導(dǎo)語：計(jì)算機(jī)技術(shù)在智能化管理的應(yīng)用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：近年來，我國計(jì)算機(jī)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國對(duì)高校建設(shè)力度加大，本文對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校智能化管理中的應(yīng)用做了幾點(diǎn)研究。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)技術(shù)；高校；智能化管理

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的提升，高校智能化管理逐漸成為管理發(fā)展重點(diǎn)。在高校智能化管理中，存在現(xiàn)代管理意識(shí)薄弱、管理人員能力不足、對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)不夠等不足。在利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的同時(shí)，提升管理層現(xiàn)代管理理念，引進(jìn)及培養(yǎng)符合高校需求的計(jì)算機(jī)管理人才，加大軟硬件的投入，保障網(wǎng)絡(luò)及校園安全。利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，可以提升教學(xué)水平，細(xì)化管控教務(wù)管理工作，加大財(cái)務(wù)管理透明度，為師生員工提供生活、工作、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)服務(wù)，促進(jìn)校內(nèi)信息共享，全面提升高校管理水平，達(dá)到智能化管理要求，為社會(huì)輸送高素質(zhì)人才。

1計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校智能化管理中的應(yīng)用意義

隨著我國信息化的發(fā)展，高校管理逐漸向智能化方向發(fā)展，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，為高校教職員工及學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活做好服務(wù)，提升管理水平。在計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校管理中已經(jīng)應(yīng)用多年，但在使用過程中，不能發(fā)揮智能的特點(diǎn)，課程安排、圖書館、食堂等系統(tǒng)兼容性不足，造成數(shù)據(jù)、信息交流性差，智能化水平較低，不能達(dá)到高校智能管理水平的需要。高校智能化管理是高校時(shí)代性、前瞻性的管理方式，是未來高校管理的發(fā)展方向，體現(xiàn)了高校管理水平及能力，在信息時(shí)代的今天，信息化程度決定社會(huì)定位，高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)，智能化管理是體現(xiàn)高?；A(chǔ)服務(wù)水平，新技術(shù)運(yùn)用能力，管理水平等多方面的體現(xiàn)，充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校智能化管理中，促進(jìn)高校建設(shè)及發(fā)展。

2高校智能化管理中計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用存在的問題

1）管理理念較為落后我國高校建設(shè)歷史較長，教育機(jī)構(gòu)及理念傳統(tǒng)，對(duì)新事物接受及運(yùn)用能力有限，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用中，仍然持有傳統(tǒng)觀念，在實(shí)際應(yīng)用中對(duì)新技術(shù)的應(yīng)用也不能快速適應(yīng)，在實(shí)際運(yùn)用中相關(guān)理論及經(jīng)驗(yàn)不足，部分高校管理者現(xiàn)代管理理念不足，對(duì)信息化建設(shè)支持程度不足，在高校智能化管理上投入資源不足，計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校管理應(yīng)用中較為滯后，或照搬照抄“先進(jìn)”管理模式，沒有與自身高校特點(diǎn)相結(jié)合，管理理念較為落后。2）管理人才能力不足及缺失在高校管理中，管理人員年齡層次相對(duì)較大，對(duì)新技術(shù)接受并運(yùn)用能力有限，計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)及技術(shù)專業(yè)能力不足，對(duì)智能化相關(guān)管理智能運(yùn)用老經(jīng)驗(yàn)，管理不夠細(xì)致，相關(guān)人才引用不足，專業(yè)素質(zhì)較高同時(shí)又具有管理能力的人才培養(yǎng)不到位，高校管理中不能深入對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，開發(fā)智能化管理的潛力，充分運(yùn)用到高校管理中。3）網(wǎng)絡(luò)安全重視程度不足高校智能化管理中涉及高校未來規(guī)劃、教職員工級(jí)學(xué)生的個(gè)人信息，教學(xué)科研成果等重要信息，由于計(jì)算機(jī)技術(shù)自身的缺陷及管理意識(shí)的不足，容易造成信息泄露、損毀等問題，在智能化管理過程中計(jì)算機(jī)硬件及技術(shù)的投入管理不足，網(wǎng)絡(luò)安全程度重視不夠，威脅高校智能化管理的安全。

