導(dǎo)語(yǔ)：信息管理功能模塊的分析與設(shè)計(jì)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

論文關(guān)鍵詞：信息管理系統(tǒng)；功能模塊；數(shù)據(jù)庫(kù)

論文摘要：隨著學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)迅速增加，采用紙介質(zhì)來(lái)管理學(xué)生信息的辦法已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，推行計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)來(lái)管理學(xué)生信息是大勢(shì)所趨。

目前大多數(shù)學(xué)校對(duì)于學(xué)生信息的管理仍未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)化管理，不同管理人員的管理方式方法不盡相同，容易造成數(shù)據(jù)不一致。因此建立學(xué)生信息管理系統(tǒng)就是要使學(xué)生信息的管理方式得以規(guī)范化。即采用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理事務(wù)，使信息能夠方便地、高效地保存和管理；管理方式遵循一定的流程，提高管理人員的工作效率；同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)迅速、全方位的信息采集與信息處理，為學(xué)校管理日常事務(wù)提供科學(xué)的依據(jù)。

信息化管理是當(dāng)今的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在：一方面經(jīng)過(guò)信息管理系統(tǒng)處理的信息具備規(guī)范化以及保密性，另一方面采用信息管理系統(tǒng)可減少不同人員之間操作上的差異性，減少人為錯(cuò)誤。學(xué)生信息管理是每所學(xué)校都必須面對(duì)的問(wèn)題，一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)的人工方式進(jìn)行學(xué)生的信息管理，這種管理方式存在許多弊端：手工工作量大，難免出現(xiàn)人為失誤，數(shù)據(jù)難以統(tǒng)計(jì)與分析；學(xué)籍表、成績(jī)單格式不規(guī)范、不統(tǒng)一等。面對(duì)越來(lái)越龐大的信息，學(xué)校特別需要專門(mén)管理學(xué)生信息的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。通過(guò)建立這樣的系統(tǒng)，可以規(guī)范學(xué)生各種信息的管理，提高學(xué)生信息管理效率，快速查詢信息和進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，減少管理方面的工作量和成本。

因此，開(kāi)發(fā)一個(gè)信息系統(tǒng)，幫助管理部門(mén)和廣大教師提高工作效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化，其意義是顯而易見(jiàn)的。

一、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)主要針對(duì)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生管理要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，在開(kāi)發(fā)完成之時(shí)應(yīng)該具備一定的先進(jìn)性、實(shí)用性，保證系統(tǒng)不需要在短期內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整；同時(shí)應(yīng)考慮硬件要求和可移植性，避免學(xué)校因?yàn)槭褂孟到y(tǒng)而大量投資升級(jí)設(shè)備。系統(tǒng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的功能目標(biāo)有：

（1）能夠系統(tǒng)地管理學(xué)生的各類(lèi)信息；（2）能夠快速地進(jìn)行學(xué)生各類(lèi)信息的查詢；（3）要求有良好的人機(jī)界面，原始數(shù)據(jù)的編輯簡(jiǎn)單方便，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好；（4）減少人工的參與和基礎(chǔ)信息的錄入，具有良好的自治功能和信息循環(huán)。

該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)及前臺(tái)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)要求數(shù)據(jù)的一致性和完整性強(qiáng)，數(shù)據(jù)的安全性好；而對(duì)應(yīng)用程序要求功能完整，方便使用，瀏覽統(tǒng)計(jì)，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)更新等。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是以學(xué)校管理方式為實(shí)例而設(shè)計(jì)的一種應(yīng)用系統(tǒng)，系統(tǒng)的前臺(tái)設(shè)計(jì)主要包括界面設(shè)計(jì)，菜單設(shè)計(jì)，超鏈接幾個(gè)方面，數(shù)據(jù)系統(tǒng)的主要功能模塊有系統(tǒng)管理、學(xué)籍管理、班級(jí)管理、課程管理、成績(jī)管理5大管理模塊，使用者通過(guò)設(shè)定的賬號(hào)和密碼登錄后即可使用該系統(tǒng)的相關(guān)功能進(jìn)行數(shù)據(jù)操作，系統(tǒng)的特點(diǎn)是通用性和簡(jiǎn)單操作性。各模塊主要功能描述如下：

