導(dǎo)語(yǔ)：演奏二胡注意要點(diǎn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

要想通過(guò)二胡的聲音準(zhǔn)確地表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵.那么在演奏二胡作品時(shí)，就必須要做到以下幾點(diǎn):首先要對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行全面的分析，了解相關(guān)的背景材料;其次要對(duì)音樂(lè)作品中的樂(lè)句、樂(lè)段、強(qiáng)弱、速度以及每個(gè)音符的各種變化進(jìn)行有步驟、有目的的練習(xí);最后要合理而恰當(dāng)?shù)貙?duì)作品的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行有機(jī)的組織和運(yùn)用。二胡是中國(guó)民族樂(lè)器中人們最熟知的一種拉弦樂(lè)器。隨著時(shí)代的發(fā)展.學(xué)胡的人越來(lái)越多。在二胡的教學(xué)中存在著許多問(wèn)題。例如，有些學(xué)生的基本功較扎實(shí).但是在獨(dú)自處理一首樂(lè)曲時(shí)往往表現(xiàn)得不知所措，只會(huì)盲目地一遍一遍練習(xí)。這類(lèi)學(xué)生對(duì)樂(lè)曲本身不了解，只是通過(guò)主觀臆想來(lái)揣測(cè)作者的意圖，所以難以做到對(duì)作品風(fēng)格有準(zhǔn)確的把握。

因而容易導(dǎo)致演繹與作品要求相脫節(jié)，樂(lè)曲中包含的感情不能得到很好的表達(dá)。在處理一首作品時(shí)要貼近作者的要求、準(zhǔn)確表達(dá)作品的內(nèi)涵不是件容易的事，所以我們都應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。

一、對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行全面的分析，了解相關(guān)的背景材料

每首作品都是在特定的歷史條件下醞釀而成的，都蘊(yùn)涵著作曲家要表達(dá)的情感和意圖。作為一名演奏者，應(yīng)該把作曲家的意圖真實(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)所以深入了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景對(duì)表達(dá)其內(nèi)在的思想情感具有積極的作用。因此.演奏者們?cè)谔幚硪皇鬃髌窌r(shí)，應(yīng)該先了解樂(lè)曲的一些相關(guān)資料。比如這首樂(lè)曲創(chuàng)作的時(shí)代背景作曲家的人生經(jīng)歷，創(chuàng)作意圖創(chuàng)作的風(fēng)格特點(diǎn)等。

不同地域、不同時(shí)代、不同文化的樂(lè)曲常常具有當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣?、時(shí)代特色在演奏時(shí)要格外注意。如劉天華的《光明行》，這首樂(lè)曲創(chuàng)作于1931年，中國(guó)處于災(zāi)難深重之時(shí)。政治黑暗，民不聊生百姓家破人亡。許多人對(duì)前途失去了信心.內(nèi)心充滿了悲觀和絕望。這首慷慨激昂，氣勢(shì)豪邁的《光明行》號(hào)召民眾共同奮起，追求光明.表達(dá)了人們渴望社會(huì)進(jìn)步的理想。它具有民族氣派的‘進(jìn)行曲”的風(fēng)格，是一首典型的復(fù)三部曲式。此曲最大的特點(diǎn)就是借鑒了西洋“進(jìn)行曲’‘曲式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和大三和弦的特點(diǎn)，所以在演奏這首樂(lè)曲時(shí)要奏出堅(jiān)定、果斷、飽滿的情感.要一氣呵成，因?yàn)樗卦谔?hào)召和追求。

再如劉文金的《三門(mén)峽暢想曲》這首樂(lè)曲創(chuàng)作于1960年當(dāng)時(shí)中國(guó)處于建國(guó)初期，為實(shí)現(xiàn)1960年的國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃各省的百姓紛紛大辦縣、社工業(yè)大興水利等。這首樂(lè)曲就歌頌了工人們?cè)谛藿ㄈT(mén)峽水庫(kù)時(shí)緊張而又愉快的勞動(dòng)生活，抒發(fā)了勞動(dòng)者們的豪情壯志.同時(shí)也暢想了水庫(kù)修建成功后給人們帶來(lái)的幸福生活。這是一首具有很強(qiáng)的時(shí)代氣息的河南風(fēng)格樂(lè)曲所以在演奏這首樂(lè)曲時(shí)要演奏出一種樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的時(shí)代精神。

二、重視字句，要分句，分段逐步練習(xí)

演繹好一首作品，不能過(guò)于急躁。首先要根據(jù)樂(lè)曲情感表現(xiàn)的需要?jiǎng)澐殖鰳?lè)句逐句逐段甚至要一個(gè)音一個(gè)音地琢磨。有時(shí)一首作品要表現(xiàn)的風(fēng)格和情感就體現(xiàn)在一兩個(gè)音揉弦或滑音等技巧上。有時(shí)一個(gè)演奏技巧用在不同風(fēng)格樂(lè)曲當(dāng)中所演奏的方式和表現(xiàn)出來(lái)的效果是不同的。例如《江南春色》中的墊指滑音，演奏時(shí)兩手的感覺(jué)要放在指尖上要柔美靈巧和細(xì)膩這樣才能體現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)的優(yōu)美。而《陜北抒懷》中的墊指滑音，演奏時(shí)要飽滿有力突出墊指的效果.體現(xiàn)出“揪心“的感覺(jué)。

