導(dǎo)語：民辦院校國貿(mào)課程改革論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、目前民辦院校國貿(mào)專業(yè)課程設(shè)置存在的問題

（一）國貿(mào)專業(yè)課程教學(xué)方法老套滯后

國際貿(mào)易不是一成不變的，它會隨著國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境和參與貿(mào)易各國政策的變化而變化，而目前我國民辦院校所使用的國際貿(mào)易教材內(nèi)容相對國際貿(mào)易發(fā)展的新規(guī)則來說都比較滯后。許多院校在具體教學(xué)中主要是讓學(xué)生接觸一些典型的案例，而忽視了國貿(mào)的多樣化、差異化及不同貿(mào)易條件下的變化，在培養(yǎng)學(xué)生處理實(shí)際業(yè)務(wù)能力方面有所欠缺。

此外，由于受教學(xué)條件及傳統(tǒng)的考核標(biāo)準(zhǔn)的制約，多數(shù)院校教師大多采用課堂講授法教授國際貿(mào)易課程上課缺乏互動性；學(xué)生學(xué)習(xí)課程的目的基本上都是為了考試得到更好的分?jǐn)?shù)。這種教學(xué)模式與當(dāng)前國貿(mào)市場所需人才的培養(yǎng)要求是相悖的。

（二）國貿(mào)課程教學(xué)成果缺乏實(shí)踐檢驗(yàn)

目前我國民辦院校國際貿(mào)易專業(yè)嚴(yán)重缺少教學(xué)實(shí)習(xí)基地，普遍存在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)欠缺的弊端。由于受限于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足、師資力量不足等原因，許多民辦院校只重視書本知識的教學(xué)，不重視實(shí)踐教學(xué)課程的建設(shè)，沒有建立模擬實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，在企業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面也比較滯后，學(xué)生所學(xué)的國貿(mào)課程理論與實(shí)際操作不能有效對應(yīng)，沒有能給學(xué)生提供實(shí)際操作的崗位與機(jī)會，不能很好地滿足社會的真正需要。

二、民辦院校國際貿(mào)易專業(yè)課程改革構(gòu)想

(一)進(jìn)行市場需求定位，加強(qiáng)課程設(shè)置改革

課程設(shè)置是人才培養(yǎng)的核心。因此，目前民辦院校國貿(mào)課程改革要結(jié)合國際貿(mào)易的特征和外貿(mào)市場對人才的需求來設(shè)置與國貿(mào)專業(yè)理論知識、專業(yè)操作技能相一致的課程體系，加強(qiáng)核心技能課程的設(shè)置。根據(jù)目前國貿(mào)就業(yè)情況，適當(dāng)增加一些經(jīng)濟(jì)學(xué)技能的培訓(xùn)，以培養(yǎng)出具有較高經(jīng)濟(jì)理論水平和實(shí)務(wù)知識、能從事國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、國際投資等方面的實(shí)際工作的專門人才，提高國貿(mào)畢業(yè)生的專業(yè)對口就業(yè)率。此外，根據(jù)民辦院校學(xué)生的特點(diǎn)，從引導(dǎo)學(xué)生興趣、滿足學(xué)生就業(yè)需求的角度去考慮課程設(shè)置改革，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的知識性、操作性與實(shí)踐性。教師要相互交流與學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)，避免基礎(chǔ)課程內(nèi)容的交叉重復(fù)。

（二）加強(qiáng)師資建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方式

由于國際貿(mào)易相關(guān)規(guī)則與法律隨著全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程不斷更新，因此，校方應(yīng)建立強(qiáng)大的教學(xué)平臺和教學(xué)課程網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，全而推行多媒體教學(xué)；對于實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，可聘請企業(yè)資深專家授課。教師在教授知識時要不斷創(chuàng)新國貿(mào)專業(yè)課程的教學(xué)方式，采用模塊化教學(xué)方式來完善實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，建立相應(yīng)的案例討論、沙盤推演等授課模式，實(shí)施雙向互動的授課形式，加大最新的外貿(mào)案例教學(xué)力度，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)國際貿(mào)易的興趣。

（三）促進(jìn)校企合作，加大實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

國際貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)一般定位于培養(yǎng)應(yīng)用型人才，需要具備較強(qiáng)的動手能力和解決實(shí)際問題的靈活性。因此，國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)中應(yīng)加大實(shí)踐課程的力度。一方面，建立新型的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，組建模擬外貿(mào)公司，購買相應(yīng)的國際貿(mào)易模擬軟件，全而提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。另一方面，促進(jìn)校企合作，加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。通過與國貿(mào)企業(yè)單位合作，建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地培養(yǎng)國貿(mào)專業(yè)應(yīng)用型人才。

作者：張文虎單位：西安外事學(xué)院