導(dǎo)語：初中社會政治中考迎考策略透析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：筆者針對目前寧波地區(qū)社會思想品德中考實行開卷考試這一現(xiàn)狀，結(jié)合自己這幾年的初中畢業(yè)班教學(xué)實踐，總結(jié)出了一些社會政治中考迎考的方法和策略，以幫助學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考中采取有效方法進行復(fù)習(xí)，從而取得理想的成績。

關(guān)鍵詞：中考策略復(fù)習(xí)迎考

最近幾年，中學(xué)社會政治中考逐漸由閉卷形式向開卷形式轉(zhuǎn)變，注重考查學(xué)生運用知識的能力以及分析、解決問題的實踐能力，要求學(xué)生面向社會熱點，關(guān)注時事，把所學(xué)知識靈活地運用到現(xiàn)實生活中去觀察、分析、解決問題。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考中采取有效的方法進行復(fù)習(xí)。本人根據(jù)自己這幾年的初中畢業(yè)班教學(xué)實踐，總結(jié)出了一些社會政治中考迎考的方法和策略，現(xiàn)簡要介紹如下：

一、幫助學(xué)生糾正錯誤觀念，端正復(fù)習(xí)思想和態(tài)度

針對目前寧波地區(qū)初中社會思想品德中考實行開卷考試這一現(xiàn)狀，家長和學(xué)生普遍存在著一種輕視心態(tài)。他們認為初中社會思想品德中考很容易，可以翻書的，隨便學(xué)學(xué)就可以了。在這里，我想作為初三的政治老師，首先應(yīng)該給家長和學(xué)生進行洗腦，糾正他們的錯誤觀念，端正他們對本門學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度。應(yīng)該告訴他們開卷考試的要求，告訴他們開卷考試重視對基本觀點的理解以及應(yīng)用基本觀點解決問題能力的考察；同時，還重視考查學(xué)生活學(xué)活用，聯(lián)系生活實際發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。與閉卷考試相比，開卷考的難度要大得多。現(xiàn)在的政治課要學(xué)好，已經(jīng)不是簡單的記憶再現(xiàn)，而是要通過學(xué)習(xí)課本知識，逐步學(xué)會運用所學(xué)知識，具備觀察、分析、解決問題的能力。只有這樣，才能自如地應(yīng)對中考這樣的選拔性考試。

二、制定好中考復(fù)習(xí)計劃，并有條不紊地實踐復(fù)習(xí)計劃

本人認為，在復(fù)習(xí)中實施三步走戰(zhàn)略效果較好。

1.第一步，全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握，打好基礎(chǔ)。

初中社會政治課中考復(fù)習(xí)，要牢牢抓住基礎(chǔ)訓(xùn)練，即知識點復(fù)習(xí)，也就是要求學(xué)生全面系統(tǒng)掌握教材中的基本概念、基本原理和基本事實。通過知識點的全面復(fù)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握基本知識點，這是搞好迎考復(fù)習(xí)的前提。

由于中學(xué)社會思想政治課內(nèi)容繁多，要全面、系統(tǒng)掌握各知識點之間的聯(lián)系并非易事。因此，教師必須在深入研究教材的基礎(chǔ)上對基本知識點和重點、難點作全面、詳細的梳理，輔導(dǎo)學(xué)生基本掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能列出復(fù)習(xí)提綱，形成知識系統(tǒng)，而后進行鞏固訓(xùn)練。

2.第二步，專題復(fù)習(xí)，抓準社會熱點，把握時代脈搏。

所謂專題復(fù)習(xí)，就是把最近一年來發(fā)生的國內(nèi)外重大時事按照專題形式逐個列舉出來，然后依據(jù)每個時政材料所揭示的中心意思設(shè)計成問題，讓學(xué)生結(jié)合課本所學(xué)知識進行回答。在這個訓(xùn)練過程中，教師要翻閱大量的資料，找準一年內(nèi)的社會熱點，把每個熱點材料所涉及的各種題型都考慮周全，逐個列舉出來，進行透徹的講解，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固記住問題的答案。

3.第三步，綜合訓(xùn)練，強化學(xué)生的解題能力，提高解題準確率。

綜合訓(xùn)練就是學(xué)生在掌握了基礎(chǔ)知識和基本理論以及相關(guān)熱點專題訓(xùn)練的前提下，運用已掌握的解題思路和答題方法進行全方位的訓(xùn)練。通過這項訓(xùn)練，有助于學(xué)生進一步鞏固已掌握的基礎(chǔ)知識和基本理論，并進一步熟悉時事政治材料與基本理論的聯(lián)系，從而提高學(xué)生的解題能力。對此，應(yīng)該做好以下三方面的工作：一是把前邊訓(xùn)練的專題進行重新組合，設(shè)計問題。設(shè)計的問題要新穎多樣，盡量達到中考水平；二是要做到教師講解與學(xué)生自練相結(jié)合，進一步培養(yǎng)學(xué)生針對性地回答問題的能力；三是進行查漏補缺，彌補空缺的知識，糾正錯誤的解題思路和答題方法。

