大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系方案研究

時(shí)間:2022-11-06 03:12:44

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系方案研究

摘要:文章通過實(shí)地調(diào)研與查閱國(guó)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)我國(guó)目前創(chuàng)業(yè)支持體系下的各創(chuàng)業(yè)輔助載體(政府、高校、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu))在為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供幫助時(shí)的不足之處,通過與國(guó)外先進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系的比較,發(fā)現(xiàn)其突出矛盾為信息不對(duì)稱問題,根據(jù)信息不對(duì)稱的特點(diǎn),提出了運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)去優(yōu)化創(chuàng)業(yè)支持體系的解決方案

關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè);輔助載體;信息不對(duì)稱;大數(shù)據(jù)

一、引言

在中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的當(dāng)下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有明顯增加的趨勢(shì),原因如下:第一、我國(guó)GDP增速放緩,由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為中高速增長(zhǎng),宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的惡化使得大學(xué)生的就業(yè)狀況越來越嚴(yán)峻,使得許多大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。第二、大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)響應(yīng)了當(dāng)下國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召,享有一定的政策支持,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情不斷高漲。以上兩點(diǎn)致使目前出現(xiàn)了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮”,但是我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍處于起步階段,大學(xué)生由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)專業(yè)技能而亟需各個(gè)支持載體(學(xué)校、政府、風(fēng)投機(jī)構(gòu)、金融咨詢公司等)的幫助,而這正是我國(guó)目前的薄弱之處。據(jù)統(tǒng)計(jì),接受過創(chuàng)業(yè)基金與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率高達(dá)60%,遠(yuǎn)高于我國(guó)目前5%的水平,可見找出我國(guó)目前各個(gè)創(chuàng)業(yè)支持載體中所存在問題并設(shè)法將其解決,對(duì)于我國(guó)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的合理安置、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力有著重大的意義。

