導(dǎo)語：學(xué)校辦公室管理工作的重點及變革一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在教學(xué)期間，學(xué)校辦公室的管理工作一定要按照科學(xué)的教學(xué)規(guī)律來展開，對于不同階段的任務(wù)，要因材施教，進(jìn)而保證教學(xué)工作能夠正常進(jìn)行。服務(wù)性管理從某些層面上來講就是服務(wù)，在學(xué)校教學(xué)規(guī)律和管理原則的科學(xué)的指導(dǎo)下，對領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù)，對教師們的教學(xué)、科研服務(wù)以及對最為廣大的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。服務(wù)的時候，要耐心傾聽他們的心聲，熱情周到，努力解決他們在教學(xué)、學(xué)習(xí)、乃至生活中遇到的難題。傳達(dá)性辦公室管理工作的進(jìn)行，很多時候是需要其履行信息傳達(dá)的作用，把各方面的信息、建議、群眾、家長的呼聲準(zhǔn)確真實地傳達(dá)給上級，這樣一來就能夠形成良好的教學(xué)機(jī)制，快速有效地解決在教學(xué)過程中遇到的各種矛盾和問題，提高了學(xué)?？傮w的教學(xué)質(zhì)量和水平。

一.學(xué)校辦公室管理工作創(chuàng)新

1秉承以人為本的態(tài)度進(jìn)行管理工作學(xué)校辦公室管理工作在協(xié)調(diào)上級領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間的問題和矛盾都起到不可替代的作用，正因為其和學(xué)校三個主題之間的緊密聯(lián)系和崗位的重要性，故而在管理工作中要尊重人、關(guān)懷人、理解人、充分發(fā)揮人的主觀能動性，尤其是對于學(xué)生，要對他們的學(xué)習(xí)生活狀況進(jìn)行全方位了解，給予充分的關(guān)懷和理解，解決學(xué)生的后顧之憂，從而大力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。2思想觀念的創(chuàng)新只有擁有良好的思想觀念的指導(dǎo)才能為學(xué)校辦公室管理工作提供正確的方向，世界是在不斷向前進(jìn)步的，作為學(xué)校辦公室成員需要與時俱進(jìn)，“取其精華，去其糟粕”，不斷更新先進(jìn)的思想觀念，用先進(jìn)的理念武裝自己，用發(fā)展的思維解決學(xué)校辦公室管理工作中出現(xiàn)的各種問題，只有這樣，才能在日新月異的社會變革中緊跟時代潮流，提高學(xué)校辦公室管理質(zhì)量和學(xué)校管理水平。3工作職能的創(chuàng)新學(xué)校辦公室作為學(xué)校行政管理系統(tǒng)中的核心部門，對內(nèi)對外都充當(dāng)著非常重要的角色，在今后的管理工作中要逐漸轉(zhuǎn)變其各項職能，將事務(wù)性向參謀型、封閉型向開放性、被動服務(wù)向主動服務(wù)三個方面轉(zhuǎn)變。把握新形勢，加強(qiáng)對國內(nèi)外先進(jìn)信息的搜索，加強(qiáng)對內(nèi)對外的交流，擴(kuò)展學(xué)校辦公室交流關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，由被動接入轉(zhuǎn)變成主動接入政務(wù)，主動地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。4使用網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)，實現(xiàn)現(xiàn)代化管理科學(xué)技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息化的不斷發(fā)展，使得很多學(xué)校都開始把計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用在辦公室管理中，這樣一來就能夠快速有效地搜集、處理、傳輸和反饋各種信息，提高學(xué)校辦公室的工作效率，以及大力提升學(xué)校的服務(wù)質(zhì)量。

二.結(jié)語

學(xué)校辦公室管理工作能否有效開展直接關(guān)乎學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和整體形象，對學(xué)校辦公室管理特點的探討具有社會意義，要想大力提高學(xué)校辦公司的管理水平，只有在科學(xué)理念的指導(dǎo)下，辦公室人員提高自己的綜合素養(yǎng)，時刻秉承以人為本的態(tài)度進(jìn)行管理工作，在管理工作中，還可以把信息化科學(xué)技術(shù)應(yīng)用其中，進(jìn)而提高學(xué)校辦公室的管理水平，為國家培養(yǎng)更多的人才。

作者：張欣剛單位：西安工程大學(xué)