導(dǎo)語：小學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育初探一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：黨的十八大以來，弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀越來越收到社會重視，尤其是教育戰(zhàn)線。主席指出：核心價值觀培養(yǎng)要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。文明行為是核心價值觀內(nèi)涵的一部分，也是學(xué)生應(yīng)從小養(yǎng)成的傳統(tǒng)美德之一。筆者針對核心價值觀養(yǎng)成教育，在河北省六所中小學(xué)及部分大學(xué)做了調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生核心價值觀認(rèn)知度存在問題，尤其是中小學(xué)校中的文明行為認(rèn)知問題。中小學(xué)生正處于文明習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，為了使孩子們得到全面發(fā)展，養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，本文提出了部分建設(shè)性意見，希望可以為學(xué)生核心價值觀培養(yǎng)提供一定的幫助。

關(guān)鍵詞：核心價值觀；中小學(xué)生；文明行為；養(yǎng)成教育

一、引言

學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)積累知識的場所，而且是學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的場所，它的重要性是任何一個單位，或者組織都無法代替的。文明行為養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育教育的重要組成部分，并且在學(xué)校的管理方面發(fā)揮著重要的作用，因此，在新的教育理念下，根據(jù)中國素質(zhì)教育實(shí)施的方針，作為學(xué)校的教育應(yīng)該改變教育觀念，通過采用多種教育方法把養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)踐教育之中，從而促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的愿望。

