導語：建筑經(jīng)濟效益和環(huán)保效益分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】本文對吉林省某高校電采暖系統(tǒng)進行介紹，就系統(tǒng)在初投資、運行費用方面進行詳細闡述，并與傳統(tǒng)集中供熱系統(tǒng)進行對比分析。分析結果表明對于吉林省校園建筑采用電采暖系統(tǒng)，無論是在初投資還是運行費用方面都有明顯的優(yōu)勢，考慮到獎補政策后，所有初投資回收年限僅為6.4年。實測數(shù)據(jù)顯示電采暖系統(tǒng)年節(jié)煤906噸標準煤，污染物排放量大大減少，可見吉林省校園建筑經(jīng)濟和環(huán)保效益顯著。

【關鍵詞】電采暖；初投資；運行費用；經(jīng)濟效益；環(huán)保效益

為推進城市供熱能源結構調(diào)整和技術進步，從源頭上治理霧霾天氣，消納吉林省富裕電力，結合吉林省供暖和電力市場實際，出臺了《吉林省電采暖試點工作方案》，對試點項目給予財政補貼，很好的促進了吉林省電能供暖開展。本研究是基于吉林省某高校新校區(qū)，包括基礎教學樓、圖書館、實驗樓、學生宿舍、學生食堂等，共計29.5萬m2，全部采用無水電直接采暖。將本電采暖系統(tǒng)與傳統(tǒng)集中供熱系統(tǒng)進行初投資費用和系統(tǒng)運行費用的經(jīng)濟性分析，可進一步明確吉林省校園建筑電采暖系統(tǒng)應用的經(jīng)濟效益和環(huán)保效益。

1系統(tǒng)初投資分析

1.1電采暖系統(tǒng)初投資。電采暖系統(tǒng)的初投資主要是電供暖專用開閉所、配電室、箱變（變壓器）、校區(qū)室外電纜、室內(nèi)配電箱及電纜、末端電暖器及自控系統(tǒng)。末端散熱器（含地熱電纜）費用共計961萬元，自控系統(tǒng)140萬元，安裝及運費18萬元，電供暖專用開閉所、配電室、箱變（變壓器）、校區(qū)室外電纜、室內(nèi)配電箱及電纜費用約2000萬元，經(jīng)能源局審查確定投資為3129萬元。1.2傳統(tǒng)集中供熱系統(tǒng)初投資。若與本項目同等規(guī)模采用傳統(tǒng)集中供熱系統(tǒng)，初投資包括集中供熱并網(wǎng)費用，校區(qū)內(nèi)室外管網(wǎng)，換熱站及泵房、室內(nèi)管網(wǎng)、末端暖氣片（或地熱盤管）、循環(huán)水泵等費用。集中供熱并網(wǎng)費用約150元/m2，29.5萬m2共計4425萬元，再加上換熱站、管網(wǎng)、水泵等附件等費用，估算總投資費用為5440萬元。

2系統(tǒng)運行費用分析

2.1電采暖系統(tǒng)運行費用對2015~2016采暖季的采暖運行費用進行統(tǒng)計分析，具體項目見表1。2.2傳統(tǒng)集中供熱系統(tǒng)運行費用傳統(tǒng)集中供熱系統(tǒng)的采暖費用：31元/m2，29.5萬m2共計914.5萬元。

3系統(tǒng)經(jīng)濟效益分析

本項目作為電采暖試點項目，電采暖總面積29.5萬m2，審查確定投資3129萬元，獲得總投資15%的獎補資金，共計469.4萬元，2016年撥付60%，281.6萬元。用于擬建建筑物內(nèi)部直熱式硅晶電暖器的設計和安裝以及控制系統(tǒng)的設計和安裝。經(jīng)前述分析，本項目傳統(tǒng)集中供熱系統(tǒng)總費用為（5440+914.5）=6354.5萬元，電采暖系統(tǒng)總費用為（3129+511.5）=3640.5萬元?？紤]政策支持，獲得獎補費用469.4萬元，電采暖系統(tǒng)總費用3171.1萬元，具體見表2。作為電采暖試點項目，用實際數(shù)據(jù)說明，與傳統(tǒng)集中供熱系統(tǒng)相比，電采暖系統(tǒng)可以節(jié)省費用，帶來可觀的經(jīng)濟性，這與吉林省政府推廣電能清潔供暖的初衷達到了高度一致性。

4系統(tǒng)環(huán)保效益分析

目前我國集中供熱還是主要以燃煤為主，燃煤過程產(chǎn)生的主要污染物是煙塵、SO2、NOx和CO2，污染物中的煙塵會危及人類健康；SO2會產(chǎn)生酸雨；NOx會在紫外線照射下，化學鏈重組形成光化學煙霧；CO2是溫室效應的主要誘因。如何控制這些污染物的產(chǎn)生，也是開展清潔供熱的當務之急。電采暖系統(tǒng)與與傳統(tǒng)集中供熱節(jié)省能量560MJ/m2（156kW•h/m2），折合標煤3.29kg/m2。每年節(jié)約能源154213GJ，年節(jié)煤906t標準煤，污染物排放會顯著降低。4.1二氧化碳排放量。二氧化碳減排量ECO2=Ce•FCO2=906×2.662=2438.39式中：FCO2———碳排放因子，2.662。4.2煙塵排放量。Qycp=0.01Ce=0.01×906=9.064.3二氧化硫排放量ESO2=0.02Ce=0.02×9.06=18.124.4氮氧化物排放量ENOx=7.25Ce（1-P）/1000=7.25×906×（1-80%）/1000=1.31

5總結

可見對于嚴寒地區(qū)校園建筑來說，與集中供熱相比較，無論是初投資還是運行費用，電采暖都有明顯的優(yōu)勢。尤其電采暖系統(tǒng)與地源熱泵等其他清潔供熱系統(tǒng)相比，不需要地源熱泵設備、地埋管等特別高的初投資，電采暖初投資本身就比集中供熱系統(tǒng)小，獎補后的初投資僅2569.4萬元，運行費用與集中供熱采暖費用比，每年節(jié)省403萬元，所有初投資回收年限為6.4年。在環(huán)保效益方面，經(jīng)計算每年節(jié)約能源154213GJ，年節(jié)煤906t標準煤；每年可減少煙塵排放9.06t，具有很高的環(huán)保效益?？梢姡瑖篮貐^(qū)校園建筑采用電采暖經(jīng)濟效益和環(huán)保效益顯著?；痦椖浚杭质〈髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目“吉林省清潔供熱實例分析”；教育部學校綠色發(fā)展研究基金項目（LS-FZ1601）。

參考文獻

[1]鄭瑞澄，路賓，李忠，何濤.太陽能供熱采暖工程應用技術手冊[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2012.

作者:王楊洋 劉曉月 陳威 陳建旭 單位:吉林建筑大學城建學院