3計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校智能化管理中的應(yīng)用策略

在高校智能化管理過程中，樹立現(xiàn)代管理理念，提升師資隊(duì)伍素質(zhì)，培養(yǎng)現(xiàn)代管理人才，保障網(wǎng)絡(luò)安全是管理的重點(diǎn)，在計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用中，還靈活運(yùn)用到日常教學(xué)、教務(wù)管理、基礎(chǔ)服務(wù)水平及財(cái)務(wù)管理等方面，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用提升了高校智能化管理水平，推進(jìn)高校管理更上一個(gè)臺(tái)階。3.1推進(jìn)高?，F(xiàn)代管理水平。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，提升了高校管理層的管理水平，運(yùn)用現(xiàn)代管理理念的管理高校，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)在日常應(yīng)用的管理，促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的引進(jìn)，重視對(duì)崗位上培養(yǎng)計(jì)算機(jī)及管理相關(guān)能力的復(fù)合型人才，為高校未來管理打下堅(jiān)實(shí)的人才庫。在管理過程中，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的投入，強(qiáng)化管理制度，制定有效機(jī)制，投入先進(jìn)硬件及軟件平臺(tái)，全面保障高校網(wǎng)絡(luò)及校園安全。3.2計(jì)算機(jī)技術(shù)在教務(wù)管理中的應(yīng)用。1）課程安排。在高校中，專業(yè)課程及師生人數(shù)較多，課程設(shè)置及安排一直是教務(wù)管理的難點(diǎn)，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決高校排課問題，減少復(fù)雜的計(jì)算過程，降低運(yùn)算時(shí)間，為高校教務(wù)管理帶來便利，尤其是由于近年來高校在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，重視素質(zhì)教育，學(xué)生及教師選修課程、臨時(shí)課程等靈活程度增高，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以解決課程安排難題，滿足各方需要。2）教學(xué)管理。在備課系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)技術(shù)也發(fā)揮了重要作用，細(xì)化教學(xué)考評(píng)工作，減輕教務(wù)管理工作量，提升教師備課效率及教學(xué)水平。3）信息管理。作為高校信息管理的重要部分，計(jì)算機(jī)技術(shù)具有重要實(shí)用性意義。高校人員較多，師生個(gè)人信息收集較為全面，同時(shí)高校的科研力度較大，相關(guān)成果也較多，在信息管理中充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行收集、整理及安全保護(hù)是智能化高校管理的重點(diǎn)。4）成績(jī)管理。高校專業(yè)、相關(guān)課程及學(xué)生數(shù)量基數(shù)較大，考試事物、考試成績(jī)管理一直是教職員工的重要工作，甚至加班加點(diǎn)連夜進(jìn)行，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，建立較為完善的成績(jī)管理系統(tǒng)，降低教師員工工作量，提升成績(jī)準(zhǔn)確程度，靈活安排考試相關(guān)考試事物，完善考試及成績(jī)管理，推進(jìn)教職員工及學(xué)生工作、學(xué)習(xí)能力提升。3.3教學(xué)過程中的管理。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷提升，在高校教學(xué)中運(yùn)用智能化程度越來越高。在教學(xué)過程中運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)，逐漸成為高校教學(xué)的主要趨勢(shì)。通過多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，運(yùn)用圖片、文字、音頻等多方面資源表達(dá)知識(shí)，豐富教學(xué)方式，營造課堂氣氛，吸引學(xué)生興趣。利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的平臺(tái)建設(shè)，開展學(xué)術(shù)交流，增強(qiáng)師生、學(xué)生的互動(dòng)交流，提升教學(xué)質(zhì)量。通過重復(fù)使用、容量大、速度快的計(jì)算機(jī)技術(shù)特點(diǎn)，節(jié)省教學(xué)管理中的經(jīng)濟(jì)開支，提升教學(xué)管理水平。3.4提升高校基礎(chǔ)服務(wù)水平。高校日常運(yùn)行的基礎(chǔ)服務(wù)較多，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校智能化管理的應(yīng)用，提升管理服務(wù)水平，促進(jìn)高校管理的提升。高校教職員工及學(xué)生人員基數(shù)大，生活、工作、學(xué)習(xí)都是在校園內(nèi)進(jìn)行，在高校日常管理中，為校園內(nèi)人員提供生活及學(xué)習(xí)保障是重點(diǎn)，智能化管理，對(duì)師生入園管理、圖書館、食堂、續(xù)費(fèi)繳納、國家扶助撥款等等均需要高校智能化管理，在身份認(rèn)證及各項(xiàng)金融活動(dòng)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)被靈活運(yùn)用，智能化管理中降低基礎(chǔ)信息錄入及更新等重復(fù)工作，提升信息準(zhǔn)確性，消除信息孤島，同步金融及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，為教職員工及學(xué)生提供良好服務(wù)。3.5提升財(cái)務(wù)管理水平。通過計(jì)算機(jī)技術(shù)在財(cái)務(wù)管理方面的運(yùn)用，高校智能化財(cái)務(wù)管理，可保障校內(nèi)收費(fèi)項(xiàng)目、第三方投資賬目、國家補(bǔ)貼等方面財(cái)務(wù)信息的公開、透明，同時(shí)能夠?yàn)閷W(xué)校迅速回籠資金，為高校財(cái)務(wù)管理宏觀把控。促進(jìn)學(xué)生消費(fèi)觀念的養(yǎng)成，在有償服務(wù)過程中，保障金融信息流通暢，保障師生自身財(cái)務(wù)安全。對(duì)第三方管理更為透明及嚴(yán)格，保障高校基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量。

4結(jié)語

綜上所述，高校智能化管理中計(jì)算機(jī)技術(shù)是提升管理水平的重中之重。通過計(jì)算機(jī)技術(shù)，提升管理層的現(xiàn)代化管理意識(shí)，促進(jìn)高校引進(jìn)及培養(yǎng)管理人才，保障校園穩(wěn)定及安全具有現(xiàn)實(shí)意義。通過計(jì)算機(jī)技術(shù)在智能化管理中的應(yīng)用，利用多媒體等媒介充分調(diào)動(dòng)師生興趣，提升教學(xué)質(zhì)量；利用計(jì)算機(jī)技術(shù)科學(xué)安排課程、教學(xué)管理、成績(jī)管理等問題，提升教務(wù)管理水平；重視在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用，強(qiáng)化高校財(cái)務(wù)管理能力，保障日常生活及學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)高校智能化管理，推動(dòng)高校經(jīng)營管理可持續(xù)發(fā)展。

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作者:張雷蕾 單位:齊齊哈爾工程學(xué)院