二、學(xué)校在文明行為養(yǎng)成教育中如何發(fā)揮作用

第一，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。學(xué)校作為學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場所，因此針對學(xué)校進(jìn)行良好的文化建設(shè)，對于學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣具有重大的作用。[1]但是在目前大多數(shù)學(xué)校內(nèi)卻沒有注重這方面的建設(shè)，很多中小學(xué)學(xué)校把大部分的精力都放在了升學(xué)率上，從而忽視了學(xué)校文化的建設(shè)。通過調(diào)查人們發(fā)現(xiàn)，在很多學(xué)校的文化墻上，布告欄內(nèi)以及教室內(nèi)的文化專欄內(nèi)等等內(nèi)容很難更新一次，即使更新了也只會有很少一部分的學(xué)生去觀看。[2]因此，在新的教育指導(dǎo)理念下，無論是學(xué)校的教師還是學(xué)校的管理者，都應(yīng)該加強(qiáng)文化方面的建設(shè)，在日常工作過程中，應(yīng)該將一些具有意義的事情，或者可以幫助學(xué)生全面發(fā)展的事情以文章的形式張貼在文化專欄內(nèi)，以供學(xué)生們學(xué)習(xí)，從而使他們在無形中養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。[3]第二，加強(qiáng)學(xué)校禮貌教育。由于受孔子的影響幾千年來中國都是一個以禮相待的國家，因此在學(xué)校的教育中，禮貌教育一定是必不可少的。但是在中國一部分學(xué)校的教育工作中，針對學(xué)生的禮貌教育還是比較欠缺的。在一次的調(diào)查中，人們發(fā)現(xiàn)在一所學(xué)校內(nèi)，兩個玩耍的小學(xué)生不知什么原因，竟然相互罵了起來，面對這種情況人們真的非常吃驚，并且不得不反思學(xué)校的教育。在學(xué)校的日常教育工作中，作為教師從學(xué)生一進(jìn)校門口的那一刻起就對學(xué)生講述了禮貌教育的重要性，但是為什么還會出現(xiàn)這種情況呢？經(jīng)過分析與思考后，這所學(xué)校組織了一次換位思考的活動，在活動中人們給學(xué)生提出了一個問題，“如果你面對一個對你說臟話的學(xué)生，你會有什么樣的心理感受”通過這種類似的活動讓學(xué)生們感受到禮貌待人的重要性，從而讓學(xué)生在思考中得以成長。第三，組織相關(guān)有效的活動。針對于中小學(xué)生來說，一味的實(shí)施刻板的說教并不一定可以達(dá)到良好的教育效果，然而通過讓他們參加一些有趣的活動，說不定可能會收獲一些意想不到的效果。在這些教學(xué)活動的開展過程中將一些理論抽象化的知識，轉(zhuǎn)化為形象具體的行為，從而使得孩子們更加容易理解，并且有利于他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、家庭與學(xué)?；?，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在孩子的成長過程中，不僅需要接受來自學(xué)校的教育，而且需要接受來自家庭的教育，家庭與學(xué)校的友好合作是促進(jìn)孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵。為加強(qiáng)核心價值觀宣教，筆者對大一新生進(jìn)行了核心價值觀認(rèn)知度調(diào)查，并在大學(xué)校園中開展了文明行為追蹤采集，結(jié)果顯示大一新生核心價值觀認(rèn)知度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于高年級學(xué)生，文明行為也有差異性，究其原因與中小學(xué)德育教育和家長重視程度有直接關(guān)系。第一，學(xué)校應(yīng)對家長定期開展教育培訓(xùn)。作為學(xué)校在教育教學(xué)過程中，應(yīng)該不斷挖掘家庭教育資源，學(xué)?？梢酝ㄟ^開設(shè)家庭課堂，從而對學(xué)生的家長實(shí)施教育培訓(xùn)。通過利用現(xiàn)代新的教育觀念，從而使家長對于孩子的教育有一種新的認(rèn)識，兒童作為向環(huán)境提供的示范學(xué)習(xí)的被動的人，因此作為他們的父母，其言行舉止都會對他們的發(fā)展造成一定的影響，因此為了使得孩子們可以朝著一個理想的方向發(fā)展，作為家長就需要為他們營造一個良好的家庭環(huán)境。當(dāng)家長深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)后，那么他們當(dāng)然就會端正教育子女的方法，在日常生活中便會以身作則，規(guī)范自身的行為，并且逐漸樹立起為國育人、以德育人、科學(xué)育人的思想觀念。孩子們在家庭與學(xué)校的教育下，由于有了良好的教師，受到了優(yōu)質(zhì)的教育，因此，自然而然就會養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并且可以得到全面的發(fā)展。第二，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生定期開展感恩教育。要想使得學(xué)生在學(xué)校更好地養(yǎng)成文明行為,學(xué)校還必須要定期地對其開展感恩教育,因?yàn)樵趯W(xué)生的成長過程中,學(xué)校教育顯得至關(guān)重要,所以在其文明行為養(yǎng)成過程中,學(xué)校也應(yīng)該充分地發(fā)揮作用。學(xué)校可以定期地組織一些感恩教育活動,比如說讓學(xué)生向自己的父母寫一封感謝信,感謝父母的辛勤養(yǎng)育,并且將信交給自己的父母。同時，學(xué)校也可以組織學(xué)生觀看一些以感恩為主題的電影，讓學(xué)生從電影中來學(xué)習(xí)感恩。同時對于學(xué)生群體中一些感恩的先進(jìn)事例和現(xiàn)金人物，學(xué)校應(yīng)該積極地加以宣傳，從而為學(xué)生樹立起一個良好的榜樣，使得學(xué)生能夠進(jìn)行效仿，從而在效仿的過程中逐漸地養(yǎng)成保持文明的習(xí)慣。感恩是文明的一個重要內(nèi)容，所以學(xué)校定期的開展感恩教育對于學(xué)生文明行為的養(yǎng)成也是有著非常大的幫助的。第三，雙方攜手營造立志成才平臺。要想使得學(xué)生的文明行為得以養(yǎng)成，僅僅依靠學(xué)?；蛘呤羌议L單方面的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要學(xué)校和家長兩方共同攜手，建立起有效的立志成才平臺，利用網(wǎng)絡(luò)搭建起一個虛擬的平臺。通過對這一平臺的打造，可以為學(xué)生提供一個更好的文明行為養(yǎng)成環(huán)境。在該平臺上，學(xué)校、家長以及學(xué)生可以進(jìn)行有效的溝通和交流，從而使得學(xué)校和家長能夠更好地了解到學(xué)生的心理及行為動態(tài)，同時通過對這一虛擬平臺的搭建，也可以更好地對于學(xué)生的文明程度加以檢驗(yàn)。在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)文明也是學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成的一個重要內(nèi)容，所以利用該網(wǎng)絡(luò)平臺可以有效地提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明水平，使其成為一個合格、文明的網(wǎng)民。

四、結(jié)束語

綜上所述，通過針對以上文明行為養(yǎng)成教育的分析，人們發(fā)現(xiàn)在學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程中不僅需要來自于學(xué)校的教育，而且需要良好的家庭教育。作為學(xué)校為了使得學(xué)生可以得到全面的發(fā)展，就需要不斷地實(shí)施教育革新。學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成不僅需要學(xué)校不斷更新教育觀念，而且需要學(xué)校加強(qiáng)這方面的教育，通過加強(qiáng)學(xué)校文化教育，禮貌教育等，從而使得學(xué)生可以養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，但是在這個過程中，家庭的教育也是不可或缺的。作為學(xué)生的父母，為了可以給孩子們一個更好的未來，那么他們就必須給孩子們創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，從而使得他們可以在成長的道路上飛得更高。

作者:秦愛軍 高寧遠(yuǎn) 白建英 李晶 單位:河北中醫(yī)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

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[2]陳榮勝.在語文教學(xué)活動中滲透文明行為養(yǎng)成教育[J].新課程學(xué)習(xí)•下旬,2014(4):163-163.

[3]梁斌.學(xué)校在文明行為養(yǎng)成教育中的作用分析[J].小作家選刊,2015(25):5.