二、目前我國(guó)創(chuàng)業(yè)支持體系存在的問題

目前我國(guó)創(chuàng)業(yè)支持體系主要包括高校的支持、政府的支持、金融機(jī)構(gòu)的支持,下面將從以上三個(gè)輔助載體去分析當(dāng)下我國(guó)創(chuàng)業(yè)支持體系所存在的問題。(一)學(xué)校方面。1.高校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園的主體不是大學(xué)生初創(chuàng)公司。通過實(shí)地走訪各個(gè)學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園得知,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體僅約占整個(gè)孵化園區(qū)的10%,園區(qū)剩下的部分則由社會(huì)上已度過初創(chuàng)期,處于增長(zhǎng)期的創(chuàng)業(yè)公司構(gòu)成。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因?yàn)?,一方面,滿足孵化條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目過少;另一方面,偌大的孵化園要得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)就必須考慮其運(yùn)營(yíng)成本,因此孵化園常選擇引入一些非大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公司入駐以分?jǐn)偲涑杀?,造成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園缺少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體這一尷尬現(xiàn)象。2.高校方面對(duì)于初創(chuàng)大學(xué)生指導(dǎo)力度不夠。學(xué)校方面提供的幫助大多僅限于為優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供創(chuàng)業(yè)園區(qū)內(nèi)優(yōu)惠的房租與相關(guān)的水電費(fèi)用減免,在對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)方面較為缺乏,缺少專業(yè)老師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)也缺少創(chuàng)業(yè)教育類課程的開設(shè)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)性工程,如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不具備相應(yīng)創(chuàng)業(yè)技能與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、組織管理等必需的綜合性知識(shí),僅靠一腔熱情,其成功幾率微乎其微。此外,如創(chuàng)業(yè)者不具備創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與技能,其在創(chuàng)業(yè)過程中也會(huì)缺乏一個(gè)總體的規(guī)劃,在對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向的把握上也會(huì)產(chǎn)生了偏差。通過在徐州、淮安、常州、南京、鹽城地區(qū)大學(xué)的走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)五地中鮮有開設(shè)完整創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程體系的高校。我國(guó)目前高校對(duì)于創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的指導(dǎo)程度顯然無法使創(chuàng)業(yè)大學(xué)生具備一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系。3.高校方面與其他輔助載體聯(lián)動(dòng)性不夠。在當(dāng)下,高校方面對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的幫助集中體現(xiàn)在為其提供包括辦公用地在內(nèi)的物質(zhì)資源上,在組織資源、信息資源方面幾乎一片空白,沒有將校內(nèi)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息向政府、專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)進(jìn)行共享,出現(xiàn)了信息不對(duì)稱問題,使投資者、債權(quán)人難以了解企業(yè)的真實(shí)情況,間接阻礙了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的外部融資渠道。(二)政府方面。1.政府為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供的金融支持不足近年來我國(guó)政府雖出臺(tái)了一系列激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的文件,如稅收減免與提供辦公場(chǎng)地等,但我國(guó)政府目前所提供的金融支持種類較少,目前主要以創(chuàng)業(yè)基金與創(chuàng)業(yè)貸款的形式對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生給與金融支持,具有有以下兩個(gè)特點(diǎn):(1)數(shù)額低。