三、研究分析中考題型，整理和歸納解題策略

目前，寧波地區(qū)社會和思想品德中考只有兩種類型題型，一種為客觀題，一種為主觀題。針對這兩種題型，本人歸納出以下解題方法：

1.客觀題的解題策略

客觀題一般而言比較簡單，但是想要得到滿分還是有一定難度的。因此在做客觀題的時候要注意方法和策略。客觀題一般有四個選項，這四個選項要么是一句話，要么是組合式選項。在做客觀題的時候，我一直向?qū)W生強調(diào)，要注意觀察，多使用排除法。先看選項中的句子本身觀點有沒有錯誤，假如有，那么先將此選項排除掉，然后對剩下來的選項作進一步篩選，哪些選項不符合題意，就把這些選項排除掉，最后剩下來的選項一般就是此選擇題的答案了。為了能讓大家更好地掌握解答客觀題的方法，現(xiàn)舉例說明。（寧波市2007年社會思想品德中考題目）2007年5月27日中央電視臺《焦點訪談》欄目播出了寧波市象山縣公安局民警、共產(chǎn)黨員何利彩的事跡。她愛崗敬業(yè)，十幾年幫助下崗女工、照顧重刑犯之女……在平凡的崗位上創(chuàng)出新業(yè)績，兩次榮獲“全國優(yōu)秀人民警察”稱號。上述材料給我們的啟示是（）。

①榮譽獲得的關(guān)鍵是靠媒體的宣傳

②做好本職工作需要有強烈的社會責(zé)任意識

③共產(chǎn)黨員一心為民才能得到人民信任

④要弘揚敬業(yè)樂群的奉獻精神

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

觀察此題，我們采用排除法，只要排除一個選項就可以了。第一步，先看選項觀點本身有沒有錯誤的，經(jīng)過比較分析，我們很清楚就看到選項①是錯誤的，所以我們可以直接省去第二步——對選項是否符合題意進行判斷，得出答案為D。

2.主觀題的解題策略

主觀題的解題可分三步走：

第一步，細讀材料，審清問題。

見到試題以后，很多學(xué)生都忙著動筆，這是一種不好的答題習(xí)慣。良好的答題習(xí)慣應(yīng)該是這樣的：首先，認真閱讀試題的內(nèi)容，認真分析材料內(nèi)容，歸納材料重點，做到讀懂材料大意，并能概括出材料所闡述的主要觀點。其次，認真審清材料所給出的問題，準確把握“提問”的意思，弄清問題的限制條件，指向范圍，抓住材料的關(guān)鍵詞語去理解，明確題意。再次，要找出問題與材料的內(nèi)在聯(lián)系。讀明材料，審清問題，這是做好材料分析題的前提。

第二步，推敲問題，尋求與教材的結(jié)合點。

通過前面對所提問題材料的分析，積極發(fā)散思維，在明確解題思路后，找出“材料”和“提問”與課本知識的結(jié)合點，即“材料”或“提問”體現(xiàn)了教材上哪個或哪幾個知識點。緊扣教材知識點，用教材的知識解答各類問題，這是解答材料分析題的關(guān)鍵。切記，尋找的知識點要多點，答案要完整一點。切忌，只泛泛而談，結(jié)果既花時間又失分數(shù)。

第三步，細致闡述原理，針對性進行分析。

在組織答案時，要注意全面性和邏輯性，進行多層次、多角度的回答。在闡述原理時，要注意有針對性地回答問題，觀點要鮮明。在涉及多個知識點時，要考慮其主次先后，做到條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴密，層次分明。最后，答題時還要做到語言規(guī)范，字跡工整，卷面干凈。細致闡述原理，多角度地并有針對性地組織答案是做好材料分析題的保證。

以上是我對初中社會和政治課中考迎考策略的幾點看法。我堅信只要善于鉆研、勇于創(chuàng)新，搞好中考前各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，就一定會取得理想的成績。

參考文獻：

［1］全日制義務(wù)教育.思想品德課程標準（實驗稿）.北京師范大學(xué)出版社.

［2］高瓊.注重復(fù)習(xí)策略提高復(fù)習(xí)質(zhì)量.