導(dǎo)語：高考文學(xué)類解答方法一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)新課標(biāo)《考試大綱》以及近幾年高考命題情況來看，高考文學(xué)類文本閱讀的考查有以下特點(diǎn)：體裁多元化，小說、散文受到青睞；國內(nèi)外文學(xué)作品兼顧；體裁由小變大，具有人文性；題型更加開放，個性化閱讀理念彰顯。由于現(xiàn)代文閱讀題賦分高、要求高、難度大，除了注重訓(xùn)練外，如能在平常做題指導(dǎo)時教會學(xué)生一些簡單易行的技巧，就能起到事半功倍的效果。

一.整體觀照，宏觀把握，初步弄清文章主旨。

閱讀時，首先要著眼全篇，認(rèn)真通讀課文，從宏觀上駕馭文本，并從整體出發(fā)，抓住文中人、事、景、物、情這些基本要素，認(rèn)清文本各部分之間的關(guān)系，進(jìn)而體會作者的創(chuàng)作意圖，明確作品所包含的人物、事件、景物和所抒發(fā)的感情以及作者借以表達(dá)對生活的見解和對所寫人物的態(tài)度，從而正確的把握文本的主旨。另外，文后題目的內(nèi)容亦可幫助考生揣摩文章的主旨，預(yù)先瀏覽一下，在通讀全篇時，可以從中得到一些啟示。具體而言，以下幾個方面必需關(guān)照：

1.看題目。題目是文章的眼睛，往往透露出文章的諸多信息。

2.看作者。如是熟悉的作者，有可能推知寫作風(fēng)格。

3.看文章開頭、結(jié)尾及明顯的過渡段。文章的開頭、結(jié)尾和明顯的過渡段，往往是作者思路的緣起、主旨的表達(dá)、思路的轉(zhuǎn)換之處，可幫我們推知文章的主旨，梳理作者的思路，辨析文章的結(jié)構(gòu)。

4.看寫作時間。如有寫作時間，可幫我們了解寫作的背景。

5.看文后題目。要特別關(guān)注題目中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句以及設(shè)問方式（一般來說，問題有“是什么”、“為什么”、“怎么樣”三種方式），有利于閱讀、作答時有的放矢。

二.理清脈絡(luò)，細(xì)讀題干，劃定答題區(qū)間。

把握了全篇的主旨后，還須進(jìn)一步理清文章的脈絡(luò)和作者的行文思路，這樣可以提高答題的效率。注意分析文章結(jié)構(gòu)方式（總分式、并列式、層進(jìn)式、總分總式等）和結(jié)構(gòu)方法（鋪墊、伏筆、銜接、照應(yīng)、抑揚(yáng)、頓挫、突轉(zhuǎn)、懸念、誤會等），根據(jù)題目設(shè)問，劃定答題區(qū)間。有些題目需要閱讀全文，有些題目需要閱讀重點(diǎn)片段，而有些題目只需閱讀某個句子，要做到心中有數(shù)。切勿不分主次，不管范圍。

三.搜索信息，提煉整合，學(xué)會分點(diǎn)答題。

閱讀題主要考查考生對文本的理解能力，答案大都能在選文里找到。答題時，在確認(rèn)題目所涉及的語句、段落或區(qū)間后，揣摩上下文意，抓住關(guān)鍵語句。當(dāng)然，有時找出的語句不一定能直接使用，或句子太長，或語句含有不合題意的其他信息，這就要求考生對所選出的語言信息根據(jù)題意進(jìn)行加工改造，重新組織，進(jìn)行表述。如是問“是什么”就順著“什么是什么”的思路答題；如是問“為什么”的題目就順著“因?yàn)槭裁?，所以什么”的思路答題；如是“怎么樣”的題目，就順著“運(yùn)用什么（表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)方式等），表現(xiàn)（表達(dá)、表述、反映等）什么，起到什么效果”的思路答題。不管答哪一個題目，都要遵從“字不離詞、詞不離句、句不離篇”的閱讀原則，切不可斷章取意，更不能另設(shè)爐灶，隨意作答。四.規(guī)范答題，扣緊文本，做到認(rèn)真書寫?，F(xiàn)代文設(shè)題的角度，一般來說是從語言表達(dá)（詞語句子的含義、句式特點(diǎn)、語言特點(diǎn)）、思想內(nèi)容（歸納要點(diǎn)、概括主旨、觀點(diǎn)態(tài)度、文段選材作用）、篇章結(jié)構(gòu)（構(gòu)思布局、段落作用、標(biāo)題作用、文眼作用、線索作用、順序作用、技法作用）、藝術(shù)手法（表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法及人稱運(yùn)用）等方面入手的，有時還有鑒賞人物形象（主人公、陪襯人物形象等）的題型。教給學(xué)生一些基本的專業(yè)術(shù)語，有利于學(xué)生規(guī)范答題。在學(xué)生全面理解文章的基礎(chǔ)上會用專業(yè)術(shù)語答題，答案就會顯得準(zhǔn)確而又典雅。另外，有些閱讀題要求考生用自己的話作答，且往往有字?jǐn)?shù)限制。這類題目對考生語言表述的能力要求較高，題目難度也較大。解答此類試題，要吃透題干要求，把握內(nèi)容要點(diǎn)，吃準(zhǔn)表述的范圍、角度和方式，用規(guī)范的語言作答，同時要注意盡量運(yùn)用文章里的關(guān)鍵詞句，即扣緊文本作答。要相信，不管是哪類題目，運(yùn)用文章的關(guān)鍵字詞越多，說明答題與文本扣得越緊，準(zhǔn)確率也就越高。

現(xiàn)代文閱讀題目的作答，與其它主觀題目一樣，語句的流暢、書寫的規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)的準(zhǔn)確都是得分的關(guān)鍵，答題者務(wù)必意在筆前，切勿隨意改動，更不能涂抹，力求答出的卷面整潔、美觀、大方，給閱卷老師以賞心悅目之感。