每年為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總共提供300萬~400萬元的資金支持,分給每個(gè)初創(chuàng)項(xiàng)目的資金不到10萬,貸款額上限不得超過2萬;(2)申請(qǐng)條件較為苛刻,申請(qǐng)流程冗長(zhǎng)。此外,我國(guó)政府尚未建立專項(xiàng)的大學(xué)生信貸擔(dān)保體系,使得商業(yè)銀行方面貸給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的資金極為有限,無法滿足企業(yè)初創(chuàng)期的資金需求,而在德國(guó),凡是大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè),只要自有資金不少于投資額的10%,就可由政府擔(dān)保向德國(guó)復(fù)興信貸銀行和德國(guó)平衡銀行申請(qǐng)30%的創(chuàng)業(yè)援助資金,借款期限為10~20年,前10年不還本金,前兩年不支付利息,并且兩年后利息低于市場(chǎng)平均水平。綜上,政府目前提供的小規(guī)模、低種類的金融支持無法對(duì)初創(chuàng)大學(xué)生起到實(shí)質(zhì)性的幫助。2.政府與其他輔助載體聯(lián)動(dòng)性不足政府作為專門的資源管理、整合部門,在為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供幫助時(shí)沒有很好的發(fā)揮其資源整合的功能,與其他大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔助載體(學(xué)校、風(fēng)投機(jī)構(gòu))聯(lián)動(dòng)程度不夠:政府對(duì)于優(yōu)秀的大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè),僅為其提供了有限的金融資源支持,沒有作為一個(gè)中介來為優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)公司和專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)牽線搭橋,解決風(fēng)投機(jī)構(gòu)與初創(chuàng)公司之間的信息不對(duì)稱問題,無法從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難的問題。(三)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)方面。1.信息不對(duì)稱問題。指對(duì)于一家大學(xué)生初創(chuàng)公司而言,有潛在意向的風(fēng)險(xiǎn)投資人所掌握的關(guān)于這家初創(chuàng)公司的信息程度遠(yuǎn)比公司的實(shí)際創(chuàng)辦人所掌握的要低。關(guān)鍵信息的缺失增加了風(fēng)投人對(duì)于初創(chuàng)公司的不確定性,無法對(duì)其財(cái)務(wù)狀況,未來市場(chǎng)規(guī)模、成長(zhǎng)性進(jìn)行量化的判斷,從而不會(huì)輕易進(jìn)行投資。2.風(fēng)投機(jī)構(gòu)尋找優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方式單一,效率過低。風(fēng)投機(jī)構(gòu)尋找優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方式如下:(1)風(fēng)投機(jī)構(gòu)中的工作人員通過朋友推薦或者直接認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)者。通過這種方式尋找到的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目人情的因素占了大部分,項(xiàng)目本身的質(zhì)量大多無法保障;(2)通過公司郵箱接收初創(chuàng)者的融資請(qǐng)求與項(xiàng)目情況簡(jiǎn)介。由于這種方式是初創(chuàng)者與風(fēng)投公司對(duì)接的最常見方式,因而巨量的有關(guān)初創(chuàng)公司信息的郵件被發(fā)送至風(fēng)投公司郵箱,風(fēng)險(xiǎn)投資者沒有精力去閱覽與回復(fù),并且僅依靠初創(chuàng)者的一面之詞也無法客觀地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià),很難找出符合風(fēng)投人標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,造成此種方式效率低下。(3)通過舉辦路演比賽來與創(chuàng)業(yè)參賽者進(jìn)行直接接觸。這種方法可保證創(chuàng)業(yè)者與風(fēng)投人面對(duì)面就項(xiàng)目的成長(zhǎng)性、市場(chǎng)規(guī)模、各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行交流,可以客觀的評(píng)價(jià)一個(gè)潛在的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,但是此種方式由于受眾太少,因而能篩選出的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也過少,效率同樣較為低下。當(dāng)下風(fēng)投機(jī)構(gòu)尋找優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式中,面臨著數(shù)量與質(zhì)量之間的矛盾,注重質(zhì)量則無法保證數(shù)量,在乎數(shù)量又無法保證項(xiàng)目的質(zhì)量,使得風(fēng)投機(jī)構(gòu)尋找優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的效率過于低下,無法有效發(fā)揮其資金融通的功能。

