小學(xué)素質(zhì)教育論文
時(shí)間:2022-05-27 09:46:00
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中小學(xué)教育是以提高民族素質(zhì)為根本目的的國(guó)民基礎(chǔ)教育。素質(zhì)教育是對(duì)國(guó)家教育方針的完整理解和具體實(shí)踐,是對(duì)基礎(chǔ)教育性質(zhì)和任務(wù)的深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握,也是對(duì)理想教育的一種追求。我省1990年頒發(fā)45號(hào)文件以來,全省有目的有計(jì)劃地實(shí)施素質(zhì)教育,“從小學(xué)起步,推向初中,影響高中”,取得了顯著的成績(jī)和可貴的經(jīng)驗(yàn)。但是存在的問題和困難也比較突出。為了推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,省教委于六月召開中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議,進(jìn)一步明確了指導(dǎo)思想和方向,突出了重點(diǎn),提出了具體要求。素質(zhì)教育將在全省各地和中小學(xué)深入展開。
進(jìn)一步明確要求和重點(diǎn)
省教委要求,今后實(shí)施素質(zhì)教育要做到堅(jiān)定不移、全面推進(jìn)。要堅(jiān)信不疑,相信全面自覺地貫徹教育方針,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),一定能提高教學(xué)質(zhì)量;要堅(jiān)定不移,遇到困難和挫折不動(dòng)搖,關(guān)鍵時(shí)刻不后退;要真心實(shí)意,把素質(zhì)教育變成認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)踐。要在以下三方面有新的進(jìn)展和突破:區(qū)域整體推進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律;向課程改革深入,加強(qiáng)管理,提高實(shí)施水平,并研究新的課程體系;打通考試評(píng)價(jià)升學(xué)制度這一“瓶頸”制約,建立素質(zhì)教育的機(jī)制。
依法治教,達(dá)到十條基本要求
義務(wù)教育法和其他的一些教育法律法規(guī),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證;實(shí)施素質(zhì)教育必須規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為,必須從具體的事情做起。為此,省教委向全省提出了素質(zhì)教育十條基本要求,從升學(xué)考試評(píng)價(jià)、課程教材、教學(xué)管理和義務(wù)教育、?非義務(wù)教育階段辦學(xué)的不同要求,?作出了明確的規(guī)定。要求各地于1998年基本上做到小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué);要求嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行課程(教學(xué))計(jì)劃,要求杜絕亂編亂印亂征訂教學(xué)用書。這十條要求是實(shí)施素質(zhì)教育的標(biāo)志,是試金石,必須毫不遲疑地去抓,不折不扣落實(shí)到位。
實(shí)行等級(jí)記分,推行素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書制度省教委已頒發(fā)了小學(xué)和初中成績(jī)考核實(shí)行等級(jí)制的辦法。實(shí)行等級(jí)記分,目的是減緩分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的壓力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,把興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面打好基儲(chǔ)培養(yǎng)興趣愛好特長(zhǎng)及能力上來。實(shí)行等級(jí)制記分可以逐步到位,首先在所有城區(qū)小學(xué)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)和有條件的初中,以及素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的中小學(xué)試行。
建立素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)
全省已設(shè)置素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)14個(gè),?國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)。設(shè)置實(shí)驗(yàn)區(qū)的目的是加大整體推進(jìn)的力度,探索區(qū)域?qū)嵤┑囊?guī)律,提高基礎(chǔ)教育的整體水平。各實(shí)驗(yàn)區(qū)都形成了實(shí)驗(yàn)方案,并反復(fù)論證、修改,以政府名義上報(bào),省教委又組織專家評(píng)審,提出修改意見,作出設(shè)置實(shí)驗(yàn)區(qū)的決定。實(shí)驗(yàn)區(qū)對(duì)素質(zhì)教育的十條要求作出了承諾。各實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)已開始啟動(dòng)。
大力推進(jìn)初中素質(zhì)教育
初中階段是人生發(fā)展的重要階段、關(guān)鍵時(shí)期,而初中與小學(xué)、高中相比,又比較薄弱,必須加強(qiáng)、全力推進(jìn)初中的素質(zhì)教育。要改變初中結(jié)構(gòu)性薄弱的現(xiàn)狀,堅(jiān)定不移地實(shí)行高中、初中分離辦學(xué),要辦好職業(yè)先修學(xué)校,辦好走讀學(xué)校;要辦一批規(guī)模大、實(shí)驗(yàn)性強(qiáng)、頗具影響的初中;要在城區(qū)建立義務(wù)教育施教區(qū),加強(qiáng)社區(qū)教育,加快兔試就近入學(xué)的力度。
新學(xué)年開始,省教委已組織人員對(duì)全省實(shí)施素質(zhì)教育情況進(jìn)行全面檢查。