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1系統(tǒng)要解決的問題和目標

職業(yè)學校學生頂崗實習是一個周期性工作，每年都有一大批三年級的學生參加頂崗實習，與頂崗實習管理產生的業(yè)務數目非常繁多，包括學生信息，實習企業(yè)信息，崗位信息，學生實習工作記錄，學生實習周記，教師評價，學生自我鑒定，企業(yè)評價，學生頂崗實習成績等。本管理系統(tǒng)肩負著管理學生從頂崗實習前的崗位選擇，實習期間的學生工作管理，學生頂崗實習后的成績鑒定。（1）本系統(tǒng)涉及的用戶比較多，除了學校內部的管理人員，班主任和學生，還有實習單位的管理人員。（2）學生頂崗實習的規(guī)范化管理，涉及比較多的業(yè)務流程，包括實習安排，實習跟蹤，實習評價等。（3）學生頂崗實習管理涉及的業(yè)務在時間和空間的跨度上也比較大?？偸鲆陨蠁栴}，本系統(tǒng)目標如下：（1）系統(tǒng)功能完備，它要涵蓋從合作企業(yè)審批，學生頂崗實習崗位調查和篩選，實習安排，實習跟蹤，實習評價的業(yè)務流程。本系統(tǒng)提供的功能越完備，它就越能給相關工作人員減輕不少的工作負擔，從而大大提高了頂崗實習管理工作的效率。（2）人機交互時，盡量減少人工的手工輸入操作；系統(tǒng)界面要美觀友好，易于操作，在網頁的布局上要做到整個網站的風格相同。（3）數據共享高，因為本系統(tǒng)是有多個部門共同工作的，它不僅要為本系統(tǒng)提供服務，也會為系統(tǒng)外的用戶提供數據。所以應該避免在多個部門之間造成的信息孤島現象。

2業(yè)務功能分析

職業(yè)學校學生頂崗實習管理信息系統(tǒng)主要包括以下幾個業(yè)務：（1）基礎信息管理，其業(yè)務包括學生信息管理、教師信息管理、實習班級管理。該業(yè)務只要是管理各種基礎信息，方便管理人員對信息的調用和查詢。（2）實習企業(yè)管理，其業(yè)務包括企業(yè)注冊和企業(yè)審批，主要是對學生頂崗實習企業(yè)進行資質審核，審查企業(yè)是否符合學生頂崗實習要求。（3）實習安排，其業(yè)務包括實習申請、企業(yè)崗位與學生匹配、實習分配、工作計劃。（4）實習跟蹤管理,其業(yè)務包括實習日志、實習跟蹤、總結報告，主要是對學生實習過程進行過程跟蹤和管理，及時了解學生在實習中的狀況。（5）實習結果管理，其業(yè)務包括評測學生、評測教師、評測企業(yè)、家長意見反饋，主要是對學生實習完成后，對實習進行多方評價。

3系統(tǒng)體系結構設計

本系統(tǒng)是應用于學校學生頂崗實習管理的系統(tǒng)，用戶有教師，在企業(yè)參與頂崗實習的學生，企業(yè)工作人員，實習學生家長，為了方便不用用戶能夠在不同地方都可以登陸到本系統(tǒng)進行操作。同時，也考慮到在系統(tǒng)維護方便，系統(tǒng)在升級時的難易程度，在節(jié)約成本的前提下，本系統(tǒng)采用基于B/S的體系結構來進行設計的，這樣使用本系統(tǒng)的用戶可以隨時隨地地，通過網絡便捷地來訪問本系統(tǒng)。

4系統(tǒng)功能架構設計

本系統(tǒng)是有基礎信息管理、實習企業(yè)管理、實習安排管理、實習跟蹤管理、評價結果管理、系統(tǒng)管理6個部分組成。本系統(tǒng)的總體功能架構如圖1所示。

5功能模塊設計

5.1基礎信息管理功能模塊設計。模塊設計了教師信息管理類、基礎信息管理界面類、班級管理類、學生信息管理類等4個類，實現了對教師信息、班級信息、學生信息的管理。5.2實習企業(yè)管理功能模塊設計。模塊設計了企業(yè)注冊信息管理類、實習企業(yè)管理界面類、實習企業(yè)查詢管理類、企業(yè)審批管理類、學生信息管理類等5個類，實現了對企業(yè)注冊信息、企業(yè)審批信息的管理5.3實習安排管理功能模塊設計。模塊設計了實習申請信息管理類、實習安排界面類、工作計劃管理類、實習分配管理類、企業(yè)崗位與學生匹配管理類等5個類，實現了對實習申請信息、實習工作計劃信息、實習安排信息、企業(yè)頂崗實習申請信息的管理5.4實習跟蹤管理功能模塊設計。模塊設計了實習跟蹤界面類、實習周記管理類、實結管理類、企業(yè)考勤管理類、工作表現管理類等5個類，實現了對學生周記信息、學生總結信息、學生考勤信息、工作表現信息的管理5.5評價結果管理功能模塊設計。模塊設計了評價結果界面類、企業(yè)評測學生管理類、企業(yè)評測教師管理類、教師評測學生管理類、教師評測企業(yè)管理類、家長反饋信息管理類等6個類，實現了對企業(yè)評測學生、企業(yè)評測教師等信息的管理。5.6系統(tǒng)管理功能模塊設計。模塊設計了專業(yè)部管理類、用戶管理類、專業(yè)管理類等4個類，實現了對專業(yè)部、用戶管理等信息的管理。

6數據庫的概念設計

這里主要運用概念模型來對本信息管理系統(tǒng)進行設計，系統(tǒng)實體關系圖。作為定稿實習系統(tǒng)的重要構成，數據庫按照企業(yè)信息、學生信息、頂崗實習分配等相關信息對數據進行處理。在數據量增加的時候，數據庫系統(tǒng)必須確保當前所掌控的所有數據存儲環(huán)境的安全性，有規(guī)律的對數據庫檢查，并及時修復漏洞，讓用戶放心的進行操作。

7總結

本文報告采用面向對象的方法來對該系統(tǒng)進行需求分析和業(yè)務建模的。在頂崗實習的整個工作的各個業(yè)務流程中都會產生很多數據，而于數據的格式的相互轉換工作，它特別能夠幫助企業(yè)人員，學校和學生從繁瑣的手工勞動中解放出來，提高了招生工作的辦事效率。

8展望

本系統(tǒng)的設計也可以滿足學生頂崗實習工作的需求，但對于學生頂崗實習管理信息系統(tǒng)的建設，仍有大量的后期工作要做，本系統(tǒng)雖然在對實習的各個業(yè)務流程進行了管理，同時也對產生的各種數據進行管理，但本系統(tǒng)在數據發(fā)掘方便還有不足，不能通過系統(tǒng)分析出學生、企業(yè)、教師的各種潛在數據，這是以后該系統(tǒng)的努力方向，通過大數據發(fā)跡，作為以后頂崗實習管理的參考數據。

作者:翁建勛 單位:江門市第一職業(yè)高級中學

參考文獻

[1]郭舜.閩西職業(yè)技術學院頂崗實習管理信息系統(tǒng)的分析與設計[D].云南大學,2015.