。當(dāng)歌唱者受到“感染”后，通過音樂，情感的表現(xiàn)，就會把自己所受的“感染”傳達(dá)給聽眾，因此聽眾也應(yīng)受到音樂，情感等的“感染”。這就是說，首先要自己獲得真正的感覺，然后，聽眾才能獲得真正的感覺。