三、國(guó)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系分析

鑒于當(dāng)下我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔助體系下各輔助載體所存在問題,有必要參考下發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),找出具體的差距之處。而自2008年全球金融危機(jī)以來,以美國(guó)為代表的資本主義國(guó)家,先后在2012年前后實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,在這期間美國(guó)又再現(xiàn)創(chuàng)業(yè)新潮的繁榮,不斷推出了很多前景廣闊的科技企業(yè)。美國(guó)高校的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)和美國(guó)政府的優(yōu)惠政策與風(fēng)投機(jī)構(gòu)的運(yùn)作模式,已經(jīng)經(jīng)過長(zhǎng)久的較為成熟的發(fā)展,為美國(guó)培養(yǎng)出大批具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的人才,推進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。故以美國(guó)為例,分析差距之處。(一)美國(guó)高校對(duì)于創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的支持。1.高校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有著成熟的指導(dǎo)體系。美國(guó)的各個(gè)高校均開設(shè)有完整的創(chuàng)業(yè)體系課程,以美國(guó)斯坦福大學(xué)為例,在本科階段就開設(shè)有21門創(chuàng)業(yè)課程,學(xué)生通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)課程,掌握基本的公司運(yùn)作和管理知識(shí),此外,為使學(xué)生能在實(shí)踐中加深鞏固各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)技能,美國(guó)高校每年都會(huì)舉辦創(chuàng)業(yè)大賽對(duì)其項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比與修正,讓學(xué)生具備一個(gè)企業(yè)家的必備才能;而對(duì)于已經(jīng)開始進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,高校內(nèi)擁有專門負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)事務(wù)的指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行全程的方向性指導(dǎo),提高項(xiàng)目的存活率。2.高校與政府、成熟企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)間合作頻繁。美國(guó)高校多采用校企合作的方式,鼓勵(lì)社會(huì)校友的資助,推動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),每年都要邀請(qǐng)知名企業(yè)家、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資家和優(yōu)秀校友擔(dān)任創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的評(píng)委,來選拔極具潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與商業(yè)領(lǐng)袖,因此誕生了聞名世界的“硅谷”。校企之間的頻繁合作,使得學(xué)校的科研成果能夠及時(shí)轉(zhuǎn)換成社會(huì)的生產(chǎn)力,推進(jìn)了科技的進(jìn)步,這種良性循環(huán)使得高校的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)文化氛圍相當(dāng)濃厚,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)也很容易開展并形成規(guī)模。不僅解決了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金不足的問題,同時(shí)也解決了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷,使資金能夠得到充分的利用。此外,高校還將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息共享至政府與金融機(jī)構(gòu)中去,有效解決了信息不對(duì)稱問題,將其推向更大的舞臺(tái),方便進(jìn)一步的資源整合。(二)美國(guó)政府對(duì)于創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的支持。1.金融服務(wù)支持。美國(guó)政府為初創(chuàng)大學(xué)生提供的金融支持在種類上十分多樣,(1)商業(yè)保險(xiǎn)制度:鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生以優(yōu)惠的價(jià)格購買商業(yè)保險(xiǎn),可有效的將風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移,提高創(chuàng)業(yè)成功率。(2)政府建立的信貸擔(dān)保體系:該體系由政府出面向商業(yè)銀行進(jìn)行擔(dān)保,允許創(chuàng)業(yè)大學(xué)生貸取數(shù)額較大的創(chuàng)業(yè)貸款,并且利息十分低廉。在創(chuàng)業(yè)基金規(guī)模上,美國(guó)政府有效吸引了民間資本,引導(dǎo)民間資本投資于初創(chuàng)企業(yè),從20世紀(jì)中葉開始實(shí)行的“小企業(yè)投資計(jì)劃”便是體現(xiàn)。2.對(duì)于信息不對(duì)稱性的解決。美國(guó)政府將初創(chuàng)公司、高校于金融機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)動(dòng)性做到了卓越,有效解決了各方之間的信息不對(duì)稱問題。具體體現(xiàn)在成立專門服務(wù)于初創(chuàng)公司的行政機(jī)構(gòu)———小企業(yè)管理局(SBA),將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目本身的各種信息(項(xiàng)目簡(jiǎn)介、市場(chǎng)規(guī)模、已量化的各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等)在政府、高校與金融機(jī)構(gòu)之間實(shí)現(xiàn)了共享,使得各方能掌握同等程度的信息量。此外,小企業(yè)管理局還發(fā)揮著中介職能:致力于為小企業(yè)提供貸款擔(dān)保服務(wù),推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)為小企業(yè)提供貸款,義務(wù)為創(chuàng)業(yè)者提供網(wǎng)上咨詢與培訓(xùn)服務(wù);和聯(lián)邦政府合作等,代表小企業(yè)與政府談判,爭(zhēng)取更多的資源。通過對(duì)美國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔助體系分析發(fā)現(xiàn):該體系最突出的特點(diǎn)便是各輔助載體相互聯(lián)系、互為一體,之間通過數(shù)據(jù)庫進(jìn)行聯(lián)系,大大提升了整個(gè)體系的幫助效率,可最大程度的收集大學(xué)生初創(chuàng)者所必需的各種資源,并使得創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的信息共享與各個(gè)輔助在體制中,有效性解決了信息不對(duì)稱問題,這對(duì)于當(dāng)下我國(guó)的創(chuàng)業(yè)輔助體系有著重要參考意義。