每個(gè)樂(lè)段都有它要表現(xiàn)的情緒旋律會(huì)以不同的變奏形式來(lái)陳述主題，從而達(dá)到推進(jìn)樂(lè)曲情緒發(fā)展的目的。所以在演奏一首樂(lè)曲時(shí)不能從頭到尾都用揉弦并且揉弦也不能從頭到尾都是一樣的幅度一樣的頻率一樣的力度。而應(yīng)該根據(jù)樂(lè)曲情緒的變化來(lái)調(diào)整揉弦的幅度和速度.巧妙地運(yùn)用揉弦技巧?？旃３Ｊ菢?lè)曲高潮部分的體現(xiàn)。在一首樂(lè)曲中遇到快弓的演奏時(shí)首先要適當(dāng)放慢速度。另外.演奏時(shí)不僅要注意重音的突出有顆粒感還要注意旋律上行時(shí)，右手運(yùn)弓的力量也應(yīng)該漸強(qiáng)，在下行時(shí)運(yùn)弓的力度也應(yīng)該隨之減弱。這樣演奏出的樂(lè)曲不僅有節(jié)奏感而且高低起伏，扣人心弦。在演奏二胡時(shí)只要注意以上這些問(wèn)題就能使每個(gè)樂(lè)段都做到盡t完美而且富有光彩也能體現(xiàn)出民族弓弦樂(lè)器的特別韻味。

三、正確表現(xiàn)出樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)

我國(guó)地域遼闊、民族眾多。各地區(qū)文化地理環(huán)境和風(fēng)土人情有很大的的差異。每一首樂(lè)曲作品都有它獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)和地域特點(diǎn)豐富的演奏技巧可以體現(xiàn)出不同的地域風(fēng)格。比如演奏蘇南地區(qū)風(fēng)格的作品就要把握好左手運(yùn)指的靈巧演奏陜西地區(qū)風(fēng)格的作品就要把握好“滑揉”、“遲到揉弦“、“摟音“、“泛音”、“上滑音“的演奏技巧和微升fa微降si的音準(zhǔn):演奏河南音樂(lè)風(fēng)格的作品，就要把握好“滑音”和“大滑音“的演奏技巧;演奏廣東音樂(lè)風(fēng)格的作品，就要把握好“滑音”和“裝飾音“的演奏技巧:演奏蒙古族音樂(lè)風(fēng)格的作品，就要把握好“三度打音”的演奏技巧;演奏新疆風(fēng)格的樂(lè)曲，就要突出新疆特有的增二度音程和7/8的舞蹈性節(jié)奏。如果演奏不能體現(xiàn)地方風(fēng)格特點(diǎn)，那么其他的音演奏得再好，全曲的味道還是體現(xiàn)不出來(lái)，演奏的作品自然也不會(huì)成功。

四、正確地運(yùn)用氣息

在演奏樂(lè)曲時(shí)要根據(jù)樂(lè)曲的情緒表現(xiàn)正確地運(yùn)用氣息。氣息運(yùn)用得當(dāng)，有助于提高演奏者在演奏過(guò)程中對(duì)力度、速度、音色等方面的控制能力有助于音樂(lè)情感的表達(dá)和神韻的體現(xiàn)。氣息的運(yùn)用要根據(jù)音樂(lè)作品的內(nèi)涵、音樂(lè)的節(jié)奏、節(jié)拍及樂(lè)句的起止和抑揚(yáng)頓挫來(lái)不斷進(jìn)行調(diào)整。一般來(lái)說(shuō)在演奏之前，演奏者在運(yùn)弓時(shí)就要做好氣息調(diào)整提前進(jìn)入樂(lè)曲的角色中。這樣演奏出來(lái)的第一個(gè)音才能將聽(tīng)眾牢牢抓住，達(dá)到先發(fā)制人“的效果:在拉弓時(shí)吸氣、推弓時(shí)呼氣這樣演奏出來(lái)的聲音才會(huì)飽滿而圓潤(rùn)，達(dá)到“以聲奪人’‘的效果。另外，在演奏激情的樂(lè)段時(shí)，氣息流量應(yīng)大而急速。相反若演奏緩慢、深情柔美的樂(lè)段時(shí)，氣息則應(yīng)相對(duì)平和些。在樂(lè)句連接、樂(lè)段末尾等地方要注意氣息的連接，這也是體現(xiàn)一個(gè)人“功力深厚”的重要表現(xiàn)。