（1）系統(tǒng)管理模塊：該模塊主要功能是驗(yàn)證使用該系統(tǒng)的用戶是否合法，并使操作記錄可以追蹤，這是基于系統(tǒng)安全性的考慮包括添加用戶，修改密碼等。（2）學(xué)籍管理模塊：該模塊主要功能是實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)人信息的管理與查詢，包括記錄的增、改、刪操作及多種查詢方式功能。（3）班級(jí)管理模塊：該模塊包括系院設(shè)置與班級(jí)設(shè)置兩個(gè)子模塊，包括系院、班級(jí)相關(guān)信息的瀏覽、增改刪操作及查詢等功能。（4）課程管理模塊：該模塊主要任務(wù)是對(duì)課程信息的增改刪操作，對(duì)各個(gè)班級(jí)的課程進(jìn)行設(shè)置，以及相關(guān)課程信息的查詢等。

（5）成績(jī)管理模塊：該模塊是以班級(jí)為單位，查詢指定課程的成績(jī)列表；也可以編輯學(xué)生成績(jī)。生成成績(jī)單窗口的功能主要是生成學(xué)生個(gè)人成績(jī)列表，并自動(dòng)計(jì)算平均成績(jī)。

二、功能模塊的實(shí)現(xiàn)

設(shè)計(jì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要從模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、功能整合等幾個(gè)方面開(kāi)始入手，每個(gè)模塊通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)相互關(guān)聯(lián)，所以在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮數(shù)據(jù)的有效性，減少數(shù)據(jù)冗余。由于操作人員不一定是專業(yè)的計(jì)算機(jī)人員，所以要求系統(tǒng)有良好的人機(jī)界面。系統(tǒng)采用自上而下的設(shè)計(jì)思想，在windowsxpprofessional操作系統(tǒng)環(huán)境下，用visualbasic6.0作為程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工具，使用microsoftsqlserver2000進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，使用ado數(shù)據(jù)庫(kù)接口，通過(guò)odbc的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)，采用程序分層的架構(gòu)實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的全盤(pán)管理。

在學(xué)生信息管理系統(tǒng)中，需要完成的功能比較多，而且?guī)缀跛械墓δ芏忌婕暗綌?shù)據(jù)庫(kù)，為了簡(jiǎn)化代碼復(fù)雜性，將ado訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的一些方法和對(duì)象定義在一個(gè)公共模塊——database.bas中，系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)將直接調(diào)用該模塊，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸和操作。模塊的功能總結(jié)起來(lái)有幾類(lèi)：瀏覽、增加、修改、刪除和查詢。以班級(jí)管理模塊為例，添加、修改班級(jí)信息主要通過(guò)設(shè)定判斷標(biāo)志位來(lái)執(zhí)行相應(yīng)的操作，使用ado數(shù)據(jù)集傳遞信息更新數(shù)據(jù)庫(kù)。刪除功能則可通過(guò)調(diào)用定義好的公共模塊實(shí)現(xiàn)，系統(tǒng)中executesql是定義用于執(zhí)行sql語(yǔ)句的過(guò)程，包括更新、刪除和插入語(yǔ)句。

實(shí)現(xiàn)各個(gè)模塊功能的編碼及調(diào)試后，將系統(tǒng)進(jìn)行整合，然后編譯生成可執(zhí)行文件。最后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試的目的是驗(yàn)證軟件與設(shè)計(jì)需求是否一致，通過(guò)檢驗(yàn)結(jié)果的可靠性和正確性消除錯(cuò)誤，保證軟件質(zhì)量。

三、結(jié)束語(yǔ)

隨著教育體制改革的深入，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)不斷增加，使用計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理，即能夠極大地提高學(xué)校管理的效率，也是學(xué)校走向科學(xué)化、規(guī)范化管理的必由之路。

學(xué)生管理是一項(xiàng)繁瑣而艱巨的工作，學(xué)生信息管理系統(tǒng)所需的功能也是相當(dāng)強(qiáng)大的，本系統(tǒng)只實(shí)現(xiàn)了學(xué)生管理的部分功能，為了更加便于管理及更全面地掌握學(xué)生在校期間的信息，本系統(tǒng)仍可進(jìn)行發(fā)展和完善。

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