導(dǎo)語：藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、遵循的原則

首先，堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)展與全面堅(jiān)持結(jié)合的原則。建設(shè)為大學(xué)生提供服務(wù)的創(chuàng)業(yè)孵化基地應(yīng)該遵循突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、統(tǒng)籌規(guī)劃的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)大學(xué)生們?nèi)娴膭?chuàng)業(yè)意識及其能力；其次，堅(jiān)持培養(yǎng)能力為主的原則。按照創(chuàng)業(yè)教育制定的目標(biāo)，根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要的基本、專業(yè)和職業(yè)等能力的不同將創(chuàng)業(yè)基地分為功能不同的區(qū)域以便開展有針對性地創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)；最后，堅(jiān)持生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和研發(fā)結(jié)合的原則。創(chuàng)業(yè)基地必須營造企業(yè)真實(shí)的現(xiàn)場氛圍，引進(jìn)企業(yè)在管理方面的思想理念和文化，項(xiàng)目策劃必須從實(shí)際出發(fā)。。

二、經(jīng)費(fèi)情況

為了培養(yǎng)合格的創(chuàng)業(yè)人才，切實(shí)突出高校為學(xué)生服務(wù)的教學(xué)宗旨，確保創(chuàng)業(yè)基地能夠正常運(yùn)行，高校在投入創(chuàng)業(yè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)方面加大了扶持力度，還成了專門的創(chuàng)業(yè)工作室。學(xué)院每年除了撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)之外，還按照一定比例從各類獎(jiǎng)學(xué)金中抽取部分資金支持基地建設(shè)，這樣就可以保障建設(shè)基地的經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定。初次之外，基地建設(shè)的經(jīng)費(fèi)還包括各類企業(yè)提供的贊助。

三、師資力量

建設(shè)為大學(xué)生提供服務(wù)的創(chuàng)業(yè)孵化基地除了依靠高校已有的師資隊(duì)伍之外，還需要政府以及各類企業(yè)單位師資隊(duì)伍的幫助和支持。

四、高校與企業(yè)的合作

為大學(xué)生提供服務(wù)的創(chuàng)業(yè)孵化基地在運(yùn)作時(shí)應(yīng)該與各級其實(shí)也單位之間開展積極的合作，構(gòu)建校外實(shí)習(xí)基地有助于高校創(chuàng)業(yè)人才質(zhì)量的提高。此外，這也是進(jìn)行校企合作其他模式的實(shí)踐探索之一。

五、實(shí)施基地建設(shè)的步驟

建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地采區(qū)逐步實(shí)施，統(tǒng)籌規(guī)劃的方法：首先，高校要與當(dāng)?shù)毓芾韯趧?dòng)的部門協(xié)調(diào)好關(guān)系，從整體上規(guī)劃好基地的布局，落實(shí)公共服務(wù)區(qū)的裝修工作；其次，為大學(xué)生提供服務(wù)的創(chuàng)業(yè)孵化基地的揭牌儀式做好準(zhǔn)備與宣傳方面的工作，構(gòu)建積極向上的創(chuàng)業(yè)氛圍，落實(shí)政策措施，確保創(chuàng)業(yè)企業(yè)可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)；最后，對基地內(nèi)部的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要不斷完善，構(gòu)建內(nèi)外部良好的運(yùn)行機(jī)制。建設(shè)為大學(xué)生提供服務(wù)的創(chuàng)業(yè)孵化基地應(yīng)該立足于其公益性?；亟ǔ珊缶涂梢越柚涮厥獾倪\(yùn)行機(jī)制以及獨(dú)特的共享服務(wù)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予系統(tǒng)幫助和支持。遵循“市場化運(yùn)作，企業(yè)化管理”的指導(dǎo)思想營造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，促使創(chuàng)業(yè)企業(yè)能夠獲得初步成功，構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化。為大學(xué)生提供服務(wù)的創(chuàng)業(yè)基地在企業(yè)與高校合作方面具有顯著的優(yōu)勢。建設(shè)校園創(chuàng)業(yè)文化體現(xiàn)了人本的教育理念。建設(shè)高校創(chuàng)業(yè)文化中的人本思想，彰顯在教學(xué)活動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考的主題特點(diǎn)，發(fā)揮熏陶感染的潛移默化作用，突出個(gè)體融入情感及其情感氛圍的特性。校園創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)無論從就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程體系的設(shè)置、大學(xué)生藝術(shù)作品拍賣會(huì)的有效嘗試，遵循尊重、關(guān)心和理解人的基本原則，建設(shè)創(chuàng)業(yè)文化的目標(biāo)是提高人的各種素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的主要價(jià)值以及推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂所在，是一所大學(xué)為實(shí)現(xiàn)自身存在價(jià)值，為達(dá)到自身發(fā)展目標(biāo)，而逐漸造成的優(yōu)秀文化成果，營造出獨(dú)特的人文環(huán)境，積淀了時(shí)代的特征，凝結(jié)成后繼者發(fā)展與創(chuàng)新的基點(diǎn)。優(yōu)秀的大學(xué)能夠芳澤四野，內(nèi)在的根本是它的大學(xué)精神。這種精神都滲透在高校的校園文化中，體現(xiàn)師生的言行舉止中，展示了他們的文化素養(yǎng)、精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)，是全體師生在教學(xué)活動(dòng)中追求真、善、美的心靈感悟，促使學(xué)校展現(xiàn)出一種健康向上的創(chuàng)造力與活力。推動(dòng)一代代人薪火相傳，激勵(lì)和鼓舞每一代人不斷前行。

作者:劉紅健 何天龍 單位:廣州航海學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院