導(dǎo)語：計(jì)算機(jī)機(jī)房的日常維護(hù)和安全管理一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、高職院校計(jì)算機(jī)房的管理存在的問題

（一）管理人員的問題

在高職院校中，由于日常的管理范圍比較大，牽涉面非常廣，導(dǎo)致了高職院校機(jī)房管理人員事務(wù)繁多，無法保質(zhì)保量的完成管理任務(wù)。這主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。第一，高職院校機(jī)房的管理人員本身就很匱乏，通常兩三個(gè)人就要負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)教學(xué)樓的計(jì)算機(jī)房進(jìn)行維護(hù)，嚴(yán)重缺乏了根本的勞動(dòng)力。第二，管理人員并沒有明確的分工，所以在進(jìn)行管理和維護(hù)時(shí)，往往忽視了許多細(xì)節(jié)，長(zhǎng)期的這種模式更導(dǎo)致了管理人員變得懶散，更加疏于管理。第三，表現(xiàn)為管理人員的自身素質(zhì)，由于計(jì)算機(jī)房的管理，不僅僅是外部清潔的管理，也要注重對(duì)計(jì)算機(jī)內(nèi)部的管理。因此在機(jī)房的管理上必須具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，高職院校的管理人員缺乏了計(jì)算機(jī)的專業(yè)性，那也就無法保證計(jì)算機(jī)的相關(guān)安全性。

（二）學(xué)生因素造成的管理問題

因?yàn)楦呗氃盒５淖非舐殬I(yè)性，在一定程度上缺乏了對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，有的學(xué)生天性調(diào)皮，并且動(dòng)手能力極強(qiáng)，這就使這些學(xué)生具備了破壞能力。而這個(gè)破壞能力分為兩個(gè)方面，一方面是因其情緒的不滿所導(dǎo)致的惡意破壞，包括傳輸計(jì)算機(jī)病毒，破換計(jì)算機(jī)設(shè)施等，嚴(yán)重時(shí)會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的設(shè)備造成直接損害。另一方面是學(xué)生因?yàn)樘煨哉{(diào)皮或者無意中造成的破壞，主要包括隨意更改程序配置、刪除系統(tǒng)文件等，也有可能是在無意中瀏覽了危險(xiǎn)網(wǎng)站，造成了惡意病毒的入侵。因?yàn)閷W(xué)生在教學(xué)中處于主體地位，且學(xué)生人數(shù)眾多，這就給高職院校計(jì)算機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶了極大的隱患。

（三）管理制度的問題

制度的不完善是高職院校機(jī)房管理和維護(hù)不足的根本問題，缺乏健全的制度導(dǎo)致管理人員無法更加有力的執(zhí)行管理程序，使日常的管理變得空洞而缺乏實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也因?yàn)楣芾碇贫鹊牟唤∪瑢?duì)學(xué)生的行為規(guī)范不能達(dá)到約束和警示的作用，一定程度上助長(zhǎng)了學(xué)生的破壞心理，并且嚴(yán)重影響了正常的管理秩序。

二、高職院校計(jì)算機(jī)房的安全管理措施

（一）全面優(yōu)化人員配置

針對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)房管理員的問題，采取解決方法，那么首先應(yīng)該引入新的管理人員，并且要考察一定的計(jì)算機(jī)素質(zhì)，對(duì)舊管理人員也要優(yōu)化其計(jì)算機(jī)能力，保證管理人員的“數(shù)量足”和“質(zhì)量高”。其次要明確管理分工，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，這樣就能充分調(diào)動(dòng)管理力量，并提高管理過程的細(xì)致程度。最后，還可以加入考核的機(jī)制，改善管理人員懶散的管理態(tài)度，加強(qiáng)管理的嚴(yán)謹(jǐn)性。在考核的機(jī)制下，有效促進(jìn)了管理人員管理水平的不斷進(jìn)步，并優(yōu)化了整體的管理結(jié)構(gòu)。

（二）加強(qiáng)計(jì)算機(jī)內(nèi)部維護(hù)

計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理和維護(hù)不僅僅只是在于機(jī)房表面，還應(yīng)該滲透到計(jì)算機(jī)的內(nèi)部，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的特殊性，在內(nèi)部也會(huì)存在垃圾、病毒一類，所以加強(qiáng)計(jì)算機(jī)軟件的維護(hù)就顯得比較重要了。針對(duì)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)軟件隨意增刪、修改的問題，管理人員可以利用“系統(tǒng)文件檢查器”進(jìn)行系統(tǒng)的恢復(fù)。比如，學(xué)生的機(jī)器出現(xiàn)系統(tǒng)的文件損壞，可以運(yùn)行“系統(tǒng)信息”中的窗口“工具”菜單，并通過檢查器掃描損壞的系統(tǒng)文件，并通過外盤進(jìn)行損壞文件的修復(fù)。用這樣的方式能夠保障學(xué)生計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)程序完整，當(dāng)然，管理人員在管理過程中還可以利用計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)和防火墻對(duì)計(jì)算機(jī)的安全實(shí)施保護(hù)，在科學(xué)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)管理方式下，保障有效的計(jì)算機(jī)內(nèi)部維護(hù)。

（三）完善管理制度

管理制度的缺乏是制約著計(jì)算機(jī)房安全管理的有效進(jìn)行，完善計(jì)算機(jī)房管理制度，就能保證強(qiáng)硬的管理力度。在制度中，要明確一旦出現(xiàn)設(shè)備問題對(duì)管理方的懲罰和對(duì)相關(guān)責(zé)任人的懲罰，也就是說如果學(xué)生進(jìn)行了機(jī)房公物的破壞也要受到相應(yīng)的懲罰。只有設(shè)立了懲罰的制度才能讓高職院校計(jì)算機(jī)房的管理更加強(qiáng)硬有效。同時(shí)，在制度中也要明確相關(guān)禁令，比如嚴(yán)禁瀏覽或傳播封建迷信、淫穢、反動(dòng)的內(nèi)容信息，嚴(yán)禁在機(jī)房使用外來設(shè)備等，只有將相關(guān)的規(guī)章制度完善健全才是實(shí)現(xiàn)機(jī)房管理有序化的基本。

計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息社會(huì)中必須掌握的一門技術(shù)，是我國實(shí)現(xiàn)全面素質(zhì)化教育的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)高職院校的機(jī)房管理，能夠建立良好的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)環(huán)境，從另一角度幫助了學(xué)生進(jìn)行有效的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在機(jī)房的安全管理和維護(hù)中也保護(hù)了學(xué)生的身心健康和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

作者:張玉梅 單位:六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院