導(dǎo)語：高中思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：思想政治教育能夠幫助學(xué)生建立良好的性格，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，最終幫助他們形成成熟穩(wěn)定的人格。由于思想政治對(duì)社會(huì)成員和社會(huì)群體的重要性，所以更加要求加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代青少年的政治思想的教育，以保證國家政治工作的順利發(fā)展。所以這也對(duì)教育領(lǐng)域的思想政治教育提出了更高的要求，要與新課程改革理念相結(jié)合，把學(xué)生培養(yǎng)成擁有優(yōu)秀政治道德品格的人才。本文將論述當(dāng)代高中政治教育的不足以及相應(yīng)的解決策略。

關(guān)鍵詞：高中政治；思想教育；提高

高中階段是學(xué)生對(duì)事物的各種觀念趨于成熟的重要階段，所以，在這個(gè)重要的成長時(shí)期，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德政治素養(yǎng)培養(yǎng)刻不容緩。因此，我們作為高中政治教師，一定要把握思想政治教育的功能，科學(xué)地設(shè)計(jì)政治教育方案，不斷地提高完善自身的素質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高，達(dá)到最終的教學(xué)目標(biāo)。

一、思想政治教育的重要性

思想政治教育有助于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨堅(jiān)持不懈奮斗的目標(biāo)，也是思想政治教育的重點(diǎn)。我們通過對(duì)青少年思想政治的教育，來不斷提高全民族的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步提高文化素質(zhì)和促進(jìn)良好的道德風(fēng)尚，幫助和諧人與人之間關(guān)系。所以思想政治教育是和諧社會(huì)存在和發(fā)展的重要依據(jù)。

二、目前高中政治教育出現(xiàn)的問題

（一）學(xué)校教育理念存在一定的誤區(qū)，過于追求分?jǐn)?shù)與升學(xué)率

雖然許多學(xué)校能夠認(rèn)識(shí)到思想政治教育對(duì)綜合教育的重要作用，但是由于目前所處的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)狀態(tài)，許多學(xué)校只是停留在表面狀態(tài)的素質(zhì)教育，而忽略了新課程改革的要求，大多時(shí)候都是在追求分?jǐn)?shù)、升學(xué)率，把過多的精力放在了如何提高分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，而減少了對(duì)實(shí)際教學(xué)效率的真實(shí)研究。這樣的追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率也給學(xué)生和家長造成了過大的心理壓力，學(xué)生也對(duì)政治學(xué)習(xí)沒有合理的認(rèn)知，學(xué)生也不會(huì)真正投入到學(xué)習(xí)政治教育中，而只是認(rèn)為只要背下來這些知識(shí)點(diǎn)和答題結(jié)構(gòu)，成績上去了就可以了，就不會(huì)認(rèn)真了解思想政治內(nèi)容背后的重要含義。這樣最終也就導(dǎo)致了高中政治教育效果不夠理想。

（二）學(xué)校所安排的政治教師不夠?qū)I(yè)，自身政治素質(zhì)不夠完善

一些學(xué)?？赡苡捎谫Y金的問題，聘請(qǐng)的思想政治教師本身可能不是專門研究政治的教師，也會(huì)有些學(xué)校的政治教師是其他學(xué)科的教師“轉(zhuǎn)行”之后的教師。所以，這類非專業(yè)的教師，自身對(duì)政治的理解就有可能出現(xiàn)一定的偏差，綜合素質(zhì)較低，專業(yè)水平也相對(duì)比較低，缺乏一定的政治研究教育經(jīng)驗(yàn)，這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，不能很好地達(dá)到教育目標(biāo)。另外，政治教師本身雖然結(jié)合了新課程改革的理念，對(duì)自己的教課內(nèi)容和教課方法進(jìn)行了改動(dòng)，但是還是不夠徹底，還是摻雜著一些傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，處于一種灌輸式的教育狀態(tài)，教學(xué)只是教師講，學(xué)生記錄，課堂的教育氛圍較為沉悶，學(xué)生課堂參與率過低，學(xué)生也就失去了對(duì)政治學(xué)習(xí)的興趣，最終導(dǎo)致政治學(xué)習(xí)的效率不佳。

三、面對(duì)目前高中政治教育出現(xiàn)問題的相應(yīng)解決方案

學(xué)校教師首先要樹立正確的思想政治教育目標(biāo)，要盡可能端正對(duì)分?jǐn)?shù)和升學(xué)率的態(tài)度，重視思想政治教育對(duì)學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)以及將來學(xué)習(xí)的重要影響。同時(shí)也要幫助學(xué)生對(duì)思想政治的學(xué)習(xí)建立正確的認(rèn)知，以減輕學(xué)生升學(xué)的心理壓力，讓學(xué)生了解到，思想政治教育的深入學(xué)習(xí)是幫助他們完善道德品質(zhì)的重要途徑，也能夠幫助他們形成良好的愛國主義情懷。例如，政治教師可以利用多媒體技術(shù)，多播放一些關(guān)于感動(dòng)中國的人物事跡，通過觀看這些相關(guān)資料引出相應(yīng)的政治教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)思想政治內(nèi)容的印象更加深刻。所以說思想政治教育除了作為一種對(duì)學(xué)生自身的教育，也是對(duì)后代教育的傳承方式。其次，學(xué)校要盡可能創(chuàng)建良好完善的師資隊(duì)伍，幫助教師不斷進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高教育質(zhì)量，以達(dá)到最佳的教育目標(biāo)。不斷地關(guān)心廣大教師的生活，了解他們內(nèi)心的需求，調(diào)動(dòng)教師的積極性，使他們安心工作。再次，思想政治教師也應(yīng)該摒棄陳舊的教育觀念，不斷地完善自身的教育內(nèi)容和教育方案，將現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生的事件還有新課標(biāo)的要求與政治教育相結(jié)合，讓學(xué)生感受到思想政治的學(xué)習(xí)不只是完成升學(xué)的任務(wù)，而是需要我們運(yùn)用在生活之中的同時(shí)教師也應(yīng)該在課上增加與學(xué)生的互動(dòng)來活躍課堂氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的興趣；課下與學(xué)生多進(jìn)行溝通，了解學(xué)生對(duì)思想政治知識(shí)內(nèi)容的接受程度以及學(xué)生內(nèi)心真正想了解的思想政治知識(shí)，將其作為教學(xué)反饋，來不斷完善自己的教育工作。例如，對(duì)于一些可以設(shè)置情境的知識(shí)點(diǎn)，教師可以提前讓學(xué)生進(jìn)行表演，讓學(xué)生自己分配，誰是導(dǎo)演，誰是編劇，哪個(gè)學(xué)生作為主演，哪個(gè)學(xué)生配演。也可以在課上進(jìn)行有關(guān)思想政治故事演講比賽或是利用多媒體技術(shù)，播放一些較為新穎的節(jié)目，來吸引學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，活躍課堂的氛圍。思想政治教育對(duì)于學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的形成具有重要的影響，我們的社會(huì)發(fā)展建設(shè)過程中也需要政治來不斷幫助加強(qiáng)法制和精神文明的建設(shè)。面對(duì)高中教學(xué)目前的狀況，我也列舉了簡單的解決方案，但是我對(duì)這方面的認(rèn)知也是局限的，對(duì)此研究仍需要不斷完善，也需要學(xué)校教師不斷地革新自己。

作者:黃麗萍 單位:河北省任縣職教中心

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