導語：圖書館發(fā)展中的中職教學論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、圖書館在中職教學中的作用

1.圖書館是對學生進行素質(zhì)教育的搖籃。新時期要求我們將教育活動向以學生為主體轉(zhuǎn)化，激發(fā)學生的積極性，使學生在教育活動中充分發(fā)揮主觀能動性，那么圖書館就是促成這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。學校教學內(nèi)容畢竟有限，而圖書館則涵蓋眾多領(lǐng)域的信息文獻，學生在這里可以獲得大量的信息，學到更多知識。另外，學生可以自主選擇學習方向和內(nèi)容，促進學生的個性化發(fā)展，有利于提高學生的個人素質(zhì)。中職學校旨在為社會提供專業(yè)的技術(shù)性人才，他們的素質(zhì)將直接影響到社會的整體素質(zhì)。中職學校的圖書館是素質(zhì)教育的重要場所，是對學生進行素質(zhì)教育的搖籃，對學生的政治、文化、心理等方面都產(chǎn)生著巨大的影響。

2.圖書館是校園文化建設(shè)中不可缺少的重要部分。校園文化是一所學校生命力的體現(xiàn)，是校園建設(shè)的重中之重。校園文化無論是對學校的發(fā)展還是對學生的成長都起著十分重要的推動作用，代表著學校的整體形象。要想提升學校的影響力，首先要建設(shè)良好的校園文化。圖書館作為學校的重要教育場所，是校園文化建設(shè)中不可缺少的重要組成部分。

二、新時期中職圖書館發(fā)展思路與功能開發(fā)

1.聚集人氣，構(gòu)筑職業(yè)教育平臺。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，電子信息技術(shù)的應用越來越廣泛，電子產(chǎn)品的普及使得紙質(zhì)圖書漸漸衰落，圖書館的人氣也隨之下降。如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上保有并增加圖書館的人氣，是現(xiàn)階段圖書館管理人員需要進行思考的重要課題。中職學校的辦學方向便是為社會輸送職業(yè)技術(shù)型人才，圖書館要側(cè)重提供各種職業(yè)技術(shù)性的專業(yè)資料，為學生搭建一個職業(yè)教育的平臺。與此同時，延長開館時間，使學生擁有更多時間課外閱讀；配備電子設(shè)備及網(wǎng)絡，使圖書館紙質(zhì)書與電子資料同步發(fā)展，方便學生選擇適合自己的學習方法；加大對圖書館的宣傳力度，推廣閱讀，聚集人氣。

2.發(fā)揮平臺作用，宣傳職業(yè)教育理念。圍繞職業(yè)教育開展各項活動，發(fā)揮圖書館的平臺作用，加大對職業(yè)教育理念的宣傳。使學生對職業(yè)道路進行更深入地了解，提前規(guī)劃職業(yè)生涯，做好進入社會的準備。這樣，才能讓學生將來更好地融入社會，服務于社會。

3.順應需求，強化教輔教研職能。圖書館的受眾不僅是學生，還有學校的教師。因此，圖書館在一定程度上對學校的教學活動產(chǎn)生著影響。中職學校圖書館不僅要滿足學生的需要，也要滿足教師對于專業(yè)資料的需求，也就是強化圖書館的教輔教研職能。

4.貫徹理念，構(gòu)建特色館藏資源。中職學校圖書館應貫徹中職教育理念，一切以職業(yè)教育為中心，并以此調(diào)整館藏資源結(jié)構(gòu)，豐富職業(yè)教育方面的內(nèi)容，建立適應中職生學習需求的圖書館。中職學校是中職生邁向社會的轉(zhuǎn)折點，對于中職生來講，在學校學習技能、提升自身綜合素質(zhì)、培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)十分重要。為此，中職學校的圖書館要配合學校課堂教學，豐富館藏，構(gòu)建屬于中職生的特色圖書館。

5.整合資源，構(gòu)建社會溝通橋梁。中職學校圖書館要對資源進行整合，構(gòu)建學校與社會溝通的橋梁。以崗位需求為培養(yǎng)方向，對學生進行職業(yè)教育，促成學校與用人單位地穩(wěn)定合作，為學生的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

綜上所述，圖書館是中職學校進行素質(zhì)教育的重要場所，是中職學校校園文化的重要組成部分，對學校發(fā)展和學生的職業(yè)道路影響巨大，甚至對學生的人生發(fā)展亦起著至關(guān)重要的作用。加強圖書館的建設(shè)，有利于輔助教學，推動形成積極良好的校園文化。新時期新要求，我們應努力適應新的時代背景的需要，做好相應的圖書館建設(shè)，充分發(fā)揮圖書館在中職教學中的作用，使圖書館在新的時期擁有新的發(fā)展，輔助學校教育培養(yǎng)更多高質(zhì)量的專業(yè)人才，促進社會和諧發(fā)展。

作者：李躍玲工作單位：武漢市儀表電子學校圖書館