四、當(dāng)下我國(guó)創(chuàng)業(yè)輔助體系優(yōu)化措施

通過分析我國(guó)當(dāng)下各自為戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)輔助體系與美國(guó)互為一體、靈活高效的創(chuàng)業(yè)輔助體系,可看出主要矛盾在于信息不對(duì)稱問題,該問題在我國(guó)各個(gè)輔助載體中均存在,因此重點(diǎn)便轉(zhuǎn)化為了解決信息不對(duì)稱問題。同時(shí)信息不對(duì)稱問題的根本為信息需求者缺乏相關(guān)有效的信息收集方式,而對(duì)于這一問題,近年來新興起的大數(shù)據(jù)技術(shù)可發(fā)揮它的用武之地。(一)大數(shù)據(jù)技術(shù)概述。一般認(rèn)為從各種各樣類型的數(shù)據(jù)中,快速收集到有效價(jià)值信息并為決策者所用的能力,就是大數(shù)據(jù)(bigdata)技術(shù)。具有“5V”特點(diǎn)。1.Volume:數(shù)據(jù)量大,包括采集、存儲(chǔ)和計(jì)算的量都非常大大數(shù)據(jù)的起始計(jì)量單位至少是P(1000個(gè)T)、E(100萬個(gè)T),可保證信息收集來源全面覆蓋。2.Variety:種類和來源多樣化包括結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),具體表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)日志、音頻、視頻、圖片、地理位置信息等,可保證各種信息種類全面覆蓋。3.Value:數(shù)據(jù)價(jià)值密度相對(duì)較低,或者說是浪里淘沙卻又彌足珍貴隨著互聯(lián)網(wǎng)以及物聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,信息感知無處不在,信息海量,但價(jià)值密度較低,通過結(jié)合業(yè)務(wù)邏輯并與強(qiáng)大的機(jī)器算法來挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值,可保證有效價(jià)值信息全部覆蓋。4.Velocity:數(shù)據(jù)增長(zhǎng)速度快,處理速度也快,時(shí)效性要求高比如搜索引擎要求幾分鐘前的新聞能夠被用戶查詢到,個(gè)性化推薦算法盡可能要求實(shí)時(shí)完成推薦。這是大數(shù)據(jù)區(qū)別于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)挖掘的顯著特征,可保證數(shù)據(jù)處理的效率。5.Veracity:數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信賴度,即數(shù)據(jù)的質(zhì)量由上文可看出,大數(shù)據(jù)技術(shù)的特點(diǎn)與信息不對(duì)稱性的各種矛盾有效的契合在了一起,因此完全可應(yīng)用于解決信息不對(duì)稱性上。(二)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)化我國(guó)創(chuàng)業(yè)支持體系。在金融行業(yè),判斷一個(gè)初創(chuàng)項(xiàng)目的好壞主要看重初創(chuàng)項(xiàng)目的成長(zhǎng)性、可復(fù)制性、現(xiàn)金流量與凈利潤(rùn)水平、市場(chǎng)推廣辦法等。而各個(gè)輔助載體對(duì)于這些指標(biāo)信息的掌握程度是不同的,此時(shí)便可引入大數(shù)據(jù)技術(shù),通過收集各輔助載體所掌握的不同的項(xiàng)目信息,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目信息在各個(gè)輔助載體之間的共享:從政府的角度看,在完全掌握企業(yè)項(xiàng)目信息后可針對(duì)其缺少的資源進(jìn)行補(bǔ)給,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫助;從學(xué)校的角度看,通過掌握項(xiàng)目的各種信息并進(jìn)行分析,可精確判斷項(xiàng)目所處時(shí)期從而進(jìn)行更具針對(duì)性的輔導(dǎo);而從風(fēng)險(xiǎn)金融機(jī)構(gòu)的角度來看,風(fēng)險(xiǎn)投資人可應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)時(shí)分析各個(gè)所投或想投公司的凈利潤(rùn)、現(xiàn)金流水平等財(cái)務(wù)指標(biāo),也可以分析目標(biāo)公司所在行業(yè)的發(fā)展階段與規(guī)律,從行業(yè)領(lǐng)域與公司自身兩方面入手,將真正具有投資價(jià)值的初創(chuàng)公司篩選出來,提高投資的效率,實(shí)現(xiàn)共贏。具體的做法為:風(fēng)險(xiǎn)投資者在接觸到目標(biāo)初創(chuàng)公司時(shí),先運(yùn)用大數(shù)據(jù)工具得出相同領(lǐng)域中龍頭公司之發(fā)展規(guī)律(用數(shù)據(jù)量化表現(xiàn)的各階段的各種財(cái)務(wù)指標(biāo),例如目標(biāo)初創(chuàng)公司所在行業(yè)為家電業(yè),則可先分析格力電器與美的電器在初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期、成熟期的營(yíng)業(yè)收入、毛利潤(rùn)率、利潤(rùn)增速、ROE等重要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù))與目標(biāo)公司自身財(cái)務(wù)狀況及所在地市場(chǎng)前景等判斷其所處的行業(yè)階段與孵化成功的概率和天花板上限,最終依據(jù)成功幾率的大小決定是否對(duì)其進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資。如果風(fēng)險(xiǎn)投資者暫時(shí)沒有目標(biāo)初創(chuàng)公司候選卻有投資需求時(shí),可運(yùn)用大數(shù)據(jù)工具對(duì)登記在學(xué)校、政府與互聯(lián)網(wǎng)中有融資需求的初創(chuàng)企業(yè)結(jié)合其所在行業(yè)的發(fā)展數(shù)據(jù)規(guī)律、當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)規(guī)模等數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選評(píng)估,將投資范圍縮小,提高投資效率,使得資本能運(yùn)用在產(chǎn)生最大社會(huì)價(jià)值的企業(yè)中。這種方式既滿足了數(shù)量上的要求(在掌握大量不同項(xiàng)目信息后可按投資人的經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)格進(jìn)行批量篩選),又確保了項(xiàng)目質(zhì)量的客觀性(各項(xiàng)目均使用投資人常用的量化指標(biāo)),較好的解決了我國(guó)當(dāng)下風(fēng)投金融機(jī)構(gòu)運(yùn)作效率低下的問題。綜上,運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)可有效解決信息不對(duì)稱問題,并且提升了各個(gè)創(chuàng)業(yè)輔助載體的聯(lián)動(dòng)性,使得輔助效率大大提高,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的幫助程度更為顯著。因此為了優(yōu)化我國(guó)目前的創(chuàng)業(yè)支持體系,必須進(jìn)一步增強(qiáng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的開發(fā)研究,從而提升我國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率,讓大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)注入更多的活力。

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作者:杜康寧 張宇翔 何思捷 單位:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院