導(dǎo)語：HTML5基礎(chǔ)下技術(shù)建設(shè)論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1．創(chuàng)新點(diǎn)

（1）通過html5的新增標(biāo)簽，<video>、<audio>標(biāo)簽，使視頻和音頻的播放不局限于現(xiàn)有的播放插件。

（2）使用HTML5的新增屬性，語音搜索，在搜索方面實(shí)現(xiàn)語音輸入，減少了鍵盤輸入帶來的不便。

（3）通過用戶自主對(duì)資源賦予的資源的相關(guān)標(biāo)簽，在其他用戶進(jìn)行搜索時(shí)，可根據(jù)其他用戶所定義的標(biāo)簽進(jìn)行搜索得到對(duì)應(yīng)結(jié)果，而不只是局限于傳統(tǒng)的上傳者所提供的相關(guān)信息進(jìn)行匹配搜索，提高的資源使用的效率，也更好地發(fā)揮了評(píng)論的作用。

（4）通過HTML5的timeline特性，可以進(jìn)行在線的多媒體音頻的加工處理，可以使音頻資源得到多次的利用，實(shí)現(xiàn)加工音頻素材。

2.不足

2.1瀏覽器的支持程度

資源網(wǎng)站仍存在一些不足，例如，雖然HTML5已經(jīng)能在大部分瀏覽器中使用，但是仍然存在部分瀏覽器對(duì)部分功能并不兼容，導(dǎo)致部分瀏覽器不能實(shí)現(xiàn)相關(guān)功能，但是從總體的發(fā)展趨勢(shì)看，瀏覽器都在不斷地更新升級(jí)，而升級(jí)的瀏覽器對(duì)于HTML5的兼容性更加高，且HTML5標(biāo)準(zhǔn)也在不斷完善，達(dá)到更大的穩(wěn)定。

2.2視頻、音頻和編碼

雖然使用標(biāo)簽可以在沒有插件的情況下進(jìn)行視頻播放，但是對(duì)于視頻、音頻的格式以及編碼還是有一定的要求，視頻只支持ogg、mpeg4、webm；Ogg要求帶有Theora視頻編碼和Vorbis音頻編碼的Ogg文件；MPEG4要求帶有H.264視頻編碼和AAC音頻編碼的MPEG4文件；WebM要求帶有VP8視頻編碼和Vorbis音頻編碼的WebM文件。

2.3資源網(wǎng)站的資源有一定局限

資源網(wǎng)站資源大部分是聯(lián)合國教科文組織所提供的資源，資源還是不夠充足，另外還要更多的教師參與才能更好地完成對(duì)于資源的重建。

3.總結(jié)與展望

本文設(shè)想基于HTML5的教師教學(xué)資源網(wǎng)站在技術(shù)上很大程度還沒有完全應(yīng)用HTML5所有新的特性，因此，網(wǎng)站還有很多地方可以進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)；另外，教育資源也并沒有非常豐富，還需要后期進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化分類管理。因此，資源網(wǎng)站還可以通過更多HTML5功能進(jìn)行繼續(xù)的優(yōu)化。

3.1在溝通交流方面，可進(jìn)一步拓展

在本文的網(wǎng)站中，沒有使用HTML5標(biāo)準(zhǔn)中的通信功能，通過使用HTML5的通信API，可實(shí)現(xiàn)即時(shí)聊天功能，使得交流更加便捷，而且能通過即時(shí)的聊天，可以更快地解決問題，同時(shí)也是教師的交流更加靈活，而不是局限于現(xiàn)有的評(píng)論功能。

3.2瀏覽器的支持

目前，大部分用戶使用的還是低版本的瀏覽器，因此，應(yīng)該在設(shè)計(jì)中提供更多的替代方案，當(dāng)無法通過兼容HTML5時(shí)，能提供相對(duì)應(yīng)的替代方案。

作者：羅淑芳吳麗杰鄭鈺琦單位：華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院