小學(xué)體育教育發(fā)展對策
時間:2022-05-22 11:50:23
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1、當(dāng)前我國小學(xué)體育教育的現(xiàn)狀
1.1教育觀念落后,體育教育的意識觀念不強。傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀念認為,體育就是為了輔助同學(xué)們知識的學(xué)習(xí),學(xué)累了,放松一下。學(xué)校里重視學(xué)習(xí)成績、認為升學(xué)率才是最重要的。在很對地區(qū),小學(xué)的考試也常常忽視體育,即使是有體育測試,也簡單的是為了應(yīng)付檢查。體育課上,教師大多是讓學(xué)生選擇自己喜歡的體育活動,自由的活動。男同學(xué)喜歡打籃球,女同學(xué)喜歡跳繩的等活動,沒有專業(yè)的體育教學(xué)。在家長看來,如果學(xué)校太過于重視體育教育,就會使孩子的學(xué)習(xí)成績受到影響,孩子在學(xué)校里是學(xué)習(xí)的,不是去操場上玩耍的。學(xué)生本身也不重視體育課,只想把學(xué)習(xí)成績搞好,拿到高分,收到老師和家長的表揚,就足夠了。不管是學(xué)校和家長還是學(xué)生本人,都對體育教育抱著無所謂的態(tài)度,這種傳統(tǒng)的觀念影響到了我國體育教學(xué)的發(fā)展。
1.2教學(xué)設(shè)施落后,場地器材短缺。體育教育得不到重視,在教學(xué)投人方面就會相對限制財政投人。在很多小學(xué)里,教室都已經(jīng)成為了現(xiàn)代化的多媒體教室,電腦、投影儀等高科技的教學(xué)設(shè)備都已近逐步完善??墒窃隗w育教學(xué)投人方面,政府和學(xué)校就有所顧忌,甚至有些經(jīng)濟相對落后的小學(xué),還沒有正式的操場和活動場地。體育課上,供學(xué)生使用的體育器材的種類和數(shù)量都相對較少,學(xué)生想打乒乓球,可是乒乓球臺就是幾個,想玩也完不了。遇到相對惡劣的天氣,場地坑洼不平,學(xué)生只好改為內(nèi)堂課,說是上內(nèi)堂課,其實就是自習(xí)課,學(xué)生自由的學(xué)習(xí),教師也不會講解專業(yè)的理論知識。
1.3師資資源匿乏,教師積極性不高。受到經(jīng)濟條件等各種因素的影響,很多小學(xué)的體育教師都是兼職教師,并且大多不是專業(yè)的體育學(xué)校畢業(yè),在正規(guī)的體育學(xué)校畢業(yè)的老師都不愿意去小學(xué)教學(xué),因為體育成績幾乎沒人詢問,他們的教學(xué)成果得不到重視。有的小學(xué)里,只有僅有的幾個體育教師,從一年級到高年級都是一個體育教師給學(xué)生上課,教師積極性不高。學(xué)校缺乏相應(yīng)的體育教師的技能培訓(xùn),很多體育項目,教師都不是很明白。由于教師沒有真正的具備體育技能,所以在體育課堂上,學(xué)生只能自由的玩,課堂隨意,教學(xué)模式比較單一。
2、小學(xué)體育教育發(fā)展措施
2.1改變傳統(tǒng)觀念,重視體育功能。體育教育歷來被大多數(shù)的人所忽視,要促進小學(xué)體育教育的發(fā)展,收腰的工作是改變傳統(tǒng)的觀念。學(xué)校方面,教師要重視體育教育。影響孩子未來發(fā)展的不僅是成績,體育教育影響到孩子的身心發(fā)展,也是作者簡介:祝天生,福建省南平市順昌縣建西中心小學(xué)。極其重要的。在小學(xué)的體育課上,經(jīng)常會出現(xiàn)體育課被別的老師亂占的現(xiàn)象,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該引起重視,制定相應(yīng)的校規(guī),堅決杜絕體育課被占用的現(xiàn)象。家長要重視到體育教育對小學(xué)生的身心發(fā)展的重要性,不能單純的把體育教育看做孩子是浪費時間,是學(xué)累了讓大腦休息。家長要為孩子樹立榜樣,鼓勵孩子認真的參加體育活動,重視體育教育。學(xué)生本人也要積極地配合老師完成體育課,要培養(yǎng)自己的體育興趣,有的同學(xué)最害怕上體育課跑步。自己可以逐漸的培養(yǎng)熱愛體育的興趣,跑步固然累,但這可以增強我們的體質(zhì),使我們的身體更加健康。還可進行心理暗示的方法,逐漸培養(yǎng)對體育的情趣。從學(xué)校、家長、學(xué)生三個方面改變傳統(tǒng)的體育教育觀念,樹立體育教育重要的意識。
2.2加大資金投人,改善體育教學(xué)環(huán)境。小學(xué)的體育教育資金投人不足,影響到體育教學(xué)。政府在體育教育方面要加大資金的投人,給學(xué)校配備相應(yīng)的體育器材,每個班級應(yīng)該有多少個籃球、足球等一定要按照相應(yīng)的制度配備齊全,不能簡單應(yīng)付。學(xué)校本身也要加強相應(yīng)的投人,改建體育場等場地,讓學(xué)生有一個更加舒適的體育場地,體育教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)化。配備的體育器材,體育課上一定要充分的使用,增加同學(xué)們活動的種類,不能只是簡單擺設(shè),這樣就不會達到預(yù)期的效果。
2.3加強體育師資隊伍的建設(shè),規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理。加強對教師的思想道德建設(shè)和專業(yè)技能的培訓(xùn),規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理。體育教師是體育課的引導(dǎo)者,在體育教育中起著非常重要的作用。積極鼓勵體育教師順應(yīng)新課改的要求,在思想上要重視體育教育。首先學(xué)??梢灾贫ㄏ鄳?yīng)的政策,規(guī)定體育教師也必須要認真的按時寫好教案,在體育課上認真負責(zé);再次,健全體育教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,每個體育教師必須具備相應(yīng)的專業(yè)技能,按時的參加學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn),并且順利的通過定期的培訓(xùn)考核,完成相應(yīng)的報告。在培訓(xùn)的時候,可以對體育理論知識進行相應(yīng)的學(xué)習(xí),當(dāng)理論知識達到要求后,再針對體育教學(xué)的方法進行培訓(xùn);最后,可以適當(dāng)?shù)囊M學(xué)歷層次比較高的體育教師,這些學(xué)歷資深的體育教師對學(xué)校的體育教育發(fā)展會帶來很大的進展,促進體育教育的改善。體育教育對學(xué)生的發(fā)展有很大的影響,只有重視小學(xué)體育教育才會對學(xué)生未來的身心發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校加強管理、教師認真負責(zé)、家長適當(dāng)鼓勵、學(xué)生自身也要重視。只有各個方面都一起努力,我國的小學(xué)體育教育才會有更加突破的發(fā)展。
作者:祝天生工作單位:福建省南平市順昌縣建西中心